叶子作文

叶子作文[共8篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的叶子作文8篇，欢迎大家分享。

叶子作文 篇1

　　我是一片冬日里的柳叶，被南飞的鸟儿和枝条哥哥一起啄了下来，飘到了水面上。

　　我看着“镜子”水面里的自己，禁不住一阵悲伤，现在的我已不是春日的嫩绿了，而是成熟的深绿，上面还有秋姑娘的痕迹------一些深橙色的小点。我长大好多，细长细长的。要一个小孩的.手长呢！只不过很细，只有指甲的宽度。离开了树姐姐的关爱，我变得很脆弱，薄如发丝。我中间有一条经脉特别明显，从反面突出，颜色还是浅绿，旁边有一些小经脉密密麻麻的，好像一张变化莫测的网。它们是用来把养份传递到柳树姐姐的身上，使她更加有活力。我最有特点的地方，要属我不扎手，摸起来仿佛按摩垫的软刺。闻一下我吧，也许是我落下时间不长，也许我在小河面上，也许我还在枝条身上，我身上竟然有一股来自大自然的味道，一股好似来自深山茶树的味道，一股绿色的味道，一股沁人心脾的味道。

　　不过，我觉得我很自豪，冬天了，几乎万物都黄了。但是，我却没枯下来。我是在风中自由飘荡的柳叶，我要永远绿着，虽然我可能已经走到了生命的尽头，但是，对于死亡，我是不会屈服的，我要成为一片绿着枯萎的叶子，因为，我身上有大自然的力量，我要面对困难，战胜困难。

叶子作文 篇2

　　今天秋高气爽，我们在快乐作文培训班顾老师的带领下，来到马鞍山公园观察叶子的各种形状。公园里草翠花开，简直是树的乐园，花的天堂。

　　我沿着台阶慢慢往上爬，左看看，右看看，发出了一种老师介绍的带形的叶子。只见它长长的、细细的，像一要长长的线条。长度约为宽度的5倍以上。它的叶基也是长长的，叶尖是尖尖的，叶柄是小圆柱形的，叶脉还是长长的，像人的血管一样。颜色绿绿的，摸一摸，手会感觉有一点我痒。我闻了闻，没什么气味。

　　我又继续向上爬，发出了一小株植物上有心形的叶子。它长得像一颗颗爱心。颜色绿中带黄，真好看。摸一摸很舒服，闻一闻，我自己也不知道是什么味道。它的`叶基宽圆而微凹，叶尖尖的，叶柄是圆柱形的，叶脉长，一条又一条，很整齐的排着。

　　我来到一个拐角处，发现了一种带刺的叶子，颜色是青绿色的。它的四周也长满了小刺，手要是不小心碰到了，非常痛，摸一摸有一点疼，闻一闻也没有味道，它的叶基也是很整齐的，叶尖也是尖尖的，叶柄小小的圆圆的，叶脉也是长长的，叶尖上还有一点翘起来。

　　我还找到了手掌形的叶子和三角形形状的叶子。

　　叶子的形状真神奇，大自然有许多神奇的东西，只要我们有一双善于观察的眼睛，就一定能获得许多知识。

叶子作文 篇3

　　19世纪的华盛顿街头，大雪纷飞，一排大树光秃秃的，毫无生气。但在一个不大不小的胡同里，还生长着一棵小榕树。

　　阳光从楼缝里挤出，筛下一点点淡黄色的光斑。它的营养远远不够，所以干巴巴的，树杈与树干细得就像根筷子。它的树叶是让人惊讶的雪白色，是雪白的，的确。“它过不了多久就得死喽。”亨利的妈妈站在阳台上看着那棵奄奄一息的小榕树。

　　“不会的，不会的！”四岁的亨利趴在阳台的护栏上大叫道，“它会活下来的！你瞧，它的叶子是白色的，像外面的雪花一样。”亨利伸出他的小手，接下一片雪花，他暗暗地做了决定，无论如何都要让这棵小榕树活下来。亨利拿出一个小水壶，他觉得这个水壶能养活那棵树苗。

　　但是，小榕树的.叶子开始脱落，每一片叶子落在雪堆里都不易被人察觉，因为它浑身雪白。星期五那天，亨利发现了一片与众不同的叶子，它是绿色的，正被温暖的阳光包围着，绿得不一般，是奇迹般的绿色！

