战争作文300字【优选3篇】
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的战争作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

战争作文300字 篇1
战火中的孩子们:
你们好!
我的年龄与你们相差不几,但你们却被战火这个困着,而我却享受有爱、有幸福的生活。你们是不幸中不不幸,年龄那么小就被抓去充军、打仗,让你们那好没有绽放的花朵枯萎。我不敢想象你们那般的生活,不知道那么是否害怕,是否悲伤,是否……
我同情你们,我你们。我与你们相比就好似天壤之别,好似一个生活在天上,一个生活在一样。我想为你们插上一对翅膀,让你们逃离那战争飞上蓝天,与我们一同享受被阳光、被幸福、被爱包裹着的幸福。让那凋谢的花朵重新绽放出美丽与光彩。
最后,希望在战火中的孩子们坚强,不要被那战争的.。———要打败战争的,打败战争的!
祝:
你们幸福快乐!
同情者:xxx
战争作文300字 篇2
1. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
2. 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
3. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
4. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
5. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
6. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。
7. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的`事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
8. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。
9. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
10. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。
战争作文300字 篇3
四月上旬,我去乡下玩。到沟渠边欣赏风景时,蓦地发现一条不知名的黑色的鱼正在追逐着几只可怜的小蝌蚪,其中一只已经被那条鱼吞下整条尾巴。心中怜悯,用枯枝赶走了鱼,救下小蝌蚪。因为村上要用水,沟渠里的水被抽得日日递减,不多久就要干涸,那时,鱼和蝌蚪都不能幸免。再三思索后,我捞起了那几只小蝌蚪。鱼已经不知去向,就不再多费心思了。
可当我把它们带回家后,遭到了老妈的极力反对:“不行!一个干干净净的家会被蝌蚪弄脏的'!快把它们扔了!”“这怎么可以?难道要让它们被天敌吃掉吗?绝对不能扔掉!”“这个家不能有任何脏东西!”“蝌蚪是益虫!”……经过激烈的争论,老妈向我妥协,但要留下蝌蚪,必须把它们放在阳台上。这我同意,让蝌蚪经历必要的大自然的考验对它们也是有好处的!
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