植树节植树的作文9篇[精华]
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的植树节植树的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
![植树节植树的作文9篇[精华]](/pic/00/d6b2caf7bdda5_2.jpg)
植树节植树的作文 篇1
今天我们六年级师生一起去植树。
当我们知道目的地是浦塘完校,我们就后诲了,因为那里离我们的学校很远,更何况又不回学校了。我们背着一个大书包走到那,已是腰酸背疼。
到那之后,我们每人分到5棵树苗。我和小江杨几个人一组,我带了一把铲子,我们组有4把锄头,分到了30棵树,我本来是填土的,后来我又想过一下挖土的'瘾,所以和同学借了一把锄头,自个挖起来了。挖着挖着,突,4班一个同学的手被铲子挖到了.
最后,我们离开了!
植树节植树的作文 篇2
植树节,我们应该去保护高大挺秀的树,保护娇小可爱的花草,总之,就是不能让植物受到伤害,不能让珍稀植物受到灭种的威胁,让我们一起在4?7这天植树吧!
这天,我们一家来到了地里植树,可是今年植树却比去年植树要有趣得多,夸张一点儿形容就是“爆笑连连”,有趣极了!
来到地里,我发现几乎每一家都在植树,热闹极了!来到地头,爸爸看到了张瑶的爸爸高兴的说:“嗨,连坡!你也来植树啊!”“恩!你来‘植树’?”张瑶爸爸疑惑不解的问。“对呀!怎么了?”爸爸也疑惑不解的问。说完,张瑶爸爸指了指树苗,爸爸自言自语的说:“铲子、水,咦,树苗呢?哦,没带!”我和妈妈正好走过来,听到爸爸这番话,都捧腹大笑:“哈哈哈,哈哈哈……”“你先去拿树苗吧!我们先挖坑。”妈妈止住笑认真的对爸爸说。“OK!”爸爸说
首先,我拿起铲子,刚要挖,突然感觉背后有人拍我,“咦,谁呀?”我转过头边看边说。我又转回头,却发现铲子不见了!我把桶一扔,水洒了出来,我看了看,气急败坏的'说:“不管三七二十一,我一定要把铲子追回来!”说完,我追了过去,气喘吁吁的说:“小偷,别跑!还我铲子! “用用,用用!”小偷说。我想:咦?这声音好熟悉!是谁呢?我刚要追上去看个究竟,却发现小偷不见了!我垂头丧气的回到植树地,却发现铲子回来了!妈妈亲切的对我说:“刚才你们班的一个同学说用了用铲子,又还了回来。”看着被我弄洒的水,只好再去接。接完水,爸爸也回来了,我开始挖坑,挖完坑的我早已汗流浃背,但是看到自己辛辛苦苦挖的坑,高兴极了,说到:“挖坑真累啊!但是好好玩儿!”终于,第一棵小树栽完了,第二棵小树也栽完了……
我看着我们一家种的五棵小树,高喊道:“小树呀,小树,你要快快长大,长成苍天大树,美化土地,清洁空气!”
听完这番话,众人欣慰的笑了……
大家一起植树吧!因为植绿护绿,从我做起!
植树节植树的作文 篇3
今天植树节,春雨绵绵,天空雾蒙蒙的,像和我们玩捉迷藏一样,若有若无,但丝毫没有减弱我参加植树节活动的兴趣。
我来到活动指定地点——大坪山山脚下,和同学老师们汇合之后,就分组去爬山。走进大坪山里,一股清新的空气迎面而来,小草仰着头,在对我们微笑;小花张开嘴,在吸收早晨的雨露;小鸟“叽叽叽”叫着,在向我们问好。大坪山的景色真是鸟语花香、生机勃勃呀!渐渐地,我们爬到山顶了,休息了一会儿,就到中午了。
午饭过后,我们就去最后一个地点——练车场,也是我们最有意义的项目——植树。我们每人都分到了工具和树苗,老师讲了一下植树的要点之后,就让我们自由植树了。我先铲了个坑,然后把树苗放进坑里,最后用泥土铲到树根上,盖好土,树就种好了。种完树之后,为了让小树健康成长,我写了一句留言提示“保护树木,人人有责”。
最后,老师还让我们每组成员一起合作完成团队的游戏,虽然我们组输了好几次,但我依然玩得很开心。回家时,我恋恋不舍地离开了停车场,离开那多添了许多绿意的.练车场。
树木不仅能美化地球,还能更新空气,树木是我们的朋友,我们应该爱护它。
植树节植树的作文 篇4
今天是植树节,老师带着三年级五班的同学们去郊外植树。
他们来到了广场,找了一片空地,开始植树了。老师把树苗都分给了每一位同学,两位同学一组。大家都分别开始兴致勃勃地植树了。
开心和可心一组,他们俩可是最默契的一组,也是非常认真、仔细的一组。可心把小树苗扶正,小心翼翼地将小树苗栽进土坑里。开心拿着铁锨把土埋上,又有力地踩着土。
在回去的'路上,每个同学都在想:自己的小树长大了一定要美化这个城市,绿化这个城市,让这个城市更美丽。
我建议大家一定多植树,因为树木可以遮挡风沙,绿化环境。
植树节植树的作文 篇5
春姑娘是一个慈祥的守护神 ,她把可爱的花草树木都从寒冷中叫醒。在这个温暖的春天,我们迎来了3月12日——植树节。
这一天,春光明媚,万里无云,我们五年级进行了亲手栽花爱心义卖的活动。“今天要栽花啦!”我一蹦一跳地走在路上,小鸟在歌唱,花儿在点头,整个世界都是那么美好!
