[优]中秋节作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的中秋节作文5篇，欢迎阅读与收藏。
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中秋节作文 篇1
中秋假期，我怀着兴奋而愉快的心情和妈妈一起乘坐中巴车到温泉镇去。一路上，翠绿的树叶，清澈的河水，还有飞来飞去的小鸟，似乎都在欢迎我们。下车后，我们穿过古镇小巷，爬上高高的梯子，登上陡峭的山，来到了我盼望已久的仙女洞。
刚进门，一座白色的仙女石像便映入眼帘：她挽着高高的发髻，穿着漂亮的长裙，脸上露着迷人而善良的笑意，纤纤玉指托着闪闪发光的夜明珠。这就是传说中的那位仙女，因爱慕人间，就偷偷下凡，居住在此洞里，给穷人们补衣做鞋。不料，被恶霸知道了，便藏入洞中，他见仙女貌美无比，就把她抱住，仙女顿时变成了一块寒气逼人的石头，恶霸也得到了惩罚，从此仙女就再没出现过……但美丽的仙女洞却长留人间，于是洞里奇形怪状、形形色色、天然形成的石钟乳从此被冠上了神奇的名字，美丽的传说。
走进洞里，仿佛与世隔绝了，外面骄阳似火，这里却伸手不见五指，阵阵寒气扑人，借着一丝微弱的灯光，首先印入眼帘的是仙女曾经睡过的“香床”，我真想躺上去享受她那柔柔曼曼的“罗帐”，用用她的“梳妆台”梳梳我的秀发，溜进她清澈见底的“浴池”里，洗洗身上的尘埃，再去她窄小的“更衣室”去更更衣，还想骑上她下凡的坐骑——“石狮”去洞外兜一圈，那该多好啊!只有仙女曾经坐过的“石椅子”可以让游人试座，我赶紧抢先坐下去，闭上眼，靠在上面，感觉自己飘飘然然像飞起来了，又仿佛看见那仙女正坐在“石椅”上飞针走线给穷人们补衣做鞋呢!
顺着陡峭而湿漉漉的石梯往上攀登，我见到了栩栩如生的大“蘑菇”、香喷喷的“石玉米”，还有可以让人起死回生的“灵芝草”，传说这些都是仙女带到人间教农民种植留下来的。还有仙女栽种的'“马兰花”，瞧!开得多艳呀!我深吸了一口气，竟闻到了一阵阵花香!还有她带来的“孔雀”，正张开鲜艳的尾巴向游人展示它的美丽，这个“孔雀开屏”，从侧面望去，孔雀的头部又像一位托着下巴沉思的老人，这就是著名的“一石二景” ，最有趣的是针锋相对的“天针对地针”，据说是仙女补衣做鞋用过的针，可它居然还有个名字叫“海豚之吻”……
越往洞深处走，路越来越窄，灯光也越来越暗，抬头望洞顶，居然望到了几颗闪烁的星星和一牙弯弯的月儿，太神奇了!我们仿佛置身于空旷而深邃的夜空下，我惊讶地问：“妈妈，这里怎么变成晚上了呢?”妈妈笑着说：“这是‘月亮石’，是洞顶自然形成的山缝，缝的形状象月亮和星星，由洞外的日光透过缝隙照射下来，洞里太黑，我们望去就像夜空中的星星和月亮啰!”我真想一直呆在这里看着皎洁的月亮，数着亮晶晶的星星，可孙悟空的“水帘洞”还等着我去观光呢!
