难忘的同学作文

时间:2026-04-15 02:38:17 同学

难忘的同学作文(范例10篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的难忘的同学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

难忘的同学作文(范例10篇)

难忘的同学作文 篇1

  在我的同学中,我最好的.朋友是王崟雨,他十分开朗,而且学校非常好,名次长局班里的前几名。

  军训时,我们分到了一个宿舍,我看到了生活中的他:他常常主动打扫宿舍卫生,而且军训时也不忘学习,每天他都写日记,他是我学习的榜样,也是我最好的朋友!

  愿我们友谊长久。

难忘的同学作文 篇2

  我有一个同学,但我可能再也见不到他了,他陪伴了我整个小学时光,可惜的是小学毕业后我们就不在一个学校了。

  记得我上小学三年级的时候,有一次下课,因为我跑得太快,不小心跌了,突然,他看见了,便扶我起来,问我疼吗?我说:很疼,他说:我扶你到教室。到了教室后,他又问我疼不疼,我说:还是很疼,他说:坐这休息一会。

  第二天,他又问我疼不疼,我说:还是很疼

  第三天,他又问我疼不疼,我说:还有点疼

  这些天中,无论我做什么事情他都会非常愿意的帮助我,过了几天后,我不疼了,于是我连忙对他说了声谢谢,他说:以后不要跑这么快了,我连忙答应。

  还记得有一次,我数学只考了48分,正伤心的哭了,突然,他看见了,跑过来给我讲解了错题,他说,有很多题你是粗心做错的,做题一定要细心,怎么能粗心呢,还有平时上课的时候一定要认真听讲,思想不能开小差,建议你平时要多练些基础的题目,这样在考试时分数才不会低,我照他说的做了,结果在下一次数学考试中我取得了90分的.好成绩,取得了惊人的进步。

  我现在非常想念他,当时他什么联系方式也没有留下,我还能再见到他吗?我心想,就算真的见不到也没有关系,毕竟我们的心始终在一起

难忘的同学作文 篇3

  再过半个月左右我们就要毕业了,突然让我离开母校去迎接更繁忙的中学生活,心里还是有一种酸酸苦苦的滋味,我舍不得周围的一切,由其是跟我相处六年的兄弟姐妹们,我们怎能舍得分开呢?……在我的印象里,每位同学的声音,个性和爱好都很特别……

  让我印象最深刻的第一位同学便是刘连伟同学。他做事从来都是毛手毛脚的,不按一点儿计划行驶,连老师都拿他买办法。但毛毛躁躁他也有做事细心负责、从从容容的一面。记得那是上一次体育课上,班上的一位男同学在打篮球时,腿不小心受伤了,老师让我和他带着受伤的同学去医务室简单的包扎一下,到了医务室他主动提出为受伤的同学包扎,刚开始我还有些担心,但到了后来我不但感到欣慰而且还很感动。他在包扎是,特别的小心,深怕弄痛了受伤的同学,上下楼梯时刘连伟还一直在搀扶着那位同学,一刻都没有松懈过,嘴里还不停的在念叨着;“小心点,小心点……!”顿时,我和那位受伤的同学的心里觉得暖烘烘的……

  第二位便是我最要好的同学赵雅茹!别看她平时的脾气火爆的很,好像人人都不敢跟她说笑似得。其实,她私底下是一个很活泼开朗的人,很爱和周围的人说笑,她走在那里笑声就会传到那里,非常具有感染力!有一次,我因为一次数学小测验的分数成绩而感到自卑难过。赵雅茹看见了,便一本正经的对我说;“海鸡蛋(我的外号)同学,你尽然什么一枚鸡蛋,我就问你一个非常专业的问题:‘是先有的鸡还是先有的蛋呢?”“当然是先有的蛋了,没有的蛋哪来的鸡啊?嗯?不对,应该是现有的在有的蛋……跟不对!”我纠结的思考着这一问题,毫不知道那是她为我设下的“陷进”,她开心的抿了抿嘴说:“我到觉得是先有的蛋,就像分数一样!”她指着我卷子上的成绩“如果没有第一零分,哪来的永远的满分呢?”她狡猾的朝我眨眨眼睛。我一下就明白了她的语意,向她点点头,感谢她能在伤心时安慰我,让我有了信心……

