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描写鱼作文

时间：2026-04-16 11:34:14 鱼

(实用)描写鱼作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的描写鱼作文8篇，希望能够帮助到大家。

(实用)描写鱼作文

描写鱼作文篇1

　　从前，有个叫“阳阳”的鱼儿，经常和“宇宇”、“文文”几个小鱼儿在一起玩，过着快乐的日子。

　　有一天，他们几个玩捉迷藏。阳阳和文文藏了半天，竟然等不到宇宇来找他们，他们就跑了出来喊：“宇宇，宇宇——你在哪儿呢？”

　　他们找来找去，终于在一个很大的贝壳旁找到了宇宇。只见宇宇躺在那里，身旁有一台电视机，旁边流着一滩血，朋友们吓坏了，赶紧叫“宇宇，宇宇”，可宇宇却一声不吭。原来，宇宇找他们的时候，有人往海里扔了一台电视机，刚好砸在的宇宇的头上。朋友们一边伤心地哭着，一边把尸体搬回了家。

　　听到宇宇不幸的消息，乡亲们难过极了！村长——鲸鱼爷爷说：“我们不能坐以待毙啊！必须采取措施。”鲨鱼大哥也说：“可恶的人类，我要把它们吃掉！”小鱼儿阳阳说：“不如我们每人撑一把保护伞。”村长说：“对呀，好办法！”话音刚落，海底世界的`鱼儿们都到海底阳光超市去买保护伞——荷叶。

　　动物们用了一阵子，刚开始还行，后来才发现，荷叶保护伞根本不管用。过了几天，海底阳光超市又卖升级版保护伞。伞的材料是由人类扔的废铁制成的，坚硬无比。

　　鱼儿们用上了新的保护伞，什么都不怕。可是，这海水越来越臭，越来越黑。鱼儿们又写了一个“请不要乱扔垃圾，保护我们的家园。”的招牌，扔出海面，警示人类。

　　从这以后，水不再那么臭了，鱼儿们也不用保护伞了，海底生活从此恢复了平静。

描写鱼作文篇2

　　童年的记忆里，最快乐的还属钓鱼。

　　一个天气很好的周末上午，我和爸爸来到东江河边，我们很快就找到合适钓鱼的位置，接着拿出鱼节，把两桥水装了一半之后，拿出袋五彩缤纷的鱼饲料，把-额放到例钩，上甩了出去，接着就慢慢等鱼上物，这寂静的江边只有听见一点点鸟儿唱歌的声音。不知过了多久，鱼终于上钩了，我想：”这条鱼这么大，我一定要钓到它，而且要是自己能不用爸爸的`力量弄上来的话，爸爸肯定很开心，赞扬我很厉害。”满满的得意心里涌上了我心头，想抓紧机会来钓鱼，心里甜的像喝了蜜糖-样甜，灵活地一收一放。

　　水面不断地泛起静静的波纹……突然，我的鱼竿猛地被拉弯了，我马上意识到那是个大家伙。我吸了一口气使自己镇静下来，开始慢慢地收钩。那个大家伙一点点地露出水面。我的眼珠子都瞪得如铜铃了，跟我想的一样，我的天哪，那么大的一条鱼！它到处乱窜，虽然带着疼痛在跑着，我知道鱼的心情是多么的悲伤、急促，但是年幼的我可管不上它的感受了，只管着自己的开心与快乐，一心只想把它拉上来给爸爸看，不管付出多种代价，这开心的心情真是控制不住呀！

　　我拼了九牛一虎之力，终于把这条鱼放进水桶里。我看到这条鱼，忍不住就笑了起来，这真是一个愉快的一天。

　　我觉得钓鱼很有趣，我很喜欢钓鱼，当钓起鱼来时，我就感觉很开心，感觉很有成就感。

描写鱼作文篇3

　　我今天来给大家介绍一种海洋生物，许多人都知道它，它就是强大的大白鲨，大白鲨的体长最高是6.5米，相当于两层楼那么高。它最喜欢吃海豹，它先会游到海报下方，再冲刺游到海面，一口咬住海报身体的.中段，跳出水面，再把海豹拖入水中，撕成块，大白鲨有好几排牙，也都非常锋利，再加上大白鲨的体积和力量，咬力是可想而知的，有同学可能会问，为什么大白鲨不从正前方攻击海豹呢?这个问题问得好，因为海豹有可能伤到大白鲨，有同学会说，大白鲨那么厉害，这些小伤怕什么?大白鲨不怕这些小伤，其他鲨鱼会闻到血腥味过来撕咬它，因为鲨鱼的嗅觉特别好，在一个奥林匹克的泳池内第一滴血，如果鲨鱼在泳池里，鲨鱼就会立刻赶过来，所以鲨鱼又被称为“海洋里的猎犬”所以大白鲨不会从正面攻击海豹。

