描写同学外貌的作文

时间:2026-04-15 14:24:46 外貌

[经典]描写同学外貌的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的描写同学外貌的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[经典]描写同学外貌的作文

描写同学外貌的作文 篇1

  他,高高的个子,身体胖胖的,一双炯炯有神的大眼睛,整天笑呵呵的,这就是我的用桌——孙泽伟。

  这学期开学的第二天,他才从别处转到我们学校。别看孙泽伟肚子大,他跑步可没问题,而我最大的'烦恼就是跑步。每次体育课跑步,不到半圈,我就累得满头大汗,前面的孙泽伟却显得步态轻盈、轻松自如。终于跑完一圈了,我累得差点躺在地上,可是孙泽伟仍和别的同学有说有笑,精力十足。我真服了他,以后我要向他学习,加强训练跑步。

  有一次课间,我们正在操场上玩得高兴,我忽然想起下节课是语文,我忘带课本了!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,回家去拿肯定来不及了,我垂头丧气地回到教室。孙泽伟看见我的样子,就问:“你怎么了?”我说出了原因,孙泽伟立刻把课本给了我,又从书包里拿出一本破旧的语文书看了起来。我很受感动,眼睛也湿润了。

  这就是我的同桌,我最好的朋友。

描写同学外貌的作文 篇2

  他,长着一双炯炯有神的大眼睛,平时总爱穿运动服和运动鞋,他就是我的同桌—王卓楠。他上课总爱做一些小动作,有一次,正在玩橡皮,余老师叫他起来回答问题。可我同桌呢?却丈二和尚摸不着头脑,呆呆地站在自己的座位上。有时还会哇哇大叫,逗得我们呵呵大笑。

  还有一次,美术老师让我们画恐龙,可他却在画植物大战僵尸的漫画,老师叫他没有反应。我的同桌还有一个特点就是爱哭,只要有人去烦他,惹他,他的眼泪就会像断了线的珍珠一样滴滴答答地流下来,“哭鼻子大王”因此得名。一天,我们快要数学考试,马欣筱拿了王卓楠的铅笔放在地上,王卓楠就大叫起来:“快还我铅笔!”马欣筱当做没有听见。王卓楠只好自己把铅笔捡起来一看,笔头全断了。

  他就伤心地哭了起来,你说他是不是一个哭鼻子大王。别看我的同桌爱哭,但是他的学习成绩在班上名列前茅。无论什么难题他都能迎刃而解,说起成语滔滔不绝。有一次,余老师让我们说含数字的成语,同学们纷纷举手,说出了两三个含有数字成语。王卓楠不甘示弱,一口气说出了十来个含有数字的成语,同学们对王卓楠佩服的五体投地。王卓楠不仅成绩好,而且体育也好。学校举行一年一度的校运会,他参加的项目是400米长跑,裁判员老师发令枪一响,他就像离弦的`箭一样冲了出去,只见他不慌不忙地紧跟着第二名的同学,在他们离终点还有50米的时候,他以迅雷不及掩耳之势的速度冲了上去,跑到了终点。

  获得了三年级组400米长跑的第二名,还打破了校运会三年级组的记录,他高兴得一蹦三尺高。这就是我的同桌,一个爱哭、爱画漫画、爱动脑筋的同桌。

  

描写同学外貌的作文 篇3

  大脑袋,皮肤白,头发短,大耳朵,大眼睛,笑起来露出两个小酒窝,这就是我们班的贪玩大王——陈政。

  瞧,他来了。早晨他背着书包快速的冲进了教室,用一只手把书包从背上卸了下来,重重的扔在了桌子上,顿时发出了“惊天动地”的声音,旁边的同学听到了都吓了一跳,有的同学生气的对他说:“你真是个神经病。”但他好像没有听见似的,爬到别的同学的课桌上捣蛋去了。

  过了一会儿,数学、语文、英语组长一起喊了起来:“陈政,快交作业。”过了好一会儿,陈政不情愿的慢慢走到书桌旁,把书包拉链一拉,把头低了下去,两只手在书包里翻了又翻,头都快埋进书包里了,但还是一无所获,找了一会,他终于忍不住了,用双手握住了书包的`两侧,把书包翻了过来,书就像断了线的珍珠,快速的直泻下来,全都落在了桌子上发出了“哗哗”的声音。

  他用手在乱七八糟的书堆中把书一本本的抓了起来,看了看,然后又扔了下去,嘴里还发出:“不是,不是,还不是。”有的书被他弹到了地上,有的书被他飞到了其他人的桌上,还有的书都被他踩在了脚下,最后他从书堆里找到了语文和数学的作业,但是英语作业还是没找到,他又用双手再一次翻找了起来,嘴里又说:“这讨厌的作业,真让人烦恼。”终于从地上找到了《一课一练》,找完后又以百米冲刺的速度跑出了教室玩去了,只留下了乱七八糟的课桌。

  上课铃响了,他又回到了教室,看见了桌上东一堆,西一堆的书,又听见了老师的脚步声,心想:老师快来了。他立刻用双手捧起了书,使劲望书包里一塞,书包一下子变得鼓鼓的,好像一个皮球,我可以想象到他的书的痛苦,他又急急忙忙把书包拉链一拉,放在了座位上,这时老师正好进来了。