  第三位同学便是孙培远!他在我们班算不上优等生,真真的一个淘气包,有时还会欺负女生,把女生们耍的团团转。但班里的每一位同学都不怎恨他,反而很佩服他,和他玩的很要好!这一切还要从一次实践活动说起:那一次教官给我们出了一个难题,让我们在十五分钟以内不许用在任何道具的帮助翻阅三米的毕业墙,我们选择用“搭人梯”的办法。身为队长的他,甘愿在尘土飞扬的.墙下托起一位位同学……在最后的时,他一个人为了全班的荣誉争取时间不估计危险,一个人用尽向上一跃,蹬住墙,抓住了同学的手翻过了毕业墙!十一分四十三秒的排名第一的荣誉中最大的功劳是属于他的,我们全班同学以他为骄傲……还有很多很多兄弟姐妹我都还没来的及会议!可惜时间走的匆忙,就像龙卷风似得把我们的美好的生活卷走,扔在了世界上找不到的一个角落……不过,这并不能卷走我们之间深厚的友谊,有一句诗说的好;“海内存知己,天涯若比邻。”不管我们之间间隔的有多远,我们都要永远的记住我们曾经是属于六七班这个集体的一员,我和你们都要把每位同学的声音、个性和爱好深深埋藏在内心深处……

难忘的同学作文 篇4

  曾经一起吵闹过的情景,曾经一起嘻嘻哈哈的场面······曾经的曾经,都不曾遗忘过。每当想起那些日子,自己,都会傻傻地呆在那儿笑。可是,不知从什么时候起,我们就再也没有像以前那样在一起吵闹过了。毕业之后,我们分道扬镳,各自去了不同的中学,继续向着自己的理想出发。虽然还是在同一个城市,学校距离也不算远,但是我们却没怎么联系过。即使是在同一所学校也很难会碰得见,就算碰见了也只是礼貌地笑一笑,打个招呼,这,就没了下文。曾经,我们是那么的不分彼此,总是大大咧咧的;现在,我们就好像是个刚刚认识不久的'陌生人,没了那份真挚,有的只是不适应跟不自在······

  不知不觉中,都已经毕业一年多两年了,算起来,应该都有好些日子没见了吧。每天,去上课的时候都会偶遇到几个曾经的同学。可是我们都没有叫彼此的名字(尽管我们的目光对视了,我们都知道彼此就在眼前)。这些日子以来,我们都不怎么联系过,就算是一句简简单单的问候也不曾有过几句。是时间改变了我们还是我们改变了时间,我不知道。我只知道,时间,让我们的同学情变淡了,变得让人几乎都感觉不到了。曾经,我们是同学;现在,虽然还是同学,但更类似于陌生人多一点。

  如果可以,可不可以不要让时间冲淡了我们之间的同学情谊。即使我们不能常见面,但是,我们可以发文字问候一下彼此,问候一下曾经那些陪伴着自己度过了好些日子的同学。不要让时间匆匆流逝,而我们就忘了曾经一起吵闹过,曾经一起嘻嘻哈哈······的那些同学。所以,有空的时候抽点时间出来问候一下曾经的同学好吗!

难忘的同学作文 篇5

  转眼六年的小学生活即将结束了,我心里很不是滋味,我舍不得我们这班级和同学。六年的美好回忆中,有许许多多让我永远都忘记不了的同学,在这六年中是他们给了我无数的帮助,在困难是与我风雨同舟,给我留下了太多的美好回忆。

  比如说我们班的幽默大师计海鑫他时常说出一些幽默搞笑的语言,让我们捧腹大笑,再来说说我们的班的调皮捣蛋爱哭鬼李斯年,记得有一节音乐课,他在一旁讲话,老师看见了就说了他几句,谁知他竟然嚎啕大哭了起来,那声音响彻云霄,使我终生难忘!

  当然了我是不会忘了我那两个好兄弟那就是施晓锋朱海华!他们是我在这所学校认识的最好的朋友,他们给了我很多帮助,我是永远忘不了他们的我最好的`朋友:朱海华和施晓锋!

  还有我最害怕的人殳馨悦,她可是我们班人人害怕的呀!

  这就是我们的快乐六(1),也许以后六(1)班会被人渐渐但忘,但我是永远不会忘得!

