人生作文

时间:2026-04-16 08:25:54 人生

人生作文[精选]

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的人生作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人生作文[精选]

人生作文 篇1

  一段话语,一个细节,就是生活之树上的一片叶,一个故事,一个经历,就是人生之海中的一滴水。一段平凡的对话可能隐藏着伟大,一个生活的细节或许早就了永恒.滴水藏海,一滴水中蕴藏着大海的汹涌澎湃,博大深沉;一滴水昭示着大海的.欢乐与苦难,过程与结果。叶细情深,一片绿叶中展现着大地与阳光的深情,一片绿叶上雕刻着泥土与岁月的芬芳。人生的一切都取决于心的力量,心有多大,世界便有多大。

人生作文 篇2

  黄昏最后一缕残阳恋恋不舍地退下山了,原来金黄的天空越发显出那黑色的神秘。皎洁的月亮已经挂在天的那边,无数发出微弱银光的星星点缀着天空。银光下,我独自在楼顶上坐着,仰望星空。银光下,我独自坐在楼顶数星星,凉爽的风吹痛了我的'心,不知从什么时候开始,可怜的我变得有点悲伤满腔热情的我开始觉得有点孤单,孤独与惆怅也时常萦饶在我心头银光下,我迷茫地想着前方永无止境的路。心灵啊!我这样才能找回那阳光灿烂、鸟语花香、没有忧愁、没有迷茫的地方吗?

  我已经累了,我需要一个可以让我驻足。可以替我遮风挡雨的“世外桃源”,请告诉我吧。可你却沉默着。过了许久,我似乎听到了心灵的回应:“欢笑吧,青春的生命,青春的心是用来享受欢乐的。”我并不是没有欢乐过。成功时,我欢乐即使在失败时,我也一笑了之,用微笑来安慰自己因为我对明天充满了无限的希望。如今,前面那遥远而迷茫的道路上,绊脚石实在是太多了。以前,我跌倒了,我会勇敢地站起来,可是现在,我却不知道还有没有这个勇气再站起来。我的“世外桃源”在哪里?请告诉我吧!每个人都有自己的路,而这条人生之路也只有靠你自己来走完,没有人能代替你走再说,那个“世外桃源”并不是你的目的地,它只不过是你人生路上的一个驿站,每个人的青春都只有一次,而且很短暂,不要再犹豫。不要再徘徊。不要再迷茫,用欢乐去充实它吧!我蓦地清醒了,天上的星星发出的光并不微弱,其实很亮。很亮,因为我明白了:尽管生活中有很多不如意的事,但花谢了又开,水落了又涨,月缺了又圆,这都是没有人能改变的事实,没有人能改变的生命之歌,往事如风,人生匆匆数十载,弹指一挥间,我要用青春的脚步踏上我那人生之路,带着青春的生命。带着青春的心。带着青春的微笑来追寻我自己的梦想。

人生作文 篇3

  现今的应式教育已普遍现象是不把人当人看待,反而是为了协助部高动力高传输量机器运转,强涂抹润滑油,猛灌机油,进行无味施压,从来没有适量的尺度或标准,在应试教育逼迫下基层人民群众的出现了严重的误判,从小将儿童推向各科辅导班学习,还流行什么题海战术丶加班加点、死记硬背法丶猜题押题等。这些危急到儿童天性得不到健康的成长,严峻威胁到儿童个性的发展趋势,还乘机抹杀了儿童的创造力丶想象力。出现了精神成面的空虚,内在价值的不明显,人生方向的迷茫感等。最最至关重要的是负担学习压力过重导致出现精神疾病,或者是自杀。这些都归功与现在的以考试为目的的教育模式。也是扼杀天才的罪魁祸首。你们要知道天才永远比技术性人才更可贵,更珍惜。

  谈古往今来的教育家,哲学家都十分重视教育,就连著名的科学家爱因斯坦也非常的注重教育他提出的论点,‘忘记了课堂上所学的一切,剩下的才是教育。注解是;知识的细节是很容易忘记的,一旦需要它们,又是很容易在书中查到的。所以,把精力放在记住知识的细节,既吃力又无价值。假定你把课堂上所学的这些东西全忘记了,如果结果是什么也没有剩下,那就意味着你白受了教育。’你们不听注解一定是会觉得是荒谬,滑稽可笑的,存脆庸谈。但是有他独道之见,有更荒唐的理论是大教育家卢梭提出;‘最重要的教育原则是不要爱惜时间,要浪费时间。’你们听来又会觉得刺耳,迷惑又不懂,则有些强中只有强中人还骂他们愚昧无知呢,谁的愚昧是值得考察研究的,就连现代著名教育专家孙云晓在《拯救男孩》一书中指出“应试教育是男孩成长危机中最为凶猛的杀手”。与现代著名哲学家周国平先生也大谈教育,新浪博客范文中又一篇论教育的文章,写道;“智育是要发展好奇心和理性思考的能力,而不是灌输知识;德育是要鼓励崇高的精神追求,而不是灌输规范;美育是要培育丰富的灵魂,而不是灌输技艺。”可想而知现在的教育已违背了教育的准则,已经惨重到了扭曲,出现了无底黑洞,老师,家长,学生通通往里面跳,无法拔出,从程度上来讲应试教育深陷入人民当中去了,要改变这一现状不易。出现了问题,及时的医治是不可或缺的。

  至韩寒现象以来,教育稍有了起了一定的起缓,但并不显着,教育的提纲也是以往的,只是套上了人皮,实质里面的内容一层不变。需要在加一把火候,继韩寒之后会烧得越旺越红,说不定会把它们溶解掉。从这之后我深深的理解到教育跟文学是有必然的联系的,虽然不存在直接性。但也是育人满足精神需求的契机工具

  所以我的理想追求得到明确的答复,便从此逐渐成雏形——作家。

  我愿我来加这一把火候,但愿能管一些作用,虽然不能像韩寒一样社会影响力很大,让这一代从新审视何为教育。但为了人类精神文明,假如我有这种能力会尽自身的最大的.力量去完成我的事业,因为它是神圣的,这就是我回报社会的唯一方式,是唯一的途径,我不管旁人的流言蜚语,我依旧怀着坚定的信念前行,虽然道路上肯定会崎岖不平,会历经艰难万险,会经常碰壁,但它是压不跨我的,我会用荡然的微笑去面对,去还击,我们的事业并不是赫然一时的,我们将会留下永恒的精神财富。

  这就是我的理想,它照亮了我的方向,它点亮了我人生啊。

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