(精品)成长烦恼的作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的成长烦恼的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长烦恼的作文 篇1
三（1）班杜 涵成长中有许多烦恼！我才10岁，就有许许多的烦恼。有时候，我作业没做好，老师要罚我抄字，每个一行，因此，我整天都被学习占满了；有时作业做得太慢了，又要被爷爷、奶奶唠叨；还有时候，作业本忘带了，没法交差，又怕老师批评；......瞧瞧！学习真烦。除了学习烦，就连在家里，也有一大堆烦恼。在家里，耳朵里都是爷爷奶奶的唠叨的声音。“去切菜”、“穿上衣服”、“快点”......，连嘴巴都得不停的回答：“知道了。”、“马上就来。”令我最烦恼的还是，没法天天和爸爸妈妈在一起，他们远在昆明。我每天看见那些有妈妈有爸爸陪伴的孩子就想哭。为了让自己平静，我只好“望梅止渴”了！虽然成长有许许多多的.烦恼，但这些烦恼是成长必有的，所以我一定要克服！
成长烦恼的作文 篇2
在我的成长中，有许多烦恼，但还是有人羡慕我，我也不知道原因是什么。
有一次语文测验之后，我考了89.5分，最高分是92.5分。回到家之后，我本想会得到一番表扬，可是爸爸没问最高多少分，就说我考了这么少，而且还说：“是不是你们班的周栓都比你考分数的多？”我不假思索地说：“我当然比他考的多，我再没他考的多，老师怎么天天表扬我？”还没等我说完，爸爸就气冲冲的说：“你怎么不和邵静那样的好同学比！还和周栓去比！”我真是没法形容当时的委屈，就以上厕所为理由出了门，哭了一场。因为爸爸刚才是问我是不是考得比周栓差，还没过1分钟，就转变成我说的了，爸爸真是自相矛盾！
还有就是每个星期天了，星期六、星期天，是国家规定的双休日，可是我“奋笔疾书”好不容易才把老师布置的作业做完了，刚打开电视机，正准备靠在床上看一会电视的时候，只听妈妈的`声音：“都毕业班了，还有几天就要去郑集考中学了，你算算还有几天……”我听得耳朵都嗡嗡响，每次都是那几句话，每次都是重复老师的话。
我一天天长大，渐渐成熟，学到了许多知识，也懂得了人生的真谛，但我也时常感到苦恼，因为我似乎失去了什么。
成长烦恼的作文 篇3
我坐着记忆的小船，飘在童年回忆的大海里，坐在小船上里我突然看到了一颗灰色的星星，孤独的飘在大海的中，我伸出手，轻轻捞起了它……
成长是世上最让人头疼的事情，它装着很多人、事的烦恼：自己、老师、父母、同学……它是困难、疑问还是困惑，没有人能说清它是什么，就连万能的画家也只能画出一片黑。我这颗星星呀，里面装的就是这说不清的烦恼。
这颗灰色的星星里面装的是关于妈妈的烦恼。小时候，我一生病妈妈就马上背着我赶往医院。当时趴在妈妈背上的我觉得很不舒服，因为妈妈背上汗如泉水一般的往我衣服里钻，让我觉得还不如在床上一直一直的痛下去。她当时还如同唐僧附体一样唠叨个不停：“我叫你喝水、喝水你就是不听，现在好了吧生病了吧，你这就叫活该。下次……”当时真的是烦死我了，我有时就会不由自主的想：什么时候我能不用听妈妈的唠叨呢？
随着一天天长大，学习越来越忙，我与他们在一起的时间变得越来越少了，妈妈再也不会像小时候那样背着我、唠叨我了……我如果再像以前那样生病，妈妈一定会把一张轻飘飘的大张红票扔在我的`面前，急忙的说：“自己下去买药去吧，你要是不买就把钱拿回来，这就是你自己活该”说完她就走了，她急匆匆的来了，却又急匆匆的走了。虽说这是一张轻轻的小红票，但在我的心里却觉得那是一块巨大的石头，砸在心上！
尽管我知道妈妈很忙，我也长大了应该更加自强，可我还是会想妈妈要一直能唠叨我，那样也好呀！也许等再长大一些，我再看这颗星星，它或许又会呈现出不同的色彩！
成长烦恼的作文 篇4
阳光依旧笑得那样灿烂，白云依旧那样悠闲，埋在作业堆里的我，抬头望望那悠闲的白云与阳光，心中总有些嫉妒，真希望像它们一样自由啊！
自从步入初中以来，铺天盖地的作业如千万头猛兽一般，扑了过来。每天高高兴兴地步入校园，回来时，却是一脸的忧愁，“谁让我是初中生了呢！或许，这就是初中应有的生活吧……”每次，我都会用这句话安慰自己。
每一次到布置作业时，教室总会传来几声叹息，任课老师都会说自己的作业不多，可你们有没有想过，那么多老师的作业加起来……哎！虽然每一次我表面上看起来无所谓，可谁知道，我的内心呢？那叫一个抓狂，总会抱怨道：就不能少布置一点吗？哪怕是一点点也是好的呀！
每一次，觉得作业多时，都会忍不住地抬头仰望天空，看那小鸟自由地飞翔；听那小溪欢快地歌唱；看那秋风爽利的掠过园林，无须参与，不必留连————多好！真想像他们一样自由。
直到那早，我发现了被“禁锢”的'自由。
没错！和平时没什么两样，依旧是成堆的作业，静不下心来的我时不时地望向窗外。偶然，我发现墙角那株并不起眼的小草，它被“禁锢”在那里，不可移动，但，每当有风吹过，它照样在那里随风翩翩起舞，并没有被那泥土所禁锢。因为它没有什么可忧心，可紧张，可执着。我何尝又不是这样呢。
换个角度去想一想：作业不就是禁锢小草的泥土吗？它禁锢了我一时的时间，可它也带给我每一次解开难题后喜悦的心情，不就像那轻轻吹拂的微风一样，我也应该不必感到忧愁、苦恼、郁闷。我只要做好我自己就够了。
小鸟不停地从空中飞过，它是那样自由，蓝天、白云不也是一样，只是小草是一个被“禁锢”的自由而已。
不知道为什么，现在的我，仿佛丢掉了一个沉重的包袱一样，有了自从进入初中后前所未有的轻松。
几只小鸟从蓝天飞过，那清脆的歌声与轻风流水应和着。而我却不再羡慕它们，因为我也有我的自由————-被“禁锢”的自由！
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