学习作文

时间:2026-04-14 06:20:09 学习

学习作文【精选】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的学习作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习作文【精选】

学习作文 篇1

  今天,老师一走进教室,就大声地对我们说:“同学们,今天我们学习‘打油诗’。有谁知道打油诗的来历呢?”底下没有声音,老师笑眯眯地看着我们,又说:“同学们,打油诗是出自唐朝的张打油,那一天,他坐在凳子上,出了这样一首诗:天地一笼统,井上一窟窿。黄狗身上白,白狗身上肿。”

  说完,老师又提出第二个问题:“这首诗用的是押韵法,那你们知道什么是押韵吗?”底下静悄悄的,老师接着说道:“所谓押韵,那就是末尾韵母相同。而张打油的这首诗正好符合,为什么呢?因为第一句、第二句、第四句最后一个字,都带‘ong’,所以是用了押韵法。”这时,底下的同学明白了,连连点头。

  接着,老师说:“既然大家都学会了,那我们就来学习吧!”说完,老师在黑板上写下“地板”二个字,说:“谁来?”“做饭”一个同学说。“扁担”。另一个同学说道。“鸭蛋、鸡蛋。”两个同学齐声说道。但不知谁说了“笨蛋”两个字,同学们立刻哄堂大笑,连老师也放声笑了起来……老师又写了“水帘洞”三个字,红通通,面朝东,拿得动,搬不动,老鼠洞……同学们都踊跃地回答着。随后,老师写下了“我有一个家”五个字,说:“谁想出来,请到黑板上来写。”我听了,连忙上去写“亲爱的爸爸,亲爱的妈妈。”更多的`同学上来写了,立刻,黑板上出现了很多字,有“亲爱的爸妈”,“萝卜被我拔”,“送来一束花”,“我要吃青蛙”,“我想有个家”,“姐姐要出嫁”。“底下的同学有的笑得直拍桌子,有的笑得眼泪都流出来了。最后,老师要我们做一首打油诗,我做了一首:

  我有一个家,

  妈妈在种花,

  爸异乡想乡,

  妹妹乐哈哈!

  今天,真的让我很开心。

学习作文 篇2

  报载:倪匡先生没受过正规的学校教育,只在夜校读过一段时间,但凭借着勤奋好学和不服输的精神,很快在竞争激烈的香港文学圈站稳了脚。他的写作面极广,侦探、科幻、神怪、武侠、言情、无所不包,而且写作速度极快,一小时能写四千五百字。最得意的时候,他曾同时为十二家报纸写连载小说。三十年来,他创造了卫斯理、原振侠等深受读者欢迎的人物,掀起一股科幻小说热潮,作品被改编成电视、电影的更是不计其数。

  读过之后,我被倪匡先生的勤奋好学和不服输的精神深深地感动了。我自幼喜爱文学,常常在工作之余舞文弄墨写点小文章,在报刊上发点“豆腐块”和“火柴盒”。还曾扬言:退休后当一个“专职作家”。刚退休时,还曾真的为实现自己的诺言奋斗过一点时间。但是,当自己刚刚写出了二百多篇小文章,在红袖添香网站结成文集时,就情有所移了。再往后,自己的笔记本电脑和台式电脑不断出现故障时,自己就彻底甩手不干了。

  和倪匡先生比一比,我是多么渺小:他在文学圈子里整整拼搏了三十年,我仅仅写了三年还没步入文学圈子;他的写作面极广,侦探、科幻、神怪、武侠、言情、无所不包,我仅仅局限于个人身边鸡毛蒜皮小事;他一小时能写四千五百字,我一小时仅能写四五百字;他最得意的时候,曾同时为十二家报纸写连载小说,我还不曾为一家报纸写过连载小说;他创造了卫斯理、原振侠等深受读者欢迎的.人物,我还没塑造出成功的人物形象;他写了四五百本书,我写的东西还不够一本像样的书。

  因此,他在宣布封笔时,笑呵呵地说:“人生总有‘配额’,我的已经用完了,现在写一百个字都很困难。”对照他这句话,仔细想想:我的人生“配额”还几乎是“未开垦的处女地”。因此,我要向倪匡学习,充分利用上天给我的“配额”,在我的老年人生道路上,实现我的诺言。

