六年级年的作文【必备】
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
我有一个同学，她有着一头飘逸的黑发，一双水灵灵的大眼睛仿佛会说话，一只小巧玲珑的鼻子，一只樱桃小嘴，加上嫩白的皮肤，是一个名副其实的.“娃娃”象，人见人爱，花见花开。她，就是邹秦。
邹秦，她可关心同学了。有一次，我和同学在走廊上嬉戏，突然“彭”地一声，摔了一跤，邹秦走过来，急忙扶起我，关切地问：“怎么样，金汝楠，你没事吧！”“没事。”我笑着回答。鲜血从我腿上流了下来，邹秦二话不说，背起我，朝医务室走去。顿时，一股暖流从我心中激过，我控制不住自己，失声痛哭起来。邹秦听到哭泣声，忙不迭地问：“很疼吗？你在忍忍，马上就到了。”我边哭边笑，解释道：“不是，一点都不疼，我是为这份友谊而哭的。”“哈哈哈！”我和邹秦都笑了……
邹秦不但关心同学，还热爱集体。有一回，体育下课铃一响，同学们便一溜烟地跑回了教室，唯有邹秦，还在操场上一丝不苟地捡着实心球。我看不下去了，邹秦，她有责任要为我们做这些吗？不，没有。我迫不及待地跑过去，帮邹秦一起捡实心球，人多就是力量大，不一会儿，操场上的球就捡完了，我们两人一起把装实心球的篮子扛到了器材室，体育老师见了，就夸奖了我们一番，我和邹秦像心里吃了蜜一样的甜。
邹秦，我想，小学六年来，能认识你，是我最大的荣幸。即使初中我们即将分开，但我始终坚信：我们的情谊不会再时光中流逝。
六年级年的作文 篇2
春的圆舞曲是柔美的，夏的圆舞曲是热烈的，冬的圆舞曲是凄美的，秋的圆舞曲是辉煌的，而秋是我的最爱。
首先来到敲击乐团的主办方——果园。看着那一个个干枯粗糙的“鼓槌”和它那小巧玲珑的装饰，就让人觉得能大获成功。尤其是那些装饰，有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，敲打在树上发出咚咚声，沉稳而有力，让人觉得这是一个可靠的乐团；还有装饰散发出来的清香，让人觉得比起表演还是自己的胃更重要，于是摘下一个先摸摸，苹果的触感像摸在丝绸上一样，光滑又细腻，咬一口，“咔嚓”一声，清甜的'汁水顿时滋润了心田。这样，浑厚的鼓声和清脆的琴声就合成了敲击乐团。
再来到主要乐团的主办方——田野，那一丛丛的小麦的味道令人心旷神怡。更赞的是它的声音，麻雀叽叽喳喳地来捡食一粒粒麦穗，声音轻巧又圆润，是一群再好不过的伴唱。当然不能没有提琴，蝈蝈发出的声音像明朗轻快的小提琴，知了的振翅声像柔和的中提琴，而玉米秸秆的声音则像声音浑厚的大提琴。这样还不够，再加上农民伯伯那满足的笑声，就有了伴奏，好一个壮观的音乐团！
最后来到了最重要的主办方合唱团——花园。那一丛丛的，烟火一样的菊花像一个个圆球紧紧地束在一起，然后发出很细微的声音张开了花瓣，一切仿佛都醒来了。先是菊花随风起舞，然后是沙沙的树叶唱着中声部，接着是潺潺的流水带起高声部，然后是青蛙带来了低声部，麻雀也来为它们当伴奏，好一支辉煌的圆舞曲！
正如我说的，秋的辉煌圆舞曲是我的最爱。
六年级年的作文 篇3
举国欢庆的20xx年春节结束了，对于孩子们来说将要重新开始新年的学习生活！
春节，这个温馨祥和的节日对孩子们来说是最高兴的，到处是张灯结彩，红红火火！最主要的是能够穿新衣服，吃自己最喜欢的零食，和小伙伴们疯玩，还有就是能得到很多压岁钱。
记得我小时候压岁钱是五角，一元的。每次拿到压岁钱都要小心翼翼的保存好，生怕丢了。开学前买一本自己喜欢的课外书籍，别提多高兴了。
现在随着我国改革开放后经济大发展，人们的生活过的越来越幸福，人们对钱的认识也就不像以前那样，变得越来越大方了，现在的孩子们很轻松都能拿到上千的压岁钱，作为一名家长总感觉现在的压岁钱好像失去了什么意义似的。
