同桌的作文大全（7篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的同桌的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
我的第一位同桌是一位女生，她叫石子欣，她有一头乌黑的头发，一双乌溜溜的眼睛亮晶晶的`，就像天上的星星一样闪烁着光芒。而她说话时，声音总是很温柔，她非常安静，也非常乐于助人。
真是不“打”不相识。刚开始我们做同桌的时候，互相还不太熟悉，有时会处于”敌对”状态。如果我的书跑到她的位置上，她以为我是故意的，就很生气地给我推回来，相反，如果她的东西越过桌子的中间线，我也不甘示弱会给她丢过去。后来我们熟悉了，我发现她有很多优点，而我相信，她肯定也很赏识我的优点，这样我们慢慢变成了很好的朋友。
她学习很认真，听课的时候，聚精会神地听老师讲课，眼睛非常专注，如果老师提问问题时，她总是能迅速思考，积极的举手，同学们都非常喜欢她，我也十分佩服她。她非常喜欢画画，在一次美术课上老师让我们自由画画，她拿起画笔在白纸上画了一匹马，在白云里腾飞，非常的好看，让我感到十分惊讶于她的想象力。她还特别乐于助人，如果我在学习上遇到难题，她总是主动过来帮我解答，如果我还是不懂，会再次教我一遍，直到我听懂为止。
这就是我的第一位同桌，一个聪明又安静的女孩。
同桌的作文 篇2
我的同桌叫宁佰裕，他是一个热心帮助同学的人。
有一次，上课的时候，我忘带笔了，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转，这时我的同桌向我伸出援手，“你在找什么”？我说：“我在找我的笔”“不用找了，我借你一支”说完他递给我一支笔，“谢谢”
还有一次，同样是上课，我忘带练习本了，我的同桌还是毫不犹豫的借我一本练习本，啊！啊！我的同桌，简直就是上帝派来帮助我的。
我的`同桌还是一个体育健将呢。
有一次，体育课，我们在打篮球，我的同桌打篮球也是很准的，那时候，他投了一个空心，我羡慕极了。
还有一次，我们在玩捉人游戏，我来捉他，可他跑得太快了，我都喘不过气了，我只好宣告“投降”。
怎么样，这就是我的同学，一个热心帮助同学的人。
同桌的作文 篇3
今天写地理暑假作业，看到了智利这个国家名字，也不免让我想到了自己的同桌。
我的同桌叫杨智利，她亲口告诉我，她的家长在孩子起名字的时候，很想用一个国家的名字命名，想来想去就给她取了智利这个名字，我想可能她的家长想让孩子以后出国深造吧！
我非常喜欢我的同桌，她学习很用功，尤其对生物更是情有独钟，很爱做实验，而且特别善于观察，比如观察心脏解剖图，他能一下盯好几分钟都不眨一下眼，她亲口告诉我她长大了要当生物学家，有一天我调皮捣蛋，她威胁我说“你再不老实，我把你活体解剖了！”听了这话，吓得我心里一阵凉！好怕呀！
同桌的生物成绩从来都不会下95分，就这她还为自己每次不能考到100分而生气呢，她还经常说，下次如果再不进步要自杀呢！
我的同桌够野心大的'吧！我为有这样的同桌而自豪！
同桌的作文 篇4
秋风又吹来了，我上小学有五年了，在这五年里我换了很多同桌。
在我印象最深刻的是二年的同桌们。第一个同桌抄我作业本，害得我作业本没了。老师及时发现，给我换了第二个同桌。换了同桌后，我后悔了，因为老师给我一个任务：把同桌的成绩往上提！这个同桌不得了！老打我，最终被换！第三个，是我一年级时的同桌。有一次我去老师办公室，回来时发现他把我的`橡皮给切碎了。
