[通用]万圣节作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的万圣节作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![[通用]万圣节作文10篇](/pic/00/cdf2caa5bdda1_2.jpg)
万圣节作文 篇1
万圣节这个名词，有必要先给大家普及一下了，万圣节是外国节日，俗称为鬼节，传说地狱中的鬼魂在万圣节前夕来到人间，找到合适的人附体，所以，在这一天人们要打扮成鬼魂了，也要向各家各户要糖吃哦！万圣节就是这么过的。
万圣节并不是中国的节日，也不是中国人非要过的节日，而是外国人的重要节日，如同我们的春节一样。我们是体验的，而不是大街小巷中的人都扮成鬼魂儿的。
我们班的这个万圣节，哎呀，那过得叫一个欢天喜地！全班上下一起欢跃起来，尤其是下午。
下午时刻，我走进了教室，准备马上开始预习功课，可是我却看到班上的一群人像乞丐似的乞讨着什么东西，我也凑了个热闹，这一看，真是不看不知道，一看吓一跳，原来一个同学正拿着一大兜糖在分糖呢！我看见同学们的'那一只只贪婪的双手和他们那两眼炯炯有神的样子，我的觉得好笑。可是，最终我也没有经受住食物的诱惑，把那两只胖胖的小手伸了过去，那位同学就给了我一颗糖。刚给我，我就拆开糖纸，把糖塞进嘴里，然后就三下五除二地把那颗糖咽进肚儿里，那颗糖真是比吃了蜜还甜！
没一会儿，我就又讨到了三颗糖，还是像第一颗糖一样被我咽进肚儿里，可还是不怎么知足啊！越吃越想吃。班上还有很多人嘴里嚼着泡泡糖，一会儿吹个大泡泡，一会儿又把泡泡吹破，接着有很多人一起比吹泡泡，那样子真好笑，而且还真是八仙过海，各显神通，泡泡而是一个比一个大，让我这种连吹泡泡都不会的人有一种小小的自卑感，呜呜呜......
一个“万圣下午”过去了，开心玩就该伤心了，看看吧，教室里到处是糖果纸和吃过的泡泡糖，唉，这可苦了搞值日的同学了啊！
我们的万圣节够精彩吧！不仅可以开心，还可以报自己的口福，真是个开心的万圣节！就是万圣节过完后的后果有一点点的悲催了。不过很开心哦！
万圣节作文 篇2
提起万圣节大家应该都不会陌生，这是西方国家传统的“鬼节”。每当万圣节到来时，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏杰克灯走街窜户，向大人们索要节日的礼物。
10月31日，小记者工作中心在万联世纪城举办了亲手制作万圣节装饰品的活动。活动上，每一位小记者们都兴奋得不得了，大家动手动脑，一起共度万圣节。
活动开始了，老师给每人发了紫色和黑色的海绵纸各一张，然后就开始教小记者们做魔法女巫帽了。小记者们都开始动手了，我也迫不及待地把事先准备好的剪刀、胶棒、水彩笔、双面胶都拿了出来，先用铅笔在黑色的海绵纸上画了一个很大的.圆形，然后用剪刀把圆形剪下来，再把圆形修剪一下制作出来一个和我的头大小差不多的锥形，用胶棒把锥形固定好；再拿出紫色的海绵纸，剪下来和黑色锥形底边一样长短的条形，这是为女巫帽制作花边的，可以在紫色彩条上任意设计图案。我喜欢草莓，因此我在彩条上面画了许多草莓，中间剪出了几个心形，下边剪了一些小穗穗儿，花边做好后，用双面胶把它粘在了圆锥形上。哈哈，一个漂亮的女巫帽就做好了。
赶紧戴到头上试了试，嗯，感觉不错，戴着自己亲手制作的女巫帽，心里美滋滋儿的。
万圣节作文 篇3
亲爱的妈妈：
你好！
你好妈妈，星期五的时候我们过了万圣节，我们都很高兴。下面我要给你介绍一下我眼中的万圣节。
早上我们一来，全班都很兴奋。我们都是强忍着让上完前两节课。上完前两节课，我们都迫不及待的换上衣服，等待着评委来，评衣服不好玩，我们最期待也是最好玩的是下午的游园和走秀走秀能让我们看到老师们同学们做的精美的衣服，游园能让我们玩到各种好种玩的游戏。
终于到了下午，走秀我看到了各种类型的服装，让我印象最深的是我的'外教老师办成木乃伊还戴着墨镜，真搞笑。然后就是我最喜欢的游园活动。我先到了鬼屋，真是人山人海，把老师围的水泄不通，我费了九牛二虎之力才抢到一块糖，然后我来到了投篮的地方，我真是神准连投进两个。可是，我太倒霉了好不容易得来的奖全被偷了。
这是我在修文最后一个万圣节，给我留下了美好的印象，祝您好好工作、挣钱多多。
万圣节作文 篇4
记得我上六年级的时候，我有过一次探险的经历，那就是万圣节的那天晚上，在我们那群爱搞怪的孩子的日日期盼中，万圣节终于到来了。
天刚刚有点黑，孩子们就迫不及待地把教室门关上，关上灯，各自拿出准备好的面具，戴在了脸上。小a带了老虎的，小c带了长颈鹿的，小z带了怪兽的，我带了女巫的……本来都非常可爱的孩子们戴上了面目狰狞的面具，看起来确实可怕。大家聚在一起，发出各种各样的嚎叫声，做出各种可怕的怪动作，张牙舞爪……
