理想作文精选（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的理想作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
理想作文 篇1
每个人心中都有一个五彩缤纷的梦，都有自己的理想。
有的人想当士兵，保家卫国，有的人想当医生，救死扶伤，有的人想当记者，随时报告大事小事……而我，想当一名英语教师。
也许受这些老师的影响吧，我慢慢地想当一名英语老师，我之所以想当教师，是因为我想把我的知识传授给更多的孩子，教育他们做人，做事的道理，让他们学会说一口流利的英语，也想为国家培育出一些英语人才，当然，做老师的不只是特别的劳累。
一：当老师要在学校里给孩子们上课，学校里每年都会举行大型的活动，运动会，表彰大会什么的，老师可以在参加的过程中适当的娱乐一下。
二：当老师可以有机会参加比赛，通俗一点就是可以拿奖，而且当老师工资不低。
三：当老师可以有更多的机会接触孩子，更可以了解孩子的习性。这样，慢慢地，自己就可以善于与孩子交流，教育孩子做一些工作就比较容易了。如果孩子们又不会的问题，我也可能细心的'交给他们。
就上面第三条，我想做一名和蔼可亲的老师，让孩子们不再畏惧老师，当然不能太放纵他们，必要的时候，也要使出点杀手锏，做一名和蔼可亲的老师才有机会完成第三条。
我就这样说服自己，一步一步的，做一名教师就成了我的理想。只要好好学习，丰富自己的知识，我就一定会离我的理想越来越近，到那时，我就可以近一步去完成作为一个英语的使命。
我相信，只要我努力，我就可以实现我的理想。
理想作文 篇2
“还记得心中最初的理想吗？”脑海中突然闪现这个问题，多么伤感的问句，那是关于童话和落差的年纪。
那时我们有勇气在课堂上站起来说出自己的理想，没有丝毫畏惧，眼神和语气都是如此坚定，那种认真似乎在强调自己说的并非戏言，稍有讽刺的只是彼时我们不甚了解“理想”二字的深意。时间的确是位智者、良师，它教我们认清了现实，但和时间朝夕相处的日子里我们学会了妥协，向自己妥协、向现实妥协，这似乎成为我们保证生存的最好方式。
我们的身躯渐行渐远，理想却停在那个少年的口中不曾成长、永远年轻。可我们不再只是懵懂，我们已经从某个梦中清醒是在某个瞬间，可能是白昼、可能是夜晚；我们如梦初醒，醒来后却也没有惊叹我们为何来到了如今这个地方，这是理想中的那方天地吗？显然不是！但我们从不承认这地方的蛮荒，因为这只是一场蝴蝶效应，因为在很久以前的某个瞬间我们做过一个决定——妥协，这小小的“蝴蝶翅”造就了如今的.我们；从某个时刻起，我们便是眼睁睁目睹未来——那个不想要的未来——一步步走近，是在等待，是坐以待毙！所以我们没有惊叹现在的境地，因为我们告诉自己还要保证生存，因为这境地是我们自己间接的选择。
同样，我也没有恍悟当下的所作所为和初衷的是背道而驰，所以字里行间并没有丝毫伤感，因为内心没有，又何必去渲染，只是觉得偶尔会快乐。少年不知愁滋味，可年少不再，为赋新词强说愁，也不再勉强，终于，理想变成了讽刺自我的皇帝新装。
风急云聚
风轻云淡
可春风已去
云亦化雨
晨岚夕月
晨露夕寒
夕夕已远
依然的时间
寻不到花的折翼蝴蝶
只得在暮春寻一片叶
理想作文 篇3
如果我是一只小鸟，我的理想要像苍鹰一样在天空展翅翱翔，我还想练就一个百灵鸟的歌喉。但那只是我的愿望，终究实现不了，不过我有我的优点，我可以用自己的叫声为音乐家带来灵感，为人们带来快乐。所以我只愿做平凡的鸟儿，为别人近一份绵薄之力。
如果我是一棵小草，我的理想是成为一棵大树，为鸟儿遮风挡雨；我还想成为一片草原，为马儿提供食物，但我没有能力去实现理想，所以我要做好本职工作，为大地添一抹新绿，为花朵做一次陪衬。教会人们坚忍不拔，宁死不屈的精神！
如果我是一只羚羊，我的理想是要想骏马一样在草原上一展风姿，我还想想老虎一样有威风凛凛的外表和勇敢的精神，但上天赋予了我的外表我终身无法改变，所以我要做我自己，和自己的亲朋好友搞好关系，让人们看出我们的团结、我们的友谊、我们的`和平，教会人们和平的重要与美好。