压岁钱是我国的传统习俗，是长辈人对小辈人的美好祝福和希望，借此能保佑孩子在新的一年里健健康康，平平安安的度过这一年。可现在动辄几千，甚至上万的压岁钱里似乎掺杂了其他的东西。也给了孩子们一种感觉钱来的很轻松，自然在花钱的时候会无所顾忌。个人认为压岁钱要给，要适当地给，孩子毕竟年龄小，小数目的压岁钱孩子们通过家长的引导，孩子自己合理的支配，这样既从小培养了孩子们的.理财能力，又可以让孩子们做到勤俭节约的好习惯。
总而言之在我看来，压岁钱应该是代表一种美好的愿望，是一种祝福！即使时代再进步，社会再发展，我们也不应该改变它原本所代表的意义。祝福我们的孩子健康快乐！祝福我们的社会更加美好！
六年级年的作文 篇4
在几个小时的汽车旅程后，我们终于来到了大家梦寐以求的二职中实践基地。
在解决了一件件零碎的繁琐小事之后，我们开始了第一项实践活动野炊。
“大家集合，拿韭菜啦！”只听带队教官的一声声集合令，我们像开始军营生活，身为小组长的我与其他组长一起快速走到地点，向教官报到：“报告教官，第二队队长袁周来拿韭菜”！
“大家集合，开始择菜啦！”在我的领导下，全队的队友们都开始工作。“把韭菜黄叶择掉，根上的泥土也要清理掉”，想起这择韭菜的方法还来源于我奶奶平时对我的培养，一会儿，不一会儿，在全队的共同努力下，我们把韭菜全部择好，教官还夸我们择得又快又好呢。
韭菜全部择好后，教官故作神秘地说：“同学们，重头大戏即将上演！”是什么？同学们齐声欢呼，几分钟之后，教官送来重头大戏的工具呈现在我们面前，我们异口同声：“切韭菜啊！”在团队齐心协力的分工下，大家成功地把韭菜平分到桌子上，然后我们纷纷尝试，只见我们忙得手忙脚乱时，我们的“刀神”邓梓辛闪亮登场，他一只手灵活地拿起菜刀，标准地握住菜刀的把柄，另一只手按住案板上一根根长短不一的韭菜，有条不紊摆动着菜刀切着韭菜，“刀神”切下的每段韭菜好像是用尺量过一样大小，让我们齐声赞叹，“太棒了，刀神，你是怎么做到的？“刀神”得意地传授着他的秘诀……真心佩服啊！我凝视着一段段整齐的韭菜：不禁想起了童年时所玩过的俄罗斯方块，然后我用起“刀神”的秘诀，“哒！哒！哒！”随着菜刀在案板一次次地有节奏的'摩擦与碰撞，我切的那一段段韭菜也整齐而又精神的排列在案板上。
“领包馅了！”在带队教官的指引下，我们便领到了饺子馅。“嗨！嗨！”只听一阵阵喊号声，这怎么回事啊？那盆中的馅料如《隔壁的泰山》一般，丝毫不动，且位置很凌乱。在每个人的尝试之后，个个满头大汗，最后我们统一决定，大家一同合作，按顺时间方向拌动。“哗”在大家的携手努力后，那馅儿已如一个个伙伴手握着手，紧密地挨着一起。
在领到饺皮之后，我们却束手无策了，大家面面相觑，全队上下都面临着同样一个问题，这饺子皮也忒干了吧，无法包饺子啊！就在我们沉闷时窦雨阳同学献出锦囊妙计，他左手托住展开的饺子皮，右手的食指沾沾一旁碗中的清水，然后把食指上的水轻轻的均匀涂抹在饺子皮上，接着舀上一勺包馅放在皮上，折叠饺子皮后均匀地打上褶子，一个饺子就包好了，随后大家都用这妙计开始包起饺子来。
“吧嗒！吧嗒！”一篮篮的饺子欢快的跳进了热水沸腾的大锅里，水饺在大勺的“掌管”下，兴奋地与舞伴跳着优美的华尔兹……饺子一个个浮上水面了，大家都做着同样的动作，闻着香味、噎着口水呢，不一会儿大家都夹着香喷喷的水饺其乐融融的品尝着。
“一根筷子可以轻松折断，但十根却不可以！”团队的力量重于泰山，只有团队合作，面对困难时才可以迎难而上，达到预计效果，甚至更好！一个班级、一个学校、一个民族、一个国家都应该拥有这样共同合作的精神，我们的期望才会越来越美好！
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