中秋节作文 篇2
今年的中秋节我是和爸爸妈妈在上海和姐姐一起度过的。
早上一起床，我就缠着妈妈要去买本子，因为我来上海时没有带作业本。妈妈也不知道在哪买本子，我们就一路走一路问，来到了一家超市。我们走了进去，转了一圈，我惊喜地发现有我要的本子。妈妈看便宜，就一下子给我买了5本，而且还爽快地给我买了一个我很想要的漂亮文具盒。
拿着新买的本子和文具盒，我开开心心地跟着妈妈往回走。在回家的路上，妈妈还带我看了附近的海鲜市场，有卖螃蟹的、卖虾的、卖鱼的、卖黄鳝的……真是南方海鲜多，妈妈一激动，买了两只螃蟹。
回到家，爸爸把我爱吃的荠菜包已买了回来。我们一起吃了早饭，姐姐就带我们出去玩了。
街上的行人很多，到处摆放着鲜花，到处是节日的'喜庆。我们看见了一个售楼部，门口有一个粉色的章鱼人偶，一下子把我们吸引过去。爸爸进了售楼部，我和姐姐妈妈也跟了进去。有一个爷爷看见了我，就问：“你看过皮影戏吗？”我说：“没有看过。”老爷爷说：“你先坐在沙发上，等会我演皮影戏给你看。”我乖乖地在沙发上等。等了一会，老爷爷终于来了，他先演的是《龟兔赛跑》，第二个是《狐狸与乌鸦》。演完了以后老爷爷还让我上去玩一会。我一上去，皮影就把我给吸引住了，我玩了好长时间才去找爸爸。我们在一个小街前面找到了爸爸，爸爸带我去乐高店玩，妈妈和姐姐去看衣服了。我玩够了，就缠着爸爸要买乐高，爸爸几乎是有求必应，他让我挑选了一小盒乐高，我拿着乐高找姐姐和妈妈会合。然后我们去吃饭了，在等餐的时候我就迫不及待的把乐高拆开拼了起来，拼了一会，饭上来了，我不想吃饭，所以就继续拼，拼了一半，我实在饿得不行了，只好拿起筷子吃饭，我先吃了一个芋头，真是太好吃了。吃完饭我们就回家了。
晚上，妈妈让我写了一会作业，然后喊我赏月去，可是月亮婆婆不知什么时候已经回家了，所以我们没有看到月亮。我吃了一小块月饼，就去睡觉了。
我感觉今天真是太快乐了，吃好了，玩好了，学好了，睡好了。
中秋节作文 篇3
每年的中秋节，我总会想起张九龄的诗句：“海上生明月，天涯共此时。”中秋原本是家人幸福团圆的日子，可是今年的中秋我却独自度过。
这天早上，因为公司有事，所以爸爸妈妈赶回去加班了，留下我一人还沉醉于睡梦之中。
一轮明月在白莲花般的云朵里穿行，如水的月光倾泻而下，在大地撒下一片清辉，月光下的'大地朦胧而美丽，仿佛人间仙境。“中秋节快乐！”我揉揉眼睛，迷迷糊糊地转身一看，只见一位貌美如花的姑娘婀娜地站在我的身边对我说。我定晴一看，咦？那不是嫦娥姐姐吗？“请跟我来吧！”她一边说一边引领着我往前走。于是，我就跟着她的脚步来到了金碧辉煌的月宫，和她一起品尝了甜美的月饼和可口的桂花酒……
“叮铃铃……”我被一阵清脆的闹铃声吵醒了，发现我孤身一人在家时，一种悲伤之感油然而生。
“明月几时有，把酒问青天。”来年的中秋节，我多么希望我也能像别的孩子一样，跟家人们聚在一起吃上一顿团圆饭，拿着月饼，望着月光，其乐融融。
中秋节作文 篇4
又是一年中秋到。不知一直待在月宫里的嫦娥，今日，除了月兔可否还有佳人相伴？
盼星星，昐月亮，终于盼来了五天小长假的中秋。终于可以好好放松一下了。我兴奋地在日历上钩钩画画。24号，我激动地念叨着，这是我和朋友们相约出去玩的日子。今年的中秋，因为时间和环境的改变，不会再孤单，不会再无聊，不会再是面对着高高堆起的作业叹气。
早晨8点30分，虽是刚入秋，可还是明显感觉到了气温的骤降以及风吹过的丝丝凉意。唉，已经秋天了，又是一季忧伤与萧瑟。我带着淡淡的伤感走过冷冷清清的街道，校门口，两个熟悉的身影映入眼帘，我的心情不禁好了起来，之前的些许阴霾一扫而光。