在同学们愉快的欢笑声中,终于迎来了万众期待的活动。活动开始了,每个同学的手上都拿着一个漂亮的瓷花盆。我细细端详这这个花盆:哇,它可真美啊!洁白的“皮肤”,远看就像一个可爱的小雪球,“雪球”上印这碧绿的叶子和粉红的.花瓣。我挑选了一个饱满圆润的多肉植物,这盆多肉植物有这与众不同的外表:她有着圆嘟嘟的“大脑袋”,饱满的手臂,真是个不折不扣的胖娃娃,真不知它纤细的身材怎么撑起这肥头大耳的。
我在同学的帮助下铲了些土倒进花盆,废了九牛二虎之力终于铲出了一个洞。然后我轻轻地捏了捏原来的花盆,小心翼翼地把植物从土里拉了出来,生怕上了它们的根。植物们都移居到了自己的新家,我仿佛看到了它们心花怒放的样子。
门口人可真多啊! 我捧着花,壮着胆子问着前来欣赏绿植的社区居民:“阿姨,您买一盆花吧。买花的钱是为自闭症儿童捐款的。”还没说完,这位阿姨就同意买了,我接过了钱,欣喜若狂。
愿这些能带给自闭症儿童们一片阳光……
植树节植树的作文 篇6
3月12日是植树节,刘老师带领我们去山上植树。这天阳光明媚,山上的空气非常清新,空中的小燕子和小鸟在不停地叽叽喳喳,好像在欢迎我们的.到来。
开始植树了,老师把同学们分成了四个小组,丁丁和冬冬是一组的。看!他们干得多带劲儿,他们说:“我们一定要把这里变成森林,让小鸟们有一个舒适的家,可以在这里自由自在地生活。”丁丁把坑挖好了,冬冬把小树苗放进坑里,然后冬冬把湿润的土培进坑里,再给小树苗浇了点儿水,这样一棵树就栽好了。
看着我们栽好的树,我想再过十年、二十年……这里将变成一片森林,别提我心里有多高兴!
植树节植树的作文 篇7
我国已经经历了多年的植树节,植树节所表达的内容也变得越来越丰富多彩,同时也变得越来越触目惊心,它现在所表达的绝不是让大家种棵树那么简单。它所表达的内容往大说是我们这些资源消耗者,在破坏环境而得到教训后,对大自然所做的,但还远远不够的补偿。你知道我们每年有多少土地在沙化吗?你知道我们每年砍光多少亩林地吗?你知道我们的森林覆盖面积与发达国家的差距到底有多大吗?你可能不知道,因为这些与我们个人的生活似乎相去甚远,或者说失去树木所带来的灾难并没有发生在我们身上。切肤之痛,当可永记在心。但如果真的等到切肤之痛发生在我们身上的时候,我们才幡然醒悟植树切实而紧迫的`重要性,是不是晚了点?
植树节的内容往小说其实也很简单,它要求的并不是让我们每个人都必须要有种上一棵树的觉悟,而是要我们能够认识环保的重要作用,并具备环保的意识。树木可以净化空气,可以固土防风,它所拥有的环保功效自不必多说,但我们人呢?如果我们拥有良好的环保意识,如果我们能够去保护环境,能够不去为了自身利益而破坏环境,那要比在植树节种上成千上万棵树苗更能令人振奋和欣慰。
植树节这天,会有很多人去种树,但如果通过一个植树节,让我们对环保加深了认识,让我们的环保意识得到了增强,那么今天的植树节就没有白过。
植树节植树的作文 篇8
3月20日星期六,风和日丽,春意融融,我怀着激动的心情来到长江产业区植树。
我和新伙伴们一起植树,伙伴们已经把树苗领好了,坑也挖了一点深,我说:“按你们这样的速度恐怕到中午也种不了一棵树。”接着我便拿出我的出国法宝——“铁锹”,使出我的挖洞绝招——“泰山压顶”,我把铁锹尖放在预定的地方,再双脚一按,再把把子向下压,就好了,我连着几次,终于挖成了一个洞,挖好洞的`同时我发现洞里有一些挖洞时留下的土块,就挖起来了,我们把树苗放进洞里,伙伴的“头儿”,一个很和蔼的阿姨,可能是他们的老师,拿过铁锹,叫我扶好树。她把刚刚挖出的土填上,这样就种好了一棵树。接下来我又种了一棵树。种完树我累得汗流浃背。
虽然很累,但是为自然界增添了一份绿,为咸宁增添了一份绿,为生态平衡添了一份力,为我的心里播下了一颗绿色的种子,在我的心田种成长。我觉得十分欣慰。
植树节植树的作文 篇9
今天老师带同学们去山坡上植树。
同学们来到山坡上,山坡上的空气特别清晰,感到很舒畅,时不时还有叽叽喳喳的鸟叫,像在唱欢乐的歌曲。老师先给我们分了组,我和扬冬一组,老师给我们找了一个合适的地方,我们领了小树苗和劳动工具,就开始植树了。同学们有的挖坑,有的.提水,有的锄草,还有的……大家忙得热火朝天。
我们这一组扬冬力气大,负责拿铁锹挖坑,我力气小负责提水。我提着水桶到了河边,把水桶放到河中,河水好像是有什么急事一样,飞快地流着,水桶差点就被冲走了。我好不容易提好了水,回去一看,扬冬已经挖好了坑。我先在坑里施好肥,接着把树苗栽好,扬冬把土填回到坑里,我浇了点水,树就栽好了。
看到栽好的小树,我特别高兴,一阵风吹来,把小树吹弯了腰,好像在说:“谢谢,”小鸟也飞来了,在小树上叽叽喳喳地唱歌,我们开心地笑了。
看着栽好的小树,我们恋恋不舍地回到了教室。
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