叶子作文5篇(精华)
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的叶子作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叶子作文 篇1
《虎娃金叶子》是一篇短篇的动物小说。其中，六指头和金叶子是本文的主角。
六指头在草丛中捡到一只虎娃，取名“金叶子”。当他想用虎皮来交换东西时，金叶子却在他的手上乖巧的.舔他右手的第六根指头，使六指头很感动，认它是自己的女儿。
接下就发生了一系列的事：金叶子差点变成金雕的早餐，引得六指头发怒，杀死了金雕，还端了它的老窝；六指头在一次打猎中发现了大象的坟墓，惊动了大象，金叶子用巧妙的办法救了六指头一命；金叶子被抓去，六指头在夜半更深的时候救出了金叶子，一家人终于团聚。我想：这时候，六指头和金叶子的情绪应该都很激动吧！我也为他俩感动高兴。
终于有一天，金叶子要出嫁了。临走前，金叶子给六指头捉来了一只马鹿。六指头割下一只鹿腿给金叶子，金叶子却怎么也不吃。六指头这才知道，这是金叶子在向他生活了两年多的家告别。我想：六指头这时候应该很是依依不舍吧！
金叶子终于走了。
但是，几个月后，金叶子又回来了。它抛弃了短尾巴雄虎，到家里来产崽，还带了一身的伤。
金叶子产下了两只幼虎。六指头把其中一只取名为“蒲公英”，另一只取名为“绣球草”。金叶子产幼虎的时候很痛苦吧！但每个动物的母亲为了繁殖后代，都亲身经历过这段魔鬼式的痛苦。
灾难还是发生了。
六指头被捉走要烧死了！金叶子匆忙赶到现场，扑到了断魂柱，救出了六指头，自己却中了子弹。最后，金叶子为了掩护六指头死在了枪林弹雨下……。
读完这本书后，我觉得很多时候人与动物之间缺乏了一些感情交流。如果增加一份对动物的关爱，那么，人与动物之间会越来越和谐的。
叶子作文 篇2
窗外就是一个园子，光秃秃的，却有一棵树在无助地撑着场面，树，很高，很大。叶绿得另人难以置信。它像是黑夜里的一粒火种，沙漠中的一片绿洲。园子有了树，也就有了生气。
我望着窗外，思绪万千，目光呆滞带着几分惘然，叶儿大大方方地绿着。我盯着每一片叶，透着渴望，透着青春。其实，叶儿是有人性的，它活着为了报恩，每一点绿都影射出对根的情意。
我旋转着笔尖。黑色笔头飘扬起来，起风了，树枝挥舞着，叶儿也蠢蠢欲动。风没了耐性，显得很兴奋。在狂风之中，叶儿翩然起舞，它开始歌唱，也许，这样就能陶醉了吧……
树下有几株杂草，这样的园子，有几根的'草，即便是杂草，也够热闹一会儿了。可是杂草却不安分，心眼小。
因此，这是一个机会，叶儿太优秀了，它觉得它必须有所行动。
于是，叶儿加快了舞步……
杂草大笑，它在风的怂恿下，更加狂妄了。
终于。叶儿飘落……
“叶儿，你……”我鼻尖一酸，说不出什么。
杂草仍在笑，得意的笑……
叶儿沉默，伤心。“不，不许哭……”
叶儿仍跳着舞，空气却变得很香。
叶子作文 篇3
春天来时，公园里的空地上，那棵枫树发芽长叶了。
其中有一片自私的小枫叶，它抢在所有叶子前面，让自己长在最中间。它觉得这样可以吸收充足的养分，而且不用经受风吹，日晒，雨淋，更不用长大以后又苦又累地为人们投下阴凉。它每天什么也不做，长在它外面的叶子都为它做了。
时间一天天过去，外面的叶子在阳光的照耀和雨水的滋润下，都长大了，只有那片自私的小叶子依然娇小，一副弱不禁风的样子。外面的叶子就劝它：“你呀，不要总躲在里面，那怎么能长大，怎么为人们遮挡阳光呢？”“谁要给别人做事情！我生在这枝头上，就是为了享受生活的，我还是个宝宝呢！”“你不快点儿长大，又抵得过几场秋风？”“哎呀，秋风来了你们为我当着就行呗！”……
不知不觉，秋天来了，所有的叶子都如燃烧的`火焰那般美丽，只有那片小叶子，还是绿的、小小的，别的树叶都牢牢地挂在枝头上，只有那片自私的小叶子被风吹落，提前结束了它短暂的一生。到死的时候它才知道，是自私害了自己。
叶子作文 篇4
“铃铃铃”铃响了，教室里只听到试卷的翻动声，所有的学生都埋头写试卷，湳也不例外。可是，不知为什么，湳却怎么也写不下去，烦躁不安占据了所有的心（对于湳这种好学生，期末考这种大考，她是决不允许自己考差的）“静下心来，静下心来……”湳反复的默念着。可是，心中还是一点也没变化，湳的矛盾，是她气愤到爆炸，硬着头皮，写，写，写……终于到了最后一题，控制力完全失去，面对着眼前已经推算了一面草稿纸的最后一步（两条一元二次方程组），却怎么也推算不出来，手越来越抖，心越来越急，结果就越算不出来，望着手表“只有2分钟了”，在这千钧一发的情况下，湳用笔点了一下前面的男生，目光恳切的望了一下他，点了一下题目，男孩立刻醒悟过来，面无表情的转回了头，湳的心，瞬时凉了，前一秒还在珠穆朗玛峰，这一秒已在地中海，这一来二去，湳的紧张感，都烟消云散了，握了握紧手中的笔，大脑迅速运转，哈，X=9Y=4。5马上把答案写在答题卷上。“铃铃铃”铃响了，湳重重的舒了一口气，整个人没了一点力气，趴在了桌上，头上的冷汗直冒，同考场的募走了过来，被湳的样子吓了一大跳，摸了摸额头“正常”，于是，就将湳拉起陪自己上厕所去，上完厕所后，湳发现，活力四射全都回来了，哦，原来是自己早上没上厕所，导致考试紧张万分，拉了拉衣袖，深深的'吸了口气，再深深的呼出，嘴角扬了一下，恬然走进考场，轻视的扫了一下前面那位……
“铃铃铃”铃再次响了，监考老师在黑板上写下了“政治”。湳嘴角微微上扬，这是湳的长项，全校第一的位子，她从来没离开过……与之恰恰相反的其他考生，个个紧张到不行，试卷一张一张的发下，湳，大体看了一下，埋下了头，笔飞快的在试卷上走，前面这个男生，啃着笔头，手撑着头，郁闷的看着试卷，看着空白的试卷，“诶”声声叹息，湳以为那男生会向自己“求救”，结果直至最后交卷，那个男生都没有SOS，湳从心地油然而起敬意，对那男生的“轻视”转瞬即逝……
成绩或许重要，但考试的态度，对待考试的心态更重要，从小的考试积累，到最后的高考，到最后的抉择，步步为营，黎明的到来，将不远了。
等到春暖花开，梧桐叶子纷飞时，相信胜利是属于我们的。
叶子作文 篇5
1. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
2. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
3. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的'个性特征。
4. 详略安排不当，主次不够分明。
5. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
6. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
7. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
8. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
9. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
10.中心不够明确，立意不够清晰。
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