　　每个生灵都有奇妙的地方，即使最渺小的生命也不例外。

描写鱼作文篇4

　　我家养了六条金鱼，它们的颜色有的红白相间，有的全身都是红色，有的全身都是白色，在鱼缸里，它们一会儿游到这边，一会儿又游到了那边。

　　我发现鱼缸里的水不干净了，就跟爸爸说：“鱼缸的.水已经脏了，我们要帮它们换水吧！”等我们换好水之后，它们就又好像游得更快了。

　　它们一边游一边张着小嘴巴，好像向我们要吃的，这时的我马上拿出鱼食往鱼缸里撒了下去，只见它们立马就抢了起来，好不热闹哦！等它们吃好食物之后，就游得更悠闲了。

　　过了不久，我发现它们的腹部底下拖着一条又黑又长的线。我就问爸爸：“怎么金鱼下面拖着一条线呢？”爸爸笑着说：“这可是金鱼的大便啊！”我听了之后，马上也笑了。

　　这就是我家小金鱼的生活了。

描写鱼作文篇5

　　为什么我会被大家说成魔鬼呢？说名老实话，都是人类惹的祸。

　　我的身长在在13.7-15.2米之间，体重可达吨。灰鲸之名是由身体颜色命名的，而魔鬼……我一想起来就怒火冲天！我虽然是魔鬼鱼，但与鲸的共同特点是一样的。

　　其实，我们以前是很温顺的，直到人类开始大量捕杀我们的时候，然后又听到鲸的数量正在急剧减少，特别是世上最大的蓝鲸，在20世纪就有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。在地球上生存了5000千多万年的鲸，许多种类已经濒临灭绝。后来我们再也压抑不住心中的怒火，就开始见人就咬，见船就撞，不惜自己的'生命，也要为千千万万个同胞血恨。

　　人类呀！请停止你们那贪婪的行为吧！别在捕捕杀杀的了，你伤害我们，也只能有暂时的开心，天长日久你们也不会快乐的。这样下去也只能两败俱伤，倒不如来个吴越同舟，使我们化敌为友，共同生活在这美丽的地球上吧！

描写鱼作文篇6

　　妹妹送给我一对接吻鱼，它们的家是一个白色的漂亮钢化玻璃杯。

　　接吻鱼是热带鱼，它的身体是白色的，只有一对眼睛是黑色的，身体呈长圆形，嘴唇又厚又大，它的身体虽不大却十分有利，打一下水，水能溅得好高，它十分不讲究卫生，自己的排泄物也吃。

　　接吻鱼十分贪吃，有一天早晨，我给他们喂了早餐：一大片鱼食（鱼食不能多喂，鱼吃起食物来没数，有多少吃多少，往往鱼不是饿死的，大多是胀死的`），它们一闻到食物的香味，就立即冲上去，争夺着吃起来，没抢的也不会认输，会一直追着另一条鱼抢夺鱼食，一片吃完了，见我不再喂它们了，便会游到水底看看有没有残留的食物，如果没有，它们还拍打杯子表示抗议呢！有时因为争夺鱼食，它们俩斗得难分难解，结果那片鱼食被它们扯得都成碎片了，甚至在十分饥饿时，它们还吃自己的排泄物。

　　接吻鱼还十分笨，晚上，只要我不关灯，它们是不睡觉的，有一次我做了个实验，已经很晚了，我台灯还开着，我发现接吻鱼的眼睛还圆鼓鼓的，身体缓缓地摆动着，我关了台灯，借着门缝里传来的微弱的光线，我发现接吻鱼伏在水下不动了，然后我再打开台灯，它们像是感觉到了，身体又有些轻轻地摆动。