“呐，秋天了呢，还穿那么点。”
“没有，已经很多了，哪你像你们现在就穿这么多，到了冬天就真成企鹅了吧？”
耳畔，温暖的语句加上轻快的语调，一点点渗入心里，很温暖。
“快走了，我还没吃早饭呢！”
一直握着的手开始逐渐有了温度，一路上，都不曾放开，用自己的温度温暖着对方。
街道两旁是粗壮的香樟。
我不禁记起夏天。虽然不远，可带着怀念去想，似乎有点不切实际。暑假的第三天，人物不变，地点不变，只是时间变了，心情变了。头顶上刺眼的太阳，发烫的柏油马路，手中的香草冰淇淋，身上单薄的夏装，商场里的冷气，行人手中的遮阳伞和扇子，还有一切的一切，交织在一起，烙上曾经的印记。
曾经我们在中秋节的时候会问彼此吃了什么馅的月饼。有没有特地去楼顶看那一轮明月，曾经的我们会在月光下笑得脸灿烂，而如今在悲哀与清冷中，一个人呜咽，曾经的我们会在作文中写思念，今天的我们在作文中忧伤地写下寂寞。
回想起夏天，浓密的香樟在太阳下骄傲地抬头，繁盛地蔓延过城市的每一个角落。
记得某一节体育课，我说我们的时光就如此简单地流过了。你们笑着打我，然后说了一句很经典的话：在多年后，在我们的世界里，重新发出新鲜的枝叶，穿梭成一整幅流光溢彩的青春。不会再悲伤。
是吗？
不会再，
悲伤。
因为有你在身旁。
从电影院走出来，走进KFC，找到靠窗的位置坐下，不知为什么，今天的KFC清闲得有点不正常。
还是一样，三对鸡翅，两杯巧克力圣代一碗芙蓉鲜蔬汤是我们不变的喜爱。
“中秋节有没有看到月亮啊？”
“笨，今年中秋没有月亮。”
“不会吧？没有月亮？”
“是啊！”一个很不屑的眼神飞去。
“为什么啊？”菡咬着圣代不解地问去。
“下雨了呗。”狼呑虎咽着鸡翅的悦又飞去一个白眼。“你一点都不关心这个哦！狂赶作业去了吧？”
“你们还记得那天我们参加的诗朗诵会吗？好多学校都朗诵《水调歌头》，可是我觉得，月亮永远都不知道人间的悲欢离合，却装出一副会阴晴圆缺的脸，在每个寂寞的时候惹起更多的寂寞。”我一本正经地对坐在对面两个只顾吃却一点也不解风情的人说。
“哎呀，你又在瞎想什么呀！”某个用纸巾擦着手。
“双鱼座的人就是这样。”某个人用纸巾擦去嘴边残留的巧克力。
我无奈地摇摇头，继续喝汤，真是浪费了我那么有诗意的句子。
不过，嘴角上扬了一个淡淡的弧度。
有你们在身边真好。
即使寂寞，却不再孤单。
记起之前的中秋，记忆只能追溯到七岁。
七岁的中秋节，我会把月饼的包装拆掉，却不肯吃一口。
八岁的中秋，我会把不同的馅的'月饼每个咬一口。
九岁，我会学着把月饼切成一块一块，然后很淑女地吃掉。
十岁，我会拿着小小的月饼站在楼顶上冒着寒风兴致勃勃地看一眼月亮吃一口月饼。
十一岁，我知道月亮代表思念和忧伤。
十二岁，我会很挑剔地只吃豆沙味的月饼。
十三岁，我会坐在窗前看着没有月亮的天空瞎想些有的没的，却始终没吃一口月饼。
呵，时间，真是一个奇妙的人物。
还好，有你们陪我。
即使大片的时光如浮云流过。我们的青春单薄地穿梭在蓝天之上。也有你们陪着我走过一天又一天。
那些记忆深处的痕迹，只有你们可以用双脚踩出来。
那些漫长的黑夜，只有你们的笑容可以把它照亮。
那些软弱的时刻，只有你们的拥抱可以给我力量。
那些繁盛的香樟，只有你们可以陪我仰望。
中秋那天晚上，我收到一条信息：无论有没有人在你身边，你都要勇敢。我不禁笑了，我们，是那样倔强。
这个中秋，即使没有月亮，也一样，
美好。
还有我们，一起坚守的，成长。
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