学习作文 篇3

  她,黑黑的头发,白白的脸蛋,身穿一身花色的衣服,一副很爱学习的样子,她,就是——邱羽芊。

  一次,我们要考试,我翻了一下书包,想拿出文具盒,但是,我惊讶地发现,我的文具盒没有带!我非常着急,连忙向四周的人借笔,可是其他人都只带了一支笔,怎么办呢?我发现惟有邱羽芊带了好几支笔,我只能向她借了,说:“邱羽芊,借我一支笔,好吗?”我原本以为邱羽芊不会借的,正在犯愁的时候,邱羽芊听到我要向她借笔,一脸兴奋地说:“借你,以后可不要不带了。”说完,便埋头写起来,我接过她借给我的笔,心里仿佛有一股暖流,滋润我的'心田。

  还有一次,我们和邱羽芊在公园玩游戏的时候,“哎呀!”一个刺耳的声音传进我的耳朵里,抬头一看,只见有一个小同学在跟我们玩游戏时,不小心摔跤了,鲜血直流,我们见了慌成一团,好像热锅上的蚂蚁似的。这时,邱羽芊急中生智,连忙喊大人来,有许许多多的大人过来帮助我们。不久以后,小同学的腿已经包扎好了,又过了不久,我妈妈来了,连忙对我说:“是谁叫的大人啊!”“邱羽芊叫的,”我们异口同声地说。妈妈请我们吃饭,还特别“重赏”了邱羽芊。我心里暗暗想:我一定要向她学习,也乐于助人。”我看看邱羽芊,她正在开心地笑呢,看看邱羽芊笑了,我也会心地笑了。

  邱羽芊,她就是一个值得我学习的人。

学习作文 篇4

  自从升上了六年级以后,除了学习,还是学习。

  现在,在学校要学习,在家还要学习,没有了以前的轻松和快乐。白天在学校,,课堂上不认真听课,耳边便会传来老师一阵阵的批评:“现在已经是六年级了,怎么上课还走神,离毕业测试已经不远了……”这阵阵的批评声犹如飞箭般向我刺来,使我痛苦不堪,真难以用语言来形容啊!晚上,我带着一身的疲惫回到家,等待我的还有山一般高的作业等我去完成,要是在十点半之前还不能完成这“堆”作业,我的耳朵可又要受折磨了:“现在都什么时候了,写作业时可要抓紧时间,写完作业了还要看点课外书,要不学习成绩怎么提高啊!”爸爸的折磨可总算挺过了,但妈妈又来了:“你可以利用在学校的一些时间写点作业,晚上回来要复习一下今天教过的内容,要不怎么考上好的中学啊?”这真是双管齐下。等我好不容易完成了他们的任务,想放松一下,玩玩电脑,可问题又来了,看见爸爸气势汹汹地走了过来,一伸手就把连接电脑的电源给关掉了,又唠叨起来了:“你啊,怎么说也不听,等你长大了要怎么玩我不管你,可现在你还太小,是学习的时候,就是要努力学习……”爸爸的`话就像一只狮子似的要一口把我吃了,又好像江水般涛涛不绝,想要把我淹没似的。

  还有一次,我的小测验考得了88分,当我把卷子拿给爸爸看时,爸爸的唠叨又开始了:“怎么搞的,六年级了,还考这么差的分数,升学考试要怎么办啊?”爸爸的话真是永无止尽。所以每次我把试卷拿给爸爸看时,都是胆战心惊的。

  学习啊!我到底在什么时候和你结下了这么深的仇恨,竞这样地折磨我。

  

学习作文 篇5

  寒假,顾名思义,是在寒冬里的假期。而今年的冬天却是格外的冷。今年的春节,也将在这严冬中到来,让我好不期盼。这个寒假,是进入中学的'第一个长假,而我过得充实而又精彩。印象最深的就是那速读速记课了。

  “让你的全身完全完全的放松,非常非常的好,excellent!现在翻到数字训练,深吸一口气,开始。一个字符一个字符看,很快你就能看到一行了,那就一行一行的看,能看到半页了,就半页半页的看,能看清一页了,就一页一页的看。”随着里的录音,我们结束了十四天的速读旅程。这十四天可谓艰辛,可是我们终究挺过来了。我们的成果可是那个甜呐!我呢,以前最多每分钟就看不到一千字的,现在你知道多少吗?都快一万了!就简直太不可思议了!我好爱自己!可是这十四天来,我们每天回家练习,恨不得一天就进步一万字。通过让我们做横向式眼力活动训练和纵向式眼力活动训练,大大提高了我们的阅读速度。现在我们只要微微一扫,就知道讲什么了,连脑图都能画出来,我们神吧!