一到四年级我都跟成绩不太好的同学坐，五年级成绩落下了一点点。老师把我找了好同桌——胡?h。好日子不长，因为我后面的人实在太烦了。我又换了一个同桌，也就是现任第七小组语文组长王紫娴。人懒，随名。谁叫她有个娴字呢？有笔不拿，反拿我笔。若是不给呢，翻箱倒柜地找。当我表示生气时，她反而写给我一首小诗：人要随缘，友情随缘，这是苍天话，你能不听吗？我拿到手哈哈大笑：这是组长的水平？太低了！两句就行，为何要一首小诗。而且前一句是四字，后一句是五字。后面再添几句不是成一首词了！
我和她也是学习上的好伙伴！我不会的题，她讲给我听，她不会我教她。我前面男孩老欺负我，我这同桌立马帮我出气！可每次帮完都叫我借笔给她。后来我把笔藏起来，她就翻我书包，或者趁我不注意时偷……
时间像水一样，一转眼就流走了。从秋天到冬天，我们成了一对好朋友！笔就是友谊的见证，我也终于有了好同桌了！
同桌的作文 篇5
黄科栋是我的同桌，近视眼，个子很高，是校排球队的临时队长。他发上手球的样子特别优美，十次总有两三次发不过网。
五年级一期，我想打排球，就向黄科栋学。开始我不知道怎么发球、怎么把球垫过网。我自己练习了很久，还是把球发不过网。黄科栋一脸笑走过来了，给我示范：先把左手举高再把球向上一抛右拳用劲一击把球打过网。我试了几次，第六次的时候，把球打过去了，球界外了。我反复地训练，不过一个月，我能把球一个接一个排队似的地发过网去了。
黄科栋又邀我参加场上比赛。看我呆头呆脑手足无措的'样子，黄科栋站在我面前很严肃地告诉我，比赛时，对方发球要死死地盯住球，看球是对准我方哪个同学发过来的，做好接球、救球准备。我方队员球没有发过网的话，不要责怪他。
黄科栋教我打球，很严格。如果我发球没过网，做五个俯卧撑再训练。
现在我也被选人校队了。他在校队训练中表现很好。每天第六节课，操场上，在阳光的照射下，正在训练的我们全身都出了很多汗。
同桌的作文 篇6
新的一学期开始了，有的`同学一个暑期长高了不少。随之，便是重排座位了。现在，我的同桌换成了一个名叫王浩宇的“刀子嘴”男孩。下面，就让我给大家介绍介绍这个小活宝吧！
王浩宇的那张“刀子嘴”给全班同学留下了深刻印象，班上有不少人被他“教训”过。比如说：当我因为数学测试得了满分而高兴时，他会冷冷地说：“别骄傲过了头，小心。骄傲使人落后。”当我受老师批评时，他会笑个不停，再加上一句“活该”。
为了这件事，我跟他急过。但一件事后，我发现他有一颗不容易发现的“豆腐心”。
这天下午，老师将我们留下补课。发了一张测试卷给我们做。不一会儿我就完成了。一检查，发现错了两题。我正准备用胶带纸粘掉错误答案，可透明胶带却神出鬼没地“飞”了。怎么办呢？向王浩宇借，开不了这口；划掉重写，妈妈的叮嘱在我耳边回响。想着想着，一颗汗珠滚落下来。正当我一筹莫展的时候，一卷胶带纸蹦到我面前。我扭头一看，竟是王浩宇扔给我的。我也顾不了多少了，用它粘掉错误答案，又让胶带回到主人身边。老师收完卷，我正想谢谢王浩宇，没想到他又耍起了“刀子嘴”：“这次我看你可怜才借给你，下次就没有这个好事啦！”
咳！你说气人不气人？不过，想到他那颗“豆腐心”，我反倒觉得他挺可爱，你说是吗？
同桌的作文 篇7
我的同桌——周易，是这学期新转来的男同学。虽然我对他还不太了解（我们刚认识16天），但是我发现他有不少优点。
他上课认真听讲。每当老师提问题的时候，他总是积极举手发言。他乐于助人。同学遇到困难，他会主动去帮助他们。有一次，上美术课，我忘记带美术用品了，我不好意思地问：你能不能借我一下你的.美术用品？他很爽快地就同意了我地请求。
我觉得：周易的有些优点，我要向他学习。比如：他上课时积极举手发言。我因为胆小而且怕说错，所以不敢举手发言，以后我会改进的。
我想：当我和周易相处时间长了，我会发现他更多优点。我们互相可以取长补短。
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