《蜜蜂》作文（锦集5篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的《蜜蜂》作文5篇，欢迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂班是百鸟果小学最吵的班级了，就光说老师吧！语文老师杨老师，在办公室里叽叽喳喳说个不停，害得同一个办公室的老师，老是改错作业被秦校长骂，老师这样同学也这样，他们像一群小蜜蜂在教室里嗡嗡地叫，但是因为一件事就不再叫了，是什么呢？
原来前天来了一个新学生，她叫米尔，是这个城市的市长的.女儿，很文静，她呀是被爸爸弄来对付这个多嘴蜜蜂班的，她同桌是班里嘴馋的同学愓嘟嘟，开始对付这个小胖墩了，一次她看到了愓嘟嘟在吃山芋，把山芋皮扔在窗外。米尔看见了就对她说：“别这样，可以种水果的，你会吃得更多。”愓嘟嘟听完就兴高采烈地去种，可没有发芽，愓嘟嘟就说米尔骗人，米尔说：“这个要你一天不说话，才行。”就这样愓嘟嘟一天没有说话。晚上米尔就把一些山芋全买下了，还放了一个小纸条上面写道：
这块地属于你了，你可以在上面种山芋。
月宫不说话的小仙女
早上愓嘟嘟看见了高兴得打滚儿，就这样一传十十传百全班都知道了，有的同学种泡泡糖，有的同学种西瓜，有的爱学习的种书本，有的种玩具，爱美的杨老师也知道了种了好多化妆品，他们都接到了太阳仙女、快乐小仙女、可爱小仙女……的信，而米尔呢！天天逛街买东西，天天写信，就这样蜜蜂班成了文静班，大家高兴极了，可大家都不知道米尔是多么辛苦呀！
就这样蜜蜂班的大新闻传了好久好久，那块地也成了宝地，但谁也不敢霸占，因为那是小仙女送给不说话的孩子们的呢！
《蜜蜂》作文 篇2
上语文课的时候，一只小蜜蜂从窗外飞了进来，我想那只小蜜蜂可能是迷了路。蜜蜂在倪瑜跃的头上飞来飞去，好像把倪瑜跃像小花一样，他来采蜜了。
倪瑜跃和蜜蜂玩起了猫抓老鼠的.游戏，张老师和同学们看到都笑了。
《蜜蜂》作文 篇3
“黄衣裳，金翅膀，飞来飞去做事忙。它的本领大，还会造小房。做出好吃的，留给大家尝。”这个谜语的答案是——蜜蜂。现在正值春天，蜜蜂也开始活动起来。今天中午，有一只蜜蜂误打误撞地飞进了我们班，遭到了两个人的追打。
中午，我打完饭后看见赵子涵拿着衣服在打什么东西，旁边还有几个人在为他加油助威。对于爱凑热闹的'我来说，这必然是一个不可缺少的机会了。我走近以后看见一只蜜蜂在他前面飞着，赵子涵风风火火地跟在后面。我心想：这蜜蜂可惨了，在我们班，只要来只虫子，那可都是“过班虫子，人人喊打”。显然，这只虫子迟早会被干掉的。
可是赵子涵却低估了蜜蜂的实力，不一会儿就被耍得团团转。蜜蜂像一架直升机，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右。现在在他头上，等会儿又在腰边转圈圈。这下，他现在喘气就像一只小狗似的。看到赵子涵这样，我对赵子涵说：“我来！我来！”说着，我一手拿着水杯，一手提着衣服，气势汹汹地走过去，拿起衣服就超蜜蜂扔去。单蜜蜂也不是吃素的，一个180度转弯躲过了我的攻击。但我又弯腰捡起衣服，朝后丢去，不偏不倚，正好击中了蜜蜂。我想：这回你要凉凉了吧！
只见蜜蜂在地上爬动着，我看见它这幅可怜的样子，有些后悔，便轻轻托起它，放在了一朵花上……
《蜜蜂》作文 篇4