　　现在，这株榕树只剩下最后一片叶子了，它傲然挺立着，永不向寒风低头。又一个星期三，最后一片叶子也悄然落下了。亨利无奈地摇摇头。

　　星期六，雪终于停了，在那片绿叶生长过的地方，竟意外地长出了一小尖嫩芽。它应该还活着，对吗？

叶子作文 篇4

　　假如我是一片叶子，班级就是我的大树，老师就是太阳，我们把阳光变成生命的乳汁，输送给大树，这样大树才能茁壮成长。

　　假如我是一片叶子，我会一年四季为大树妈妈打扮。在春天我会给大树妈妈穿上嫩绿色的新装；夏天我会给大树妈妈装扮娇美；秋天我会给大树妈妈穿上一件黄衬衫；冬天叶落归根；我静静的躺在妈妈的脚下腐烂后，渗入泥土不断为大树施肥，我真的很爱你，我要为你的健康输送养分。

　　为了我们的.大树，就让我们做一片美的叶子吧！

叶子作文 篇5

　　一棵高大的树上，有一片叶子在快乐地舞蹈。它边舞边唱道:“我要飞得更高……”

　　伙伴们听了，笑话叶子:“你是不可能飞上天的。别做白日梦了！”“你从春色满园的春天，唱到了烈日炎炎的夏天；从挥汗如雨的夏天，唱到了金风送爽的秋天，也没见你飞走呀！”……

　　叶子固执地说:“我一定能飞起来的.。”

　　风伯伯恰好路过，叶子求道:“风伯伯，我想飞向碧蓝碧蓝的天空，您帮帮我吧！”

　　风伯伯一字一顿地说道:“你会变黄的。”

　　“没关系，就算变黄了，我也要实现我的理想。”叶子坚定地说。

　　风伯伯叹了口气，说:“既然你心意已决，我就帮帮你吧！”说完，风用力一吹，叶子就一阵晕，马上轻飘飘地飞向了蓝天。

　　快乐涌进了叶子的心中。它看到了金灿灿的田野、清澈见底的小河……飞呀飞，风停了，叶子就落了下来。

　　第一次，叶子落到了臭水沟里。它捂住鼻子，大叫着:“太臭了，我要走。”风伯伯听了，使劲一吹，叶子飘走了。

　　第二次，叶子落到了瀑布上，真是“飞流直下三千尺”啊!不过，瀑布的水流实在太急了，叶子受不了了喊着:“太可怕了！头脑都被冲晕了，颜色都被冲淡了！风伯伯，我要走。”风伯伯听了，马上一吹，叶子飘走了。

　　第三次，叶子飘到了小河上。起初，叶子觉得很好玩，漂在水面上像小船。但是漂久了，叶子就觉得无聊了。叶子说道:“风伯伯，好无趣！水面平静得让我找不到前行的方向。我要走。”风伯伯一吹，叶子飘走了。

　　叶子飘落到了地板上，它的颜色变黄了。躺在这儿，蚂蚁从它身上踩过，肮脏的垃圾从它身上压过。叶子多么希望有人捡起它，把它当书签呀！过了一会儿，一群孩子从这里走过。一个白白胖胖的手伸向地面，把这片叶子捡了起来，看了看，说:“这片叶子好美，我要把它当作书签。”

　　叶子笑了，从此它将与书相伴，多好呀！

叶子作文 篇6

　　秋天是叶子和大地聚会的节日，许许多多的叶子换上了绚丽多彩的礼服，兴高采烈地赴这场秋天的约会。

　　枇杷叶换上了洋气、高贵的绿宝石礼服。它的叶子是椭圆形的，落入水里，它就变成了接送小蚂蚁的小船。枇杷叶正面的颜色是墨绿色的，反面的颜色比正面的颜色浅的多，不仔细看，还不知道背面长着许多小绒毛呢！它的叶脉清晰可见，由粗变细的分布着，就像人的血管，在为叶子输送营养。圆圆的叶子边缘还布满了小锯齿，千万别惹它，它会用刺戳你的`。

　　金叶女贞就不一样了，它温柔可爱，可以算是叶子世界最动人的了。它的叶片是嫩黄色的，摸起来光滑细腻，上面还有一条条细细的纹路。我轻轻地摸，生怕把叶子碰坏了，它的叶子可真嫩呀！叶子的背面比正面颜色还要浅一些，茎和叶脉都细长细长的，不仔细观察，是很难发现它们的。

　　棕榈叶可是个大块头，它摸起来可粗糙了，又硬又大的叶子向外展开，冲天竖起，真像个精神抖擞的武士，在风中晃动着自己魁梧的身躯。“沙沙——沙沙——”棕榈叶又在和风儿一起讲笑话了。

