快乐时光作文精选（4篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的快乐时光作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐时光作文 篇1
时光如歌，高亢积极或腼腆舒柔，朋友如星，闪闪发亮而璀璨光明，和星在一起的日子是我最快的时光。
时光不老我们不散
“猜猜我是谁？如水般流过的话语瞬间被风吹散，我轻拍眼皮的沉重“星，是你啦！”我抬头对上星发亮的眼眸，那是如繁星一样亮闪闪的，“哎呀又被你猜中了！“星无奈的叹气，”走吧我们去个好地方！“似是轻巧的燕，转眼不见踪影，”等我呀！“我摇摇摆摆的追上，却栽了个大跟头，痛的.我哎哟直叫，星扭头奔来焦急的呼唤，”你没事吧！“我向他淡淡一笑：”帮帮我吧。“——后来，星终于在经历许多的失败之后骄傲的举起缠满绷带的我的手，”终于给你扎好了“对方却久久没有回应——只有此起彼伏的呼噜声，我打断与周公的闲聊，却发现他已经把我当做人肉枕头，我邪恶的一笑，拿了画笔。过了一会推星，星迷迷糊糊的看着我，我不由的捧腹大笑，看着我握着的话比她明白了什么，愤怒的朝我扑来，我们笑着闹着，声音传了很远。
你若安好便是晴天
似是平镜如水的湖面突然泛起涟漪，似是婀娜多姿的花突然开在了铁树里，我与星已经大吵了三天，老槐树下的回忆戛然而止，只剩下秫秫而落的白花美丽而凄凉，我孤身倚在槐树下，拨拉那满地的白花，隐隐的地面一丛黑影闪过许是幻觉。幻觉凉凉的开口，”喂“我没抬头”叫你呢！“我深吸一口气，对上星的亮眸，星淡淡的说：”那天的事情是我不对啊，向你道个歉。“我呆呆的望着星，”我不对，我没有听你的解释。我们可以。“她不再说话了。”那天的事情我也不对“我脸红了，”可以和好吗?“”可以啊“星笑着拿出手，调皮的眨眨那对亮眸。突然她脸色陡然一变，”小心！有什么东西要掉下来！“后来我一边踩着让我中奖的硕大槐树脂，一边咬牙切齿地说：”我要吃光他的同类，我们去摘槐花去!“我们手拉手渐渐消失在地平线。
和兴在一起玩耍的日子是我最快乐时光，在那段日子，星就像一双翅膀带我在如梦的青春中自由的飞翔。
快乐时光作文 篇2
小啾啾是一只毛茸茸，金灿灿的小鸡，是我把带它到姥姥家的。初次见到它，姥姥说：“小家伙活不了！”听了后，我的心不由震了下。可是小啾啾活了下来，这是一个生命的'顽强。呵，的确小啾啾是一只活泼、坚强、傻不溜秋的东西。
刚来到姥姥家的小啾一点也不认生，唧儿、唧儿的叫个没完没了。到姥姥家去第一眼就能看到它在冲姥姥撒娇，我那个吃醋啊，我揪起小东西问：“你故意演给我看是么？看我怎么收拾你！”谁知它把头一扭，一脸委屈的望着姥姥，我也只好松了手，无奈。那时，小啾的翅膀的羽毛未完全，像一个小毛绒球，有时，我看着看着就想踹一脚，可是我怎么舍得呢？后来，小啾的变化翻天覆地，体积变得又长又肥，头顶上的冠子也冒出小尖。
当它以一副傲慢的样子走来走去时，仿佛在说：“看看，我都是小大人了，不能再叫我小啾了，要叫我大啾！”有时，地太滑，小啾走不稳就“劈叉”了；有时，它贪吃的不得了，我们手上没食物它也冲过来啄“空气”，而且是心满意足的架势，有它在的时光里是充满了笑声的，无不让家里时时刻刻充满快乐。可是，小啾越长越大，不适合放在家里养了，小啾要被送走，我舍不得啊，姥姥、弟弟都舍不得。
但是，野外更加适合小啾的快乐成长，所以我只好同意。小啾，如果你能听见，我会对你说：“我很喜欢你，你真是傻得可爱。”我会永远珍藏和你在一起的快乐时光。
快乐时光作文 篇3
人们常说美的东西都很短暂。我觉得一点也不错，但我也认为没的东西随处可见，就像快乐一样。
快乐的事我数也数不清，这也告诉我们，快乐并不难找，只要我们用心去体会，每个人都可以看见流星最美的瞬间，虽然快乐的时光我们并不能留住它，但是我们也不要忧伤，因为我们曾经拥有过。
对于一个身患绝症的人来说，他都会有勇气对自己说：“我很快乐，因为我曾经活在这个五彩缤纷的世界。”对于处在战争中的任命来说，他们都应该有勇气对自己说：“我很快乐，因为我有哟奶奶国旗，面对这个残酷的世界。”
对于快乐我要珍惜，珍惜现在的.快乐时光，到了我们老时，我们也有勇气对自己说：“我很快乐，因为天地无常，总有一天我会离开这个世界，”这个时候要比那个时候强一百倍。
对于快乐我要说创造，让自己的生活更加丰富充实。
我们现在都是14、15岁的年龄，这是人一生中最美好的时光，我们只要很努力的去做每一件自己喜欢做的事情，即使做得不在立宪之中，但是我们也就不曾有遗憾与抱歉了，时间，机会是不会等人的，我们要加快步伐，去把握每一个机会，抓住没一个瞬间，创造更多的快乐时光。
快乐时光作文 篇4
这次暑假我很开心，特别是和崔艺龄发生的一些事情，让我来告诉大家吧。 第一件事是社区活动。那天，崔艺龄给我打电话，问我参加参加她们社区的活动，我当然要答应，一般我是很想参加这些活动，可以锻炼自己。这个活动是这样，要求我们讲故事，有很多人会参加，有一等奖。二等奖。三等奖。之后我和崔艺龄去游完泳她就到我家，我们商量讲什么故事，她到我的房间，我们把门关上，免得打扰我们俩。我已经选好了我要讲什么，是关于小萝卜的故事 《七颗小蚕豆》崔艺铃想了很久说我讲《生的伟大，死的光荣》我说我现讲，于是我大大方方的走到前面，虽说只有一个人在听我讲，但我还是很认真，其实这个故事是我参加学校组织的唱读讲传活动听到巴属学校讲这个故事，讲得很好，我就把它记下来了。我开始讲了，其实很多地方都忘记了，但是我还是记住了这个故事的内容，所以有些是我自己编的。我讲的有些不流利，但是我已经投入进去了。该崔艺龄讲了，她是拿着一本书读的，她还背不下来，她读的也有些吞吞吐吐，第一遍我们都没读好。
第二遍崔艺龄说我们给对方打分，就像评委一样，最高分10分。就这样第二次练习开始了，因为这次要评分，所以我们都很精神，还是我先读，这次我不光读的很流利，而且我都读的快流泪了，因为我已经投入进去了。讲完之后，我很有礼貌的说了声谢谢，该崔艺龄发话，唐莉雯同学，讲的是 七颗小蚕豆 分数 八分，优点是很投入讲的很有感情，看得出你都要哭了，缺点是，你的妈妈和小萝卜头的'语气是一样的，应该读的不同，你的注意，我把缺点牢牢的记住，第三遍读就改了。我们排练好了，还给家长读了，她们说我们读的可以，并给我们提出了缺点。以后几天，我们都在练习，希望取得好成绩。
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