窗外，一只蜜蜂在徘徊。窗户不知何时打开了一条缝，透出朗朗的读书声。
教室里，只有老师依然精神抖擞，同学们眼神涣散，趴在桌子上昏昏欲睡，嘴里无意识的念叨着几句课文。
“啊！”突然，有人尖叫起来，那尖叫声仿佛一针醒脑剂，一下子清除了我们的睡意。同学们兴奋的骚动着，东张西望的寻找事件的源头。
“嗡嗡嗡……”振翅的声音响起，一道暗黄一闪而过。我们一下子睁大了眼睛，顿时明白了发生了什么事情。有的人刚才的兴奋仿佛被泼了一盆冷水，消失的无影无踪。有的人却兴奋地嚷着，“蜜蜂！有蜜蜂！”言语间满是被压抑的兴奋。
那蜜蜂在我们头顶上盘旋着，似乎在找一个地方落脚，恐慌在人群中迅速蔓延。死神的阴影仿佛笼罩在我们头顶。教室里死一般的寂静。
窗外的树停止了摇摆，聒噪的蝉鸣嘎然而止，天地间只剩下那只蜜蜂的嗡嗡声。
突然，好像终于决定了似的，蜜蜂朝着第3组出来，落在了我同桌的桌子上。他的手立刻像触电了一般从桌上拿开，欲哭无泪的`望着那只蜜蜂大摇大摆的在他桌子上巡视。
46双眼睛紧紧的盯着它，气氛让人紧张得冒汗。
“啪啪啪啪！”一连串教鞭的声音暂时夺回了我们的注意力，抬头望去只见老师怒目圆睁，“不就是一只蜜蜂吗？你不惹它它又不会蛰你，都给我好好的上课，上课！”我们都恢复了原样，继续无精打采地趴在桌子上。
然而，老师的斥责并不能压下我们的恐惧与好奇。几分钟后，骚乱继续。
窗子大开着，可蜜蜂却对那明显的出口熟视无睹，依然在教室里“嗡嗡”的来回巡视。
就在它接近最后一排的时候，一个男生，小眼睛眯了起来，不怀好意的笑着，手悄悄地摸向语文书。就在手机上举起来的那一瞬间，蜜蜂仿佛预知了致命的危险，“嗡一一”它像一个炮弹似的向窗外冲刺。
教室里又恢复了死气沉沉，只有操场不时传来的喧闹声给我们带来了一丝生机。
“既然你们因为蜜蜂的事耽误了5分钟，那就拖堂5分钟吧！”老师温柔地笑着，在我们眼里那却像来自地狱修罗的微笑，狰狞恐怖。
“不一一”我们撕心裂肺的喊着，眼里几乎凝成实质的哀求却不能让老师动容。默默的看向窗外，每个人都在祈祷着：蜜蜂祖宗，您老快回来吧！
树沙沙的响着，蝉又开始悲鸣，仿佛在为我们叹息。
《蜜蜂》作文 篇5
我的二姐今年17岁,却一点也不像个女孩子。她呀，简直是一个“假小子”。中等个儿，理着小子头，那个小子头甚至比一些男孩子的头发还短。她总爱穿男孩子的衣服，女孩儿的衣服都给她藏起来了，妈妈找了好几回都没找到。 二姐实在太像男孩了：说话像，相貌像，就连走路也像。就因为这，常常被老师误认为是男孩子，闹出了许多笑话。 有一次，学校体检。一位来实习的女老师带着女生先去，好多女生叽叽喳喳地跑去体检。当然，二姐也跑去了。没想到女老师看见二姐也跑去了，便在后面大喊：“女生先体检！女生先体检！”二姐还是向前跑。女老师气极了，追上二姐，拧着她的耳朵问：“你的耳朵哪去了？我喊了这么长时间，你就像没听见一样。我说女生先体检，你是女生呀？二姐不说话，只把体检表给老师看。老师一看，上面写的确实是女生。这下子可把老师弄糊涂了。正在这时，二姐的`同桌走了过来，她忍着笑对老师说：“人家就是一个女孩子。”老师一听，脸红了。 唉！你看我二姐！像这样的事还多着哩。虽然她不说，可我真替她苦恼。 要是有什么办法能让我二姐变成一个真正的女孩，那该有多好啊！
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