  老师还教我们无意识写作,我们什么也不想,拿着笔在白纸上一行行的画,嘴里说着自己都听不懂的外星语言,在这种情况下,就可以全心全意的写作了,你别说,还真神,我竟作了五首诗,大家不要笑我秋夕

  恰逢秋时花落凋,日夜辛苦只为谁,

  一抹凄凉飞树梢。一道残阳催人泪。

  日日夜夜忙农活,密密针线缝白发,

  不觉秋时已来到。人道无私亦无私。

  日出彩虹

  微红映衬半边天,七色光圈升水中,

  一道光芒照眼前。半空衬得半天红。

  只听公鸡打鸣声,正似仙女下凡天,

  无数光珠入眼帘。赞得古人醉方休。

  落花

  春日争艳夏日凋,

  一阵秋风吹花梢。

  几时相识今又见,

  却是花瓣满天飘。

  虽然写得不算太好,但这都暗示着我的进步,不是吗?为这明天的希望,努力,加油!

学习作文 篇6

  语文,学习的是我们的母语,它不像数学那样复杂,也不像英语那样陌生。语文,再重要不过了。要学语文很简单,但要学好语文就不那么简单了,这需要加倍的努力和适当的方法。为了学好语文,我将目光投向爸爸妈妈,向他们请教请教吧。

  一聊起语文,这两人就滔滔不绝地讲起了他们小时候的'故事:

  妈妈告诉我,她小学的班里,有一个背书比赛,每篇课文都要背,都要积累。讲到这儿,她神色飞扬,激动极了:我每次都是第一个背完的!她骄傲极了。

  爸爸似乎也不甘心落后,他没等妈妈讲完,就插嘴道:我们班呀,分成几个学习小组。因为都住在一个村,所以每天早上都会一起读书。我们常常到村头的小溪边,大声地朗读。

  我们也差不多呀,天一亮就到巷头读书!我妈一点儿也不示弱,而且我们还要预习复习呢!

学习作文 篇7

  我们班有一位同学,叫“吴颖彤”,她有很多优点,其中,最值得我学习的是她乐于助人的优点。

  记得有一次,我上课时忘记了带笔,我呆呆地看着黑板上的笔记一次又一次地被擦掉,心里在想:我的笔啊!你在哪里啊?快出现在我的面前吧!那节课我觉得非常不习惯,因为,平时上课我都要抄笔记,可今天没有笔,一点儿也抄不了,心里非常着急。

  下课了,吴颖彤走到我面前,手里还拿着一本语文书和一支笔,她对我说:“我借给你抄吧!”说着把手里的书和笔都借给了我,我当时非常感动!手颤抖地接过笔和书。我感激地对她说:“谢谢你!”她笑着说:“不用谢!”

  还有一次,放学时下着倾盆大雨,我没带雨伞,只能在教室里等妈妈来接。

  可是等了很久,妈妈还是没有来。于是,我就去老师办公室去打电话。

  一打电话才知道,妈妈今天没有空,让我自己回去。

  可是,我一把伞也没有,怎么回去呢?这时,吴颖彤又走过,手里拿着一把伞,说:“我家很近用不着伞,我的.借给你吧!”她把伞递给了我就跑了,当时我心里激动得说不出话来。但是我还是连声说:“谢谢,谢谢你!”

  吴颖彤的行为真值得我学习。特别是她助人为乐的精神,令我非常感动。

学习作文 篇8

  我有许多文具,有橡皮、水笔、三角尺……但是我最喜欢的是我的铅笔盒。

  这只铅笔盒长22厘米,宽9厘米,是用塑料制成的,穿着一件紫色的“连衣裙”。一见到它,首先映入我的眼帘的是盒盖上的两个芭比娃娃,第一个娃娃鹅蛋脸上有一双水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻梁上架着一副白色大眼睛。她一头咖啡色的短发上有一只蓝紫相间发卡,穿着一件黄色T恤和一条蓝色牛仔裙,正在专心致志的读书呢!另一个娃娃圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,鼻子下一张樱桃小嘴向上翘起,露出甜甜的微笑。她金发上戴着精致的皇冠,穿着一条白色的'纱裙,脚蹬一双高跟鞋,双手托着下巴,仿佛在说:“小主人,好好学习哟!”在她们的周围点缀着无数朵小花,美丽极了!

  打开盖子,铅笔盒分上下两层,上层躺着十二支2H铅笔,好像随时等待我的命令。掀开上层的活动板,便可领略下层的风光了。格子边上放着一把直尺,紧挨着是一支十色笔,荧光笔藏在小抽屉里,身边躺着一块蓝色的橡皮,上面画着两只小鸟,它们正在比赛唱歌呢!

  铅笔盒是我七岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。它是我学习的好助手,也是我的好伙伴。

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