　　我真喜欢这些秋天的叶子，它们可真有趣！

叶子作文 篇7

　　《一片叶子落下来》是一个关于生命的故事，是一本充满哲理的绘本。作者是美国的利奥巴斯卡利亚。这本书与众不同，它的图画不是画成的，多数是一些精美的照片。通过照片配以文字讲故事，给人以真实感。

　　扉页上写着——奉献给经历过生离死别的孩子，奉献给对这种事无法解释的大人。所以我认为适合每一个愿意思考生命的人来阅读。生命是一个永恒而沉重的话题，尤其是生命与死亡的问题，许多先哲们对此有过深入的思考和论述。本书的作者通过一片叶子生长、死亡的过程深入浅出地揭示着生命的意义：一片叶子生在春天，长于夏天，在秋天绚烂，于冬季走向死亡……，叶子的一生不就是我们人的一生吗？从这本书中，可以让我们读出很多，悟出很多。

　　首先，在叶子身上，展示了个体生命的不同精彩。“我们每一片叶子都是不同的，我们的体验各不相同，我们面对太阳的方式各不相同。我们投下的影子各不相同。我们为什么就不能有不同颜色呢？”以教育者的眼光来审视这些话语，是不是可以认可孩子们的各不相同和各自特点。“没有完全相同的两片叶子。”是的，让我们宽容地对待每一位学生，用多元智能理论来指导自己的教育教学，因材施教，让每个孩子快乐成长。文中更精彩的是关于生命死亡的描述。是的，每个生命都必会死亡，都将迎来“没有明天的一天”，而且这一天随时会到来，自古“黄泉路上无老少”嘛！

　　无论是谁当他初次意识到只有一个人生这个令人伤心的事实时，必定会产生一种幻灭感。是的，我有刻骨铭心的体会，我记得也许就是在八九岁的年纪吧，当我突然间意识到自己终有一死时，死亡问题就困扰着我，小心眼里满是恐惧，虽说儿时的游戏随时会冲淡这一想法，但是一旦安静下来，内心感觉阵阵的刺痛，那种茶不思，饭不香，觉不浓的日子真是一种煎熬，整个人陷入一种迷茫。我似乎看到了自己生命的心头，一个人生太少了，贪恋着这个世界，一个人生怎么够用？可惜的是当时没有人与我沟通，我不知有没有人在我那样的年龄有过同样的感受。让我们读一读书中对死亡的态度——“万物都会死。不管是大是小，是强是弱。我们先完成我们的.任务，我们经历日晒月照，风吹雨打。

　　我们学会跳舞，欢笑。最后我们死去。”“春天变成夏天你不害怕，夏天变成秋天，你也不害怕，这些都是自然的变化，那么你为什么要害怕这个死的季节呢？”是的，死亡是一个自然的过程，它和成长一样自然。既然我们都会死去，那么活着还有没有价值？活着是为了什么？本书也作出了巧妙的回答：“为了享受太阳和月亮，为了一起过那么长一段快乐时光。这是为了把影子投给老人和孩子。为了让秋天变得缤纷，为了看到四季……

　　”多么美好、精彩的人生啊！生命何其短暂，享受生命带给我们的美好，是我们的权利！读了这本书，不禁掩卷沉思：我们这样思考死亡的话题，有何意义呢？从某种意义上说，人生的成功和失败、幸福和灾难，不过是过眼烟云，彼此并无实质的区别，当我们这样想时，反而和我们的真实人生贴得更紧了。我们眷恋人生，执着人生，同时我们也要收拾好行装，随时准备和人生告别。有了这样的悲观垫底，实际上是一种超脱。

　　诚实地说，现在，我仍是恐惧死亡的，害怕生命的消失，担心与亲人永久分离。但是，一个人只要认真地思考过死亡，就能洞察人生的全部，就会拥有豁达的胸怀，明白正是因为有了死，生命才有更深的意义。 六年级:小气鬼

叶子作文 篇8

　　星期六，我来到奶奶家的花园里，去观察叶子。

　　我被一种叶子吸引住了，那就是枫叶。它们的形状像一个个手掌。我摘下来了一片，仔细看了看。这片叶子有我的.手掌那么大。它正面颜色很红，反面的颜色有些浅——是淡红色的。我想正反面颜色不同可能是因为它正面有太阳照射，反面没有接触到阳光的原因吧。我凑近它闻了闻气味，它像桂花那样带有一点点清香。好奇心促使我摸了摸它的正面和反面——正面光滑，反面有一点粗糙。风一吹，枫叶就跳起了美丽的舞蹈。我不由自主地用手触碰它们。枫叶从我手边滑过，我觉得好像在说：“不要碰我，不要碰我！”

　　我很喜欢枫树上的的叶子，这些枫叶真是太有趣了。

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