难忘的同学作文 篇6

  时间过得真快!转眼间,我已经是一名六年级的高年级学生了,我即将升入初中,即将进入一个新的校园,即将面对新的老师、新的同学。

  回想小学六年里的点点滴滴,眼前浮现出一幅幅画面:教室里的认真学习,运动场上的挥汗如雨,拔河比赛中的呐喊助威……这一幅幅画面组成了我小学生活绚烂多彩的画卷!

  在这个班里,我有着许多好朋友,如:任泽琛、易雪豪、田开元、王逸博、袁宇昂、张心驰、秦智洋……他们都是我的别要好的哥们儿。其中,我最难忘的朋友是任泽琛。

  任泽琛长的很帅,一头乌黑的头发,炯炯有神的大眼睛,一排整齐的牙齿上还留有我的“杰作”。

  任泽琛很淘气,隔两天就要闯出点祸。什么“半颗牙事件”、“手指风波”,这些在我们班脍炙人口的故事都是在他身上发生的。

  别看任泽琛在课下很淘气,但是一上课,他又摇身变成一个智多星。每当老师提问问题时,总能看见任泽琛的.手高高举起,每次回答总能赢来同学们的阵阵掌声。

  任泽琛的作文写的也非常好,翻开他的日记本,映入眼帘的是整洁的书面、工整的字体。每次他上台读自己写的作文,他那优美的语句让我们陶醉其中;而他那幽默诙谐的语言更是逗得大家哈哈大笑。

  这就是我的好朋友,我最难忘的同学!

难忘的同学作文 篇7

  最要好的同学是中能给快乐的无价之宝,永远心连着心。我有非常要好的朋友,她叫陈之晗。

  她是班里数一数二的同学,同学都很羡慕她,正她的优异,我会和她作朋友。可,分为两地。让最难忘的四年级上半学期的.毕业典礼,在一起的最后。那,人都非常激动,外面下着鹅毛大雪,快乐的气氛总在教室里徘徊。要举行义卖会和颁发奖状。就在我停止不了笑声的,我听见老师让对陈之晗说几句心里话。心被冻住了,我真的舍离开她。

  等陈之晗听完人对她的祝福和期望,就流下了激动的眼里。我想她舍好伙伴、舍这待了三年多的母校。就时,刚好碰到班的前五名,他仍然是班的名。她擦掉的眼泪,有愉快的心情去领奖。老师让前五名去外面拍照,我:太好了,有我那张照片她的。我心里又高兴又难过,高兴她又了名;难过是最后在听到她的名字了。

  放学,外面仍然下着大雪。就在依依不舍要离开的,陈之晗我小玩具、巧克力和五块小橡皮,我激动。外面下着的大雪友谊的见证,让我终生难忘。

难忘的同学作文 篇8

  我听说过这样一句话:“对手不一定就是敌人”,我就有这样一个难忘的对手——侯文琪同学。小精灵网

  在三年级时,我来到了内府小学,有了侯文琪这样一个对手。她学习很优秀,每次考试都能进入前三名。我一开始和她相处时,认为她是一个不费吹灰之力就可以打败的对手,但是以后看她做题认真,卷面整洁,字写得又好,就否定的以前的看法,于是我下定决心一定要打败这个对手。经过几年的坚持不懈,我终于在这几次考试中打败了她,取得了第一名的好成绩,但我很快又发现自己并没有真正打败她。

  记得一次思品课,老师让我们写谁都帮助过自己,几分钟后,同学们就轮流念自己写的是谁,他是怎么帮助自己的。我们班几乎每个同学都写侯文琪帮助过自己,张巧灵写的是:有一次她被石头绊伤了腿,是侯文琪扶着她到水龙头那里冲洗了伤口,又把她扶到教室,讲故事给她听。还有很多同学都写侯文琪给他们讲过题。我暗想:我也给不少同学讲过题,为什么只写她不写我呢?之后,我冷静的思考,终于找到了答案,原来我没有侯文琪有耐心,我在其他方面做得不如她。经过这件事,我认识到了自己并没有真正打败她,我和她还有很长一段距离。这节课让我知道了侯文琪在全班同学心目中的.地位,也让我打心眼里佩服她,甚至有点妒忌她。