我是一位初一的学生，与常人一样，我也有着属于自己的梦——成为一位平凡之人。在以后的平凡人生中，我会悠闲的躺在椅子上，思考鸟的歌唱，看着树木一点点透露出春的气息，品读春的希望；倾听蝉的歌唱，看着叶子一步步走向成熟的翠绿，诉说着夏的奔放；注视着叶子一片片的坠落，果实挂满山头，聆听秋的收获；感受着雪的冰凉，体会着梅花傲骨的精神，预兆着冬的孕育。或许我会手拿一本教案，外面的鸟儿那甜美的歌唱为我的声音所伴奏。偶尔吹来习习微风，像一双大手抚摸着我与学生们的脸，使人感到无比惬意，为课堂添了一丝丝生机。教室里琅琅的读书声，透过窗外，传出教室，回荡在深邃的天空上，与外面的另一个音乐世界相映成趣。或许我会成为一名画家，聆听大自然的倾诉，理解动物们心中所想。感受树木的高大，那坚韧的枝头，长满翠绿，那颜色溢满双眸，充满心间；小河潺潺流水声在我耳边不听得像过，川流不息，永不疲倦的向大海流去，虽不知前方路如何，但依然执著的向前奔走，我拿出手中的笔，将这种精神记入在人生的画册中。愿与平凡的画笔，画出灿烂人生！成为平凡的人是我梦寐以求的理想，虽无伟人的声望，但简单就是美！
金色的童年，纯真的梦幻，形成一道七色彩虹，编织着灿烂的明天，明天我想当一位平凡之人。
理想作文 篇4
很多时候，我常会思考一个问题：长大后，我做什么呢？在一次次的回答中，我的答案始终是一个：当一名作家。
一直以来，看书、写作都是我的爱好。小时候，倚在母亲的怀抱里，听《小红帽》、《美人鱼》、《丑小鸭》的故事，从那时候，我就想：多么有趣的故事啊！是谁写出来的？以后，我也要写这样的故事。长大后，这个理想一直都没变过，深深地记在我的脑海中，而书的魅力对我而言，也越来越大。我开始大量地阅读书籍，认真思考各种问题。
从小学三年级就有写作了，很多人对于写作很头疼，我却和他们恰恰相反。每一次作文，我都会用心完成：首先就是构思，接着打下底稿，完后，自己再细细地看看，进行自我修改，然后交给爸爸母亲，让他们评价评价，进行第二次修改，直到满意为止，再誊抄好，交给老师。有时也会听取同学的意见，因为我们都是小孩子，他们也许会站在我的角度上去审阅文章。
四年级起，我的语文成绩总是名列前茅，好几次写的.作文，都被老师当范文在班上朗读。平时看书，或者是参加竞赛，或者是一个个的荣誉，让我的快乐在提升，对这个理想的实现也就更坚定信心。我已在“鹿山坞杯”感恩征文竞赛中荣获三等奖，还成为了“南太湖少年文学院的小院士”。但是，我并没因此骄傲，还是继续一丝不苟地写作，面对老师、父母、同学的提出的建议，坦然接受，针对性地提升自己。
我要成为作家是因为满足自己对写作的渴望，满足多数人对书的渴求。我希望我的作文能给人带来快乐和幸福感。
在一本书上，我看见过这样一句话：梦想伴随人生，关键是必须坚持。我要把我的理想——成为一名作家坚持到永远。
理想作文 篇5
小时候，妈妈带我去学校玩，我坐在教室里，妈妈给他们全班同学讲故事。哇！妈妈的“文库”里怎么装着那么多好听的故事？她班学生想听哪一个，妈妈都会讲出来。那时我下定了决心一定要成为一名出色的教师。
等我上小学二年级时，朱老师教我们数学，李老师教我们语文。从上小学二年级起我感受到了老师的温柔慈爱。老师让我们懂得了做人的`道理，还鼓励我们努力学习，他热情的关怀我们，和我们一起学习，劳动，老师就好像是我们的父母呀！这让我对教师这个职业又有了一个的新的看法。
渐渐地，我长大了，我知道了许许多多的明星，教授，专家和领袖都是教师培养出来的。如果没有了教师的教导，那么他们就没有了知识，他们的生活就不丰富多彩了。不只是他们，还有我们大家。老师是人类灵魂的工程师。她像知识的海洋上那个划舟者，她带着我们向前行进。让我们懂得了许多知识。
在梦中，我常常梦到自己成为了一名教师：每次只要上课铃一响，我就自豪地走上讲台，来叫同学们朗读，写字，和他们一起做游戏······
唯有坚持自己这远大的理想，把它铭记在心，并为之奋斗，我才能开创一片属于自己的那一片蓝天——成为一名教师，去教导更多的人，让他们拥有知识。
我相信，我一定会成为一名出色的教师。为人民服务。
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