当我正准备去捉一位长颈鹿面具的小c时，被身后扑来的`“老虎”吓坏了，紧接着又来了大“怪兽”，一下子，我陷入了电视剧中的历险镜头，浑身是汗，这时我只能冲上去搏斗，一边搏斗着，脑海里一边想起电视剧里的奥特曼与怪兽搏斗的情景，仿佛我自己就是一位英勇的奥特曼，此时我也不怕了，最终战胜了那个“怪兽”……我也累得瘫坐在地上，还没有喘过气来，我的思绪还没有从电视剧情走出来，突然一个“无常鬼”朝我飘来，我急忙要跑，可是腿象软了一样，一点力气也没有，我心想：“完了，我完了”，倒抽了一口凉气，这时“无常鬼”对我说：“告诉我，是谁欺负你了？我去找他”。我不敢相信自己的耳朵，嘴里嗫着：“嗯？你想干什么？我可不想死，说着我真的哭起来了……”这时，听到另外几个女生也在哭，这时有同学打开了灯，大家除去了面具。原来我们还是在做游戏呢！我们几个女生羞愧地低下头笑起来了。
原来在漆黑的环境中，人是那么地脆弱，现在我们生活这么和平的年代，没有战争，没有怪兽，我们是幸福的！这次万圣节的经历，让我感到惊险，害怕！我永远不会忘记的，可我更加珍惜我们现在的幸福生活！
万圣节作文 篇5
今天，我要去参加“万圣节”活动。
我一走进万圣节活动地点，就看见大家穿着奇装怪服，有的穿南瓜服，有的穿骷髅服，有的穿吸血鬼披风……我穿的是可爱的南瓜披风。
我们要开始玩游戏了。我们先去了“巫师和魔法”的.房间。游戏规则是让我们拿一样东西，而且要说出那样东西的英文，如果有人拿到了巫师的心，那么我们所有人都可以过关，但前提是不能碰到魔杖，否则的话就会死亡。我胆战心惊，一直不敢拿，后来有一个大姐姐拿到了巫师的心，我们全体人员都顺利过关了。
我们又去了“南瓜和稻草人”的房间，规则是把稻草人拼完并说出英语。我们被分成了两队，我们这一队拼得快一点，所以我们这队获得了本次的冠军。
我们还玩了怪物和鬼，吸血鬼和棺材这几个项目。
今天的“万圣节”获得真是既快乐又可怕，我真希望每天都是“万圣节”。
万圣节作文 篇6
“啦啦啦我是一只快乐的小精灵．．．”我是精灵国的小精灵，虽然我看起来比较小，可我已经100岁了。
万圣节要来了，女王让我去万圣国拿一些糖果个南瓜，虽然万圣国有着重重危机，但为了我们精灵国的`精灵们我豁出去了，我悄悄地飞进了万圣国，只见有许多的糖果挂在别人的门前，我小心翼翼地摘下了几个，突然几个南瓜向我飞来，我敏捷的躲开了它们，这时又有几只万圣狗向我扑来，我来不及多想，便向万圣国里面飞去，我飞着飞着竟然来到了万圣国国王的宫殿里，我用魔法把自己变小，飞到了堆放南瓜的仓库里，用自己的最后能量把它们变的比我还要小100倍，然后疲惫不堪的飞回了精灵国。女王看到我这样很是心疼，便吩咐人好好的照顾我，我虽然很累，但我一想到精灵国的小精灵们开心的过着万圣节，所有疼痛全部消失。
万圣节作文 篇7
今天，是万圣节前夕。我怀着兴奋的心情到我的舞蹈老师那儿去过万圣节。
我刚一进门，老师就给了我一个小小的惊喜一个南瓜灯造型的戒指，还会发光呢!我迫不及待地戴上它，心里喜欢地不得了。瞧！来参加派对的小朋友有的穿着小斗篷，有的戴上了女巫帽，还有的头上戴着南瓜帽。各种各样的造型把会场打扮得更加热闹。老师还在每个小朋友的脸上画上了有趣的`图案。
最有意思的是面具DIY，我挑选了一个我最喜欢的面具，开始用水彩笔细心地描画着。我设计了一个五彩斑斓的蝴蝶图案，还挑选了几个颜色鲜艳的球球做装饰。过了一阵子，我的面具做好了。哇!我做的面具真漂亮啊！我戴上心爱的面具和小伙伴们一起参加了化妆舞会。
今天晚上的万圣节过得太开心了！
万圣节作文 篇8
今天是快乐的一天，是疯狂的一天，更是我最难忘的一天。因为今天学校举行了万圣节狂欢活动。
一大早我兴高采烈地来到学校，我就看见同学们一个个都穿着奇装异服，那些千奇百怪的服装让我赞叹不已，尤其是李熙悦的服装，上面布满了小花小鬼和乒乓球小鬼；高邦轩和方蜚凡的'服装特别有型，就像虎虎生威的铠甲勇士，威风无比；最有趣的是庞正一的万圣节服装，他用黑色的纸筒把全身都包住了，只剩下一个脑袋露在外面可以呼吸新鲜空气，他坐也没法坐，蹲也没法蹲，笑得我前仰后合；看，那边有蜘蛛侠，这边有蝙蝠侠，还有花仙子蔡老师，数字魔鬼吴老师------我们的教室一片欢声笑语，热闹非凡！
精彩纷呈的节目开始了，首先是走红毯，我们都很神气地走上红毯，展示着我们精彩的万圣节服饰；大哥哥大姐姐们出场了，他们的走秀一个比一个好，台下掌声雷动。接下来就是讨糖果了，我大声地说着“TRICK OR TREAT？”哥哥姐姐们把糖给了我，哈哈，今天我可是大丰收了。
我太开心了，我第一次参加这么快乐而有趣的活动，今天我一定会做个好梦！
万圣节作文 篇9
1、文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
2、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
3、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
4、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。