  唉,陈政我希望你以后不要再这么贪玩了,好好学习,变成一个令老师和同学都喜欢的学生。

描写同学外貌的作文 篇4

  小小的眼睛,棕黑色的头发和那电线杆般的身材,这就是我的同桌──贾涵。他擅长的东西,不计其数:好玩、好演、好抄、好蒙,好吹牛……

  记得,他刚到我们组的时候,我和我们组的组长认为他比我们组的孙多临老实。原来,他一直是装的。贾涵装了一个周。他那放纵的一面暴露了出来,变得无法无天了,连我们组的“老大”也管不了他了。

  每次下课的时候,贾涵就趁我不注意,悄悄地打开我的`铅笔盒和书包乱翻一通,整的乱七八糟。有一次,他正在掏我书包里的书,我看见了,非常生气,就好好“管教”了贾涵。谁知道,贾涵。开始趴在桌子上呜呜地哭,我心想:哼,想用苦肉计让我给你道歉,没门。我拍了下我的前桌,对她说:“看没,开始演戏了,等到时候给影帝颁奖的时候。组织咱们班花点钱让他飞到好莱坞去呗,给个特等奖……”贾汗擦干眼泪,说:“我就看看你拿没拿我的东西,至于吗。”就这样我们吵了起来,要不是组长制止,我们俩能吵一节课。

  这就是我的同桌,烦人的同桌。

描写同学外貌的作文 篇5

  罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。

  罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。

  我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

  最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的.,手里还叫着:我、我、我,其实他的成绩在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢

  现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。

  除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去

  向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:我!我!我来唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。

  随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。

描写同学外貌的作文 篇6

  给我印象最深的同学是张天园。

  他长着一张古铜色的鹅蛋脸,直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着塌鼻梁,鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不止;有时却让人忍俊不禁,大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。

  他还比较讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的`性格既不温和也不急躁。

  他特别贪玩。记得有一次下雨,放学回家时看见路旁有很多水,他忽然说:咱们玩漂流吧!于是,我们就自己找材料,我用吸管当船,而他摘了一片树叶当船。水流又急又快,不一会儿,就到达第一个水沟,我的“船”冲了过去,而他的船不幸掉进了水沟里,他连忙跳进水里,拿起“小船”,二话没说,索性放在我船的前面。

  他比较乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑过去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。

  这就是我的同学——张天园。

描写同学外貌的作文 篇7

  刺猬头,小圆脸,两颗胆怯的小眼睛,鼻梁上架着副蓝色眼镜,总闭着不动的嘴。小身板,白白净净一个男生,他便是我的同桌王昕。

  初次与他同桌时,看他那副胆小样儿,以为这同桌很安分,还暗自庆幸自己好运。正想着,突然从旁边就传来一阵叫骂声,一转头,哎呀!王昕竟在与别人吵架,瞧他那旁若无人,凶狠至极的样子,我不禁叹了口气:惨,知人知面不知心哪!以后的日子里,他总在我旁边用那些不堪入耳的话骂人,为此,还老说什么是从俞一鸣那儿学来的骂人词,谁敌得过?!这等话,我对此也无可奈何。

  再看上课时,只要一听倪老师叫到了他的名字,他就啊!轻叫一声,然后搓着手,低着头,极不情愿得站起来,一般老师都让他读课文,只见他拿起课本,飞快地读着,恨不得快一点读好坐下,终于读好,他长吁一口气,在老师的点评中低着头,咬着嘴唇,不停弄着书本,然后慢慢地坐下。唉!老师不在的时候和人吵架倒挺大胆的,让他读一读课文,就这一副样子?!天哪!

  老师在,他(王昕)便如老鼠见了猫似的.,低着头,一副胆小样。可等老师一走呢?大闹天宫,那个烦哪!

  这仁兄还经常欺负人,坐在他前面的汪茗雨可就遭了殃:王昕向汪茗雨借笔,汪茗雨不借他,王昕立刻搬出一大堆骂人词,轰炸着汪茗雨,还时不时动手打几下她。汪茗雨呢?最多扔王昕的铅笔袋,唉!有这位不安分的同桌,我真倒了霉了!

  不过,他还是有优点的:中午作业不完成他绝不去玩。每一次,只要老师布置了作业他就会立刻去做,每一次,他去玩的时候,作业都已经做好了。没有一次他去玩了,作业还没做好的。

  这个同桌,这个王昕!

描写同学外貌的作文 篇8

  她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的'皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。

  她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。

描写同学外貌的作文 篇9

  他是一个活泼好动,充满好奇心的小男孩,一张胖乎乎的脸蛋上长着一双圆溜溜的眼睛,笑起来两个“小酒窝”就展现在你们的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,左耳还长着个“弥马桩”呢!你看他身体健康,长得胖胖的。虽然今年才九岁,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“小胖子”。

  他是一个心地善良,充满爱心的小男孩。要是见了小动物受了伤,就帮他它去看医生,希望它快点好起来;要是有人伤害小动物,他会奋勇上前阻止。记得以前他养了一只小白兔,因为他吃了有毒的小青菜不幸死了,他伤心了好几天,最后把它埋在了田地里。

  他爱帮助别人,关心别人。当同学忘了带笔、橡皮、尺子等,他就会主动借给他们;当有人遇到不会的题目,他就会上前帮助解题;下雨时,他好几次把伞借给远路的同学

  在家里他经常帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务活。别看他胖,干起活来可麻利啦!

  他最喜欢运动是跆拳道练习,他最爱吃的是烤鸡腿,他最想去的`地方是北京天安门,他最爱看的书是西游记,他的理想是当一名科学家。

  这就是我的同学——晓莫。一个善良、爱管“闲事”,兴趣广泛的“小胖子”。

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