　　我喜欢我家的这对接吻鱼。

描写鱼作文篇7

　　早晨，我看完牙以后来到了距家30KM的番禺渔场。

　　我在车上听到了爸爸说：“昨天我跟你大堂哥来这儿钓鱼，钓到的鱼不计其数的亚。”我听了可高兴了，一想到自己也能钓上十几条与，心里就美滋滋的。

　　不一会儿就到了渔场，我走进去一看，发现在这儿钓鱼的人可真多啊!我找了一个偏僻的地方坐下来，整理鱼杆、鱼钩、浮标。

　　我一把夺过爸爸手中的`鱼杆好饵料，就坐下来，把线一抛，就开始钓鱼了。

　　起初，，我急躁不安的钓鱼，钓一下就看年那波光闪闪、碧绿如玉的湖和那从湖面高高跃起的鱼儿，还看看有谁钓上来了一条大鱼。

　　爸爸见了就语重心长的说：“儿子，你要知道钓鱼需要的是耐心，如果你不耐心就钓上不一条鱼。所以，在钓鱼的世界里，耐心才是王道。”

　　我听了点了点头，深深地吸了一口气又开始钓鱼了。

　　这时我与上一次不同的是我没有急躁不安，而是全神贯注地钓鱼，仿佛世界上就只有我一个人，其余的人做什么、听什么，发出了多大的响声我都不闻不理。

　　终于，我看见浮标一沉一起，我一拉，只见一条乌头鱼就被拉了上来，我非常开心，一直在观察它，因为它是我钓上来的。

　　虽然只有两条鱼，但是我学会了钓鱼的方法。所以，我觉得，这次来钓鱼太值得了!

描写鱼作文篇8

　　动物世界里的鸟兽虫鱼，外形千差万别，奇特有趣；动作千姿百态，灵巧多变；习性千奇百怪，难以琢磨。因此，我们观察和描写鸟兽虫鱼，要学会三点：一是学会观察描写它们的外形特征；二是学会观察描写它们的动作特点；三是学会观察描写它们的生活习性。

　　1．学会观察描写外形。

　　鸟兽虫鱼，从外形上来说，一般都有头部、躯体、脚或翅膀，但又是千差万别的。同样是躯体，有的有羽毛，有的却是光溜溜的；有的有翅膀，有脚，有的却没有翅膀但有脚。而脚呢，有两只的，有四只的，有六只的，也有八只脚的，还有”千足虫”，脚多得很呢！鸟兽虫鱼的外形这样千差万别，要描绘出它们的样子来，必须通过仔细观察抓住它们外形的特征。看看下列例段是怎样抓特征描写外形的。

　　小白兔周身的毛雪一样白，两只又细又长的耳朵竖着，仿佛在时时侧耳倾听；一双又圆又红、水晶似的眼睛一闪一闪，仿佛在警惕地察看周围的动静；三瓣嘴抿得紧紧的，好像要笑，但又没笑出来；那条又小又短的尾巴稍稍向上翘起，显得有些调皮。

　　咪咪的四个爪子雪白雪白的，沾上水便在地上踩出一个个美丽的梅花印来。小爪子里藏着 16把”银钩”，平时缩在肉垫里，捉老鼠时，”银钩”才伸出来，显示出它的威力。咪咪还有一条挺帅气的长尾巴，镶着黑、黄、白三色茸毛环，尾巴尖尖是黑的。

　　在草坪中央几方丈的地面上，聚集着数以万计的美丽的蝴蝶，仿佛是密密地丛生着一片奇怪的植物似的，好像一座美丽的花坛。这些蝴蝶大多数是属于一个种族的。它们的翅膀的背面是嫩绿的，上面还有美丽的花纹，正面是金黄色的，翅膀扇动时，像是朵朵金色的小花在微风中抖动。也有少数翅膀是黑底带红花的，在绿草中飞起来特别显眼。

　　上述三个例段基本上是动物静态时的外形特点的描写。例段一是抓住小白兔全身各部分的外形特点来描写的。写了”又细又长的耳朵”，”又圆又红的眼睛”，”要笑未笑的三瓣嘴”，”又小又短的尾巴”；例段二则抓住小猫一个突出的外形特点--四只有肉垫、藏着”银钩”的爪子进行细致的描写；例三重点写蝴蝶翅膀的颜色和花纹。

　　上述三例告诉我们，观察描写鸟兽虫鱼的外形，除了抓住它们各自的特点外，还要注意一定的顺序。如例一，就是按从整体到部分的顺序写的。先写周身（整体）的毛是什么样的，再按耳、眼、嘴、尾巴（部分）一部分一部分地写。这样，外形特征就非常形象了。

　　2．学会观察和描写动态。

　　鸟兽虫鱼由于躯体结构、生理特点不同，因而动作也是千差万别、灵巧多变的。有的在天上飞；有的在地面跑；有的在水里游；有的在树上爬；还有的”能歌善舞”……，要写好鸟兽虫鱼的动态，就要注意仔细观察，抓住它们的动作特点，掌握它们的活动规律。描写的时候，要注意选用恰当的动词。如下面例段：