5、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。
6、文章头尾照应中心明确结构完整。
7、全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡。
8、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分。
9、本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强。
10、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。
11、作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。
12、全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应。
13、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。
14、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。
15、本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快。
16、本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的`心理描写充分表达了……
17、文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用。
18、文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思。
19、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育。
20、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。
万圣节作文 篇10
你知道万圣节吗？今天是10月31日，是十月的最后一天；11月的前一天，同时也是非我国的节日——万圣节。
“哈哈哈，不给糖果就捣乱！”一位带着鬼面具，身穿白色飘飘裙，披着碳素黑长头发的小女孩对着一个陌生的大哥哥索要糖果，而我的补习班里也展开了一场激烈的糖果争夺战！
带着糖果的潘小纯和陈昊却浑然不知，一场糖果大战即将打响。潘小纯和平常一样，收拾一下书包，霸占走了一张桌子，歪着脑袋，挺着身子写作业，我走过去，说了一句：“不给糖果就捣蛋！”潘小纯估计是怕我捣乱，就塞给我一个用塑料透明包裹成糖果状，糖是圆形一层，那一层是黄色的，可能是香蕉或菠萝味的吧。中间是白底的，更中间是菠萝的样子的，我心里一下就有底了。我想着，心里美滋滋的，嘴里甜蜜蜜的'，突然，觉得什么东西没了，我低头一看，我的小糖果不见了，抬头一看，我的糖果被王集琨拐走了。“这个‘抢劫犯’一定没跑远，他真可恶！”我小声嘀咕着，心里为那颗糖果打抱不平，我几乎不鄙视人，而现在，我强烈的鄙视他！因为：一个普通二年级的小学生，竟敢抢一个四年级，四年级学生的糖！所以，我强烈的鄙视他！可是他还说：“谁让今天是万圣节，我就以小欺大”
“交出糖果我就不捣乱，否则。我就要动手了！”我对陈昊大声说，陈昊无动于衷，我便开始捣乱，不是将乌龟贴纸贴在他的背上，就是把它说成好衰、大衰哥、圆包子……他受不了，就抓起一把5颗糖果塞到我手里，我得到了上次的教训，这次学聪明了，拿起一颗，剥了“皮”，塞进嘴巴里。这糖果的味道还不一般呢！还没等我细细品味，糖就已经消失在我的嘴巴里了，吃了一颗又一颗，5颗糖就都“光荣牺牲了”，完了，这下没糖果吃了，没了糖果，这个万圣节而还怎么过呀！我放眼望去，看看还有什么人有糖果。我看见，只有潘小纯和陈昊有，我再一看，咦，那是？——王集琨，我走过去，一口气抢走了糖果，你们一定说我以大欺小，我那是迫不得已之策啊！估计还问：这什么不得已之策啊！因为他以小欺大！我要报复他，当然，我只会干这一次！
他问我：黄新巧！你凭什么抢我的糖！？我怀着轻松地心情和他坦白了事实：你听过一报还一报吗？你抢我的，以小欺大，那不符合常理，那我就抢回来！以大欺小，这，才符合常理！而，刚好平等，你抢我的，我抢你的，这才公平嘛！王集琨被气得说不出话来……最后，周老师给了我们所有人几颗糖，这场糖果风波才平息下来……
这个糖果万圣节，我过的心满意足，哦不不不，是吃得心满意足，简直可以和春节媲美，也是我过过的最开心、最美好的万圣节，虽然我们浑身上下全是汗，但是我们过得很开心，很充实！我爱我万圣节！祝老师万圣节快乐！
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