  在以后的成长道路上,我还会遇到更强的对手,有的是学习上的,有的是人品上的,不管对方有多强,我也会尽我最大的努力打败他,但是我不会忘记我最初的对手——侯文琪。

难忘的同学作文 篇9

  不知不觉中,在学校已经度过了四年的时光。在校园里经过许多事,有高兴的,有忧愁的',有难忘的。其中有一件让我特别难忘。

  一天下午,我们在教室里玩,打打闹闹的,好不热闹。突然,一阵尖叫划过天空。正在疯玩的我们以为出了什么大事,急忙从四周奔了过来,来看情况,我到达时,已经有一大群人围在一起,我也凑上去看。原来,小程她在拿物品时,不小心把墨水瓶打碎了。黑色液体从瓶子里缓缓流出,流在地板上,黑色的墨很快地向四周漫延,一下子就沾染了很大一块地方大家正在看着。小黄拿着餐巾纸来擦了,大家见了,也各拿着餐巾纸来擦。我也不例外,可是过了一会儿,那个可怜的餐巾都快用完了,也没有擦干净,还剩下一大半还是墨水。“快去拿拖把来。”不知谁喊,小黄急忙拿来拖把来拖,还不如不拖好,现在是越拖越多,越拖越脏。小黄不停地换水,拖;换水,又拖,累得满头大汁。“我来,”体育委员小冯一把抢过拖把说,“你累了,先去休息吧,剩下的我来。”于是,她起劲地干了起来。我们见状,也用餐巾纸来擦,七点半要到了,快要看课外书了!时间越来越紧迫,在同学的坚持不懈下,我们终于在铃声响起的那一刹那,把地板给擦干净了,我们个个满头大汁,这不要紧,我们相视一笑,便回到座位上,我觉得这一笑很温暖。

  同学们这种坚持不懈的,团结友爱精神,让我难以忘怀。

难忘的同学作文 篇10

  大家认识六(4)班的xx吧?虽然他现在不和我一个班,但我们从一年级到五年级都是同班同学,感情也很深。

  xx这人机灵,能随机应变。他长得就是一副机灵的样子——他头不大,显得灵巧;眼神中有一种活泼;他个头不高,但手脚十分灵活,很显然是个阳光型的男孩;他谈吐流利,经常说说笑笑,有时开怀大笑,有时庄重,还有时说话很激动,显然也是个善于交流的人。

  xx学习成绩好——这离不开他的努力。他努力的精神很值得大家学习,也很令人钦佩。他每天晚上努力复习,方方面面都全力以赴地应对,早上起来先读英语,记熟了,才开始一天的学习生活。不仅如此,他周末还经常去补习班学习,每时每刻不停在奋斗。这种努力不是一般人能做得到的,真有毅力!

  他从一年级开始,就和我竞争了,这也是他和我友谊深的原因。一开始他做班长,我并不服,几次考试都超过了他,我做了班长。他当然不放弃,拼命追赶,后来又夺回了班长之位……就这样,一年级一直到五年级,我们不停在抢这个位置,一直争了下去。在我们想要超过对方时,对方也在努力,我们就必须使出几倍的力量,拼搏的`同时,我们为了班长之位,成绩也突飞猛进,我们当然互相进步,取得了“双赢”结果。

  xx处事沉稳。有一次老师不在,班里很混乱,很多人都在打闹,xx也受到波及,他没有去参与,因为他知道自己的责任。他奋力拉开打架的同学,维持了纪律。我也帮忙管理,终于打架的同学平静了下来。他有舍身精神,真是一位好班委。

  xx处事不仅沉稳,而且负责。每次哪位同学不舒服,老师都让他把同学送回家,自己继续上课。如果他不负责,老师能信任他吗?每次每事都尽职尽责,庄重严谨。他的那份责任心,又对人真诚,使每个了解他的人都对他留下了很深的印象。

  啊,xx,我和你一起走过了小学这六年,这互相进步、互相帮助的六年,我永远都忘不了。希望我们以后还能在一所中学!

  点评:是对手也是朋友,是同学也是好伙伴。在作者眼里,xx就是这样的一个多面的形象。作者特地由一些平平淡淡的小事展开对往事的一些有意思的回忆,也表现了对小学生活的留恋,对同学的不舍。

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