生命的作文必备(3篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的生命的作文3篇，希望能够帮助到大家。
生命的作文 篇1
水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物都知道感恩，那我们不是更应该学会感恩，常怀感激吗？我感激父母给了我生命和无私的爱；感激老师给了我知识和看世界的心灵；感激朋友给了我友谊和支持；我感激……但是我最应该感激的还是生命。
感恩生命，因为生命赐予了我一对明亮的眼睛，让我看到了这个美丽的大千世界。春天，温柔的春风抚摸大地，鸟儿翻飞，花朵争奇斗妍；夏天，人们在游泳池里畅泳，还有冰棍的丝丝凉意；秋天，麦田里金黄的稻穗，果园里硕大的果实，都令人大开眼界；冬天，漫天飞舞的雪花，纷纷扬扬。这美妙的一切不正是生命给予我的吗？
感恩生命，因为生命赐予了我两只灵敏的耳朵，让我听到了这抚动人心的声音。孩子的.欢笑声，使人开怀；婴儿的哭泣声，使人怜惜；老人的叹气声，使人沉思。世界上的声音千千万，我却最喜欢胜利时的欢呼声。那声音似乎以前蓄积的所有力量都爆发出来，在那一刻响起，激动人心。
感恩生命，因为生命赐予了我一双灵活的双手，让我知道了天上不会掉馅饼，只有通过双手的劳动，才能收获甜蜜。我用手帮助老师，当好了老师的小助手；我用手帮助父母，帮他们做家务事，减轻负担；我用手帮助同学，帮助他们提高成绩。手，看似平凡，却在生活起着不平凡的作用，生命给我的都是宝贵的，手不也是如此吗？
感恩生命，因为生命赐予了我灵活的大脑，让我充分使用它。在多少个白天里，大脑帮助我在上课时解答问题；在多少个夜晚里，大脑帮助我做习题，演算了一张又一张草稿纸。正是因为这样，我才得以有今天的成果。大脑教会了我赞美他人，明辨是非，教会了我什么是真善美。大脑还为我树立了理想。
感恩生命，因为……
啊，多么美好的生命啊！这一切的一切不都是生命给予我的吗？只要我们学会感恩，常怀感激，那么成功一定会敞开着大门迎接你的到来！
生命的作文 篇2
老师是推动人类发展必不可少的职业之一，他们像园丁一样辛勤劳作，用智慧之光照耀，撒知识之泉浇灌我们这群祖国未来的花朵。
每个人都会有对他影响最大的老师。可是在我过去的十八年里，有许多老师对我意义重大，没有他们就没有今日的我，是他们照亮我们的生命，化作一颗颗闪闪发光的红星，缀在我的心空……
我的第一任老师姓王，名影。她生我养我十八年，她教我如何做人，如何做家务，让我在幼小时就懂得了礼貌待人、平稳处事。我要感谢她，我的母亲。
儿时的淘气给我带来了许多麻烦，我一年级的班主任张老师，为我付出了很多心血，可在我离开家乡，随父母来到异乡后便与她天人永别了-----如今她已沉眠于地下，我时常想起她在讲台时的模样，仿佛她刚刚给我上完课一般。
我来到了另外一个城市，沟通的障碍使我心灰意冷，同学们的讥笑更让我没了学习的兴趣，我常常躲到教室的一角，孤独的守在自己的世界。也许是因为年幼懵懂，也许是时间的流逝让我重拾希望，也许是那年那天我拥有了老师霍艳华的鼓励，那一年，我在三年级的学习成绩逐渐由糟糕透顶到精彩极了。我看到老师眼中充满了骄傲和欣慰的光芒。从三年级到六年级，我的成绩比较稳定，为此我失去了调皮的童年，但我仍不后悔，因为我为以后的学习打下了坚实的基础，我反而很高兴，更感谢那些帮助我的老师。
我的计算不好，马虎的我总是丢三落四，列方程移项忘了变号，计算带小数点的乘除又忘了带小数点。以至于我的成绩只是稳定而没有多大的提高，我伤心极了。杨老师安慰我，告诉我考试别紧张，仔细一点，并支持我，相信我能行。于是经过几个月的努力我的成绩逐步的提升。我小升初的成绩十分的优异。这都是因为杨老师给予了我前进的动力。我感谢她！
升到初中，我的语文老师也给予了我莫大的影响，每次我在课上走神，她那慈爱的目光便好像在督促我把心收回来，好好学习。当我在家稍想放松一点，她的话萦绕在我的耳边：你不努力，别人在努力，那麽你就是在退步，古人不是说过不进则退嘛，你怎么能让别人落下呢？于是，我又认真的学习。当我在生活中稍动一些坏念头，她的话又萦绕在我的耳边：你是个好孩子，你是同学的好朋友，是老师的好帮手，是弟弟妹妹的'好姐姐，但是你可以做的更好，在品格上你仍需修炼，我相信如果你持之以恒，坚持不懈奋斗，你一定是生活的强者。于是，我严格要求自己，努力做到更好。
小学时我英语知识的掌握程度一直徘徊在“外语大门”外，升入初中后，是鞠东波老师将我引入了外语世界，让我懂得宾语、表语、定语、状语以及各种时态。鞠老师上课时很严肃，可一到下课，她就成了我们的朋友，她与我们谈心，指引我前行的道路。老师不仅教我外语知识，更教我如何处理事情。对于内向的我，鞠老师告诉我，能争取的东西一定尽力争取，比如成绩、道德素质；不该争取的千万不要去争，就像金钱，那是不必要的物质需求。一年很快过去了，鞠老师不再教我们了，但她留给我们的不只是知识。
我敬爱的老师们啊！我没有什么报答您，只有用我的成绩来回报你们。我长大之后一定要像你们一样做知识的传播者，学习的引领者，让更多的学生成为国家的栋梁，世之人才！
我敬爱的老师啊！您用自身光辉照耀我，像闪闪发光的红星，永存在我的心田，指引我前行。
生命的作文 篇3
生命对于任何人，植物，动物，以及其它东西来说都是宝贵的。
正月十五晚上放烟花的时候，看着那烟花在漆黑的月夜中绽放出美丽的姿态——有的像星星，一眨一眨的；有的像瀑布，具有一泻千里的气概；有的像花儿，婀娜多姿，娇艳迷人，真是让我心头微微一颤。烟花它也是有生命的，它的生命就在于它点燃后的几秒钟，是那么的短暂。我们人类在茫茫宇宙中，生命也像烟花一样短暂，我们要珍惜生命，让生命充分发挥它的价值。
雷锋只活了二十岁，可他活的充实，活的有价值；刘胡兰只活了十五岁，可她“生得光荣，死得伟大！”。这是因为他们的理想是崇高的，目标是伟大的。
张海迪相信大家都不陌生。她自幼就严重高位截瘫，生命以在死亡的边沿。可她却坚强地活了下来，把为他人创造幸福作为自己最大的快乐和生命的支柱。这位毅力刚强的具有高尚情操的优秀人才用自己闪光的生活实践谱写了一曲壮丽的生命凯歌。
马克思在中学毕业时就具有了这样高尚的思想。他说：“我的'幸福属于全人类。”他就是以此为目标，为人类的解放事业，为共产主义贡献了一生，他的生命很有意义。
生命的意义不在于享受，而在于奋斗；不在于索取，而在于奉献。为别人着想，为他人更好地活着，生命才有意义。生命诚可贵，奉献价更高。朋友，你想使自己的生命有意义吗？那就让我们把自己的生命投入到社会主义现代化建设中去吧！
愿你在人生旅途中创造出更大的价值。
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