海洋馆作文3篇（经典）
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的海洋馆作文3篇，欢迎阅读与收藏。
海洋馆作文 篇1
走进海洋世界，啊!好凉快呀!我们仿佛进入了海底.呈现在我们眼前的鱼无奇不有.彩虹鱼有各种各样的颜色，就像彩虹一样美丽，所以叫它彩虹鱼.锯鳐鱼有长长的.头，就像一把锯子.
我们乘着慢慢的平平的电梯，上，左，右都是鱼，人们都被鱼围绕着，像鱼一样游动，多有趣啊!
爸爸叫道：快来这里看水母.妈妈说水母像蘑菇，我说水母像降落伞.妹妹在前面喊：这里有蜘蛛!我连忙跑过去说：这叫蜘蛛蟹，因为它的脚像蜘蛛.前面还有海龙，海马，海星，海龟，海豹，企鹅等.五花八门，应有尽有.
海洋馆作文 篇2
全国闻名的蓬莱仙岛这两天我终于看到了，它虽然没有传说中和我的想象中那么神奇，美丽，但是它的景点的确不得不叫人赞叹。
我们一路上虽然经历了许多困难，比如车坏了。
但是风雨之后就是彩虹，大家兵分两路，一路去沙滩，一路去海洋馆。我选择去海洋馆。
海洋馆投资四，五亿是亚洲最大的海洋馆，进去之后我们看了许多海底动物，其中有一条电鳗鱼和一条不知名的鱼引起了我的注意，电鳗鱼可发电220千伏，真酷！那个不知名的鱼前面象一把扇子后面还拖着一条长尾巴。后来我又看了美人鱼表演，美人鱼虽然是人装的.但是却不失灵活，他们在水中与鱼共舞，他们在演海底的人鱼公主救王子的故事。真好看！后来又看了海豹海豚的表演，海豹被驯养师驯养的已经达到了7岁孩子的智力了。随便出一道十以内的加法它都能算出来，大家不鼓掌它自己拍逗的大家不得不鼓掌它还表演了许多最后四个海豹一起演奏了一曲“高歌”一个打鼓一个弹琴一个敲锣最后一个噢——的一声海豹表演完了也就这一声拉开了海豚表演的序幕海豚十分好玩其中最好玩最精彩的是顶球，球挂在半空中六个海豚有条理的一跃用尾巴拍一下球，热烈的鼓掌之后演出完毕。
又看了一些海底动物大家便“各回各车各找各团”了。
海洋馆作文 篇3
7月的一个周末，我和爸爸、妈妈一起坐车去山东玩。
到了山东，第一个地方是蓬莱，我们先去了极地海洋馆。海洋馆里的人很多，挤的水泄不通的。那里有很多种类的鱼和海洋生物，可最让我惊讶的是，那里竟然有南极的企鹅和北极的北极熊，还有海狮、海象……
我们穿过了“热带雨林”和海底隧道，观看了各种海洋生物后，我们又看了一场表演。这场表演很好看，因为它是海豹来演的。先是四只可爱又活泼的海豹上场，拍手欢迎大家的'到来，然后是一只海豹做算术题，只见它走到算术题前看了一眼，就快速的把答案正确地挑了出来，我们热烈的鼓掌为它喝彩。最引人注目的是最后一个节目，海豹乐队演奏，它们有歌手，有鼓手，在海豹教练的指挥下，乐队演奏的非常顺利和精彩。海豹真是聪明啊！
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