　　只见发起一阵狂风。一阵过去了，只听得乱树背后噗的一声响，跳出一只吊睛白额大虫（老虎）来……那大虫又饥又渴，把两只前爪在地下略按一按，和身往上一扑，从半空里窜将下来。……便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将下来。……吼一声，却似半天里起个霹雷，震得那山岗也动，把这铁棒似的虎尾，倒竖起来一剪。……再吼了一声，一兜兜将回来。

　　这个例段描写的是一场与老虎的搏斗。作者用了跳、按、扑、窜、搭、掀、吼、竖、剪、兜十个动词，把老虎搏斗时一连串的凶猛动作写得活灵活现。

　　那只狮子大得吓人，形状狰狞可怕。它原是躺在笼里睡觉，这时翻过身，撑起一只爪子，伸了一个懒腰，接着又张开嘴，从容打了一个呵欠，吐出足有两手掌长的舌头，来回舔眼圈上的尘土，干干净净洗了个脸；然后把脑袋伸出笼外，睁着一对火炭似的眼睛四面观看，那副神气，可以使大勇士也会吓得筋酥骨软。

　　这一段描写的是一只睡狮醒来后的动态，作者恰当地用翻、撑、伸、张、打、吐、舔、洗、伸、睁、看等11个动词，把狮子醒后的动作和神态写得栩栩如生。

　　嘿，机灵的花猫早就严阵以待，作好了捕鼠的准备。它用那特有的亮晶晶的眼睛看了看我，接着就警惕地注视着前方。只见它前脚趴着，后脚蹲着，腰脊微弓，把脖子伸得长长的'，竖着耳朵，两只锐利的眼睛直盯着一个方向，好像老虎就将出现……

　　这里描写的是猫准备捕鼠的姿态，也用了八个动词，把猫的机灵动态描写得生动具体。

　　上述三例说明，要写好鸟兽虫鱼的动态，必须仔细观察它们动作、神态的特点，运用准确的动词进行描绘。

　　3．学会观察描写生活习性。

　　在大自然的影响下，鸟兽虫鱼各有各的生活习性。如有的爱吃肉食，有的爱吃草木，有的则喜欢吃小虫；有的不怕冷，可以生活在冰窟里，有的不怕旱，可以生活在沙漠里；有的离不开水，必须生活在水里；有的生活在高山，掉到水里就会淹死。……总之，鸟兽虫鱼的生活习性是千奇百怪的，要写出它们的习性，必须观察它们，认识它们，了解它们，从它们的动态和静态的规律中去熟悉它们。描写的时候，要注意抓住它们各自的习性特征。如下列例段：

　　乡村的夏夜，便是蛙的世界。

　　当太阳一落山，黄昏的薄雾象轻纱一样笼罩着田野的时候，蛙声便渐渐热闹起来。这时候，人要是从田塍上经过，就只听见路两旁扑通扑通的声音。蛙儿们纷纷跳入稻田里去了，蛙声也暂时停息；但是人刚一走过，它们又扯起嗓子，放肆地叫起来了：阁阁，刮刮，果果……

　　每天早晨，我打开鸭笼，那十几只麻鸭便”呷、呷、呷”地叫着，拍打着翅膀，争先恐后地向池塘奔去。傍晚，当夕阳的余辉把池塘涂红的时候，它们就自觉地蹒跚地从池塘里爬上来，朴棱朴棱地拍打着翅膀，抖掉身上的水珠，由领头的鸭领队，大摇大摆地走进村来，有顺序地回到鸭笼里。

　　虾吃食物时很小心，总是先用钳足去试探一下。然后赶紧后退，接着再试，再退，最后，它认定完全没有危险了，就放胆大嚼。吃东西的时候，用脚爪辅助，挠足快乐地划动着。有时，它仅仅用两只脚支地，其他的脚和整个身子都斜翘起来。

　　上述三段都是写动物的习性。写出了不同动物的不同习性特点。例段一写的是蛙叫的习性--夏夜黄昏时叫得热闹，人去叫声停，人走又叫起来；例段二写的是鸭子的习性--白天去池塘捕食、游玩，傍晚时，由领头鸭领队集体回鸭笼；例三是描写虾捕食的习性--总是要先用钳足去试探几次，认定没危险了，才大胆地吃起来。由于作者观察仔细，熟悉了这些动物习性的特点，描写时注意了静态和动态的变化，因而，给人留下了真实生动的印象。

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