荷花的作文共7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的荷花的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
荷花的作文 篇1
低头弄莲子
我觉得“低头弄莲子，莲子清如水”真是好句子，清新自然之极！
“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”也不错，可是显然用过一番心思了。
“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟”，有些小女子态。
“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”又太悲凉了。
我不太喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这样的句子，总觉得它过于“伟大”，一味强调西湖荷花的多和艳，对于花本身却没有更多的体察与关爱，少了一些真挚的情感。宋诗喜欢说理，受理学思潮的影响，说理多了，感情肯定少了。而理学家们有时不免大言欺世，张载说要“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，抱负固然远大，却与普通人没多大关系。害得后来的读书人往往不肯脚踏实地，深受其害！这两句诗也一样，以“天”“日”作比，气势很大，很了不起，只是越读越觉得趣味寡，刷到墙上很像是官员们夸耀政绩的口号！当导游词不错，事实上它在西湖导游的`口中出现的几率也是最大的。只是除了激动以外，不会让人有任何感动。
“采莲南塘秋，莲花过人头”，一定是真正下过水塘里的人才写得出来，一定是内心里真正喜欢这荷花，不把荷花一定要看成别的什么的人才写得出来，那些站在岸上的人不会有这般感受，那些呢哝作态、伤心人别有怀抱的也不会这么写。它好就好在它的全出天机，好就好在那是一个文化初创的时期，思维没有定势、心态没有僵化，一切都是那么充满了萌生期的活泼泼的朝气。
中国人喜欢荷花，热爱荷花，还因为荷花是雅俗共赏的，她不仅仅是历代文人雅士吟诵的对象，也是老百姓生活中喜闻乐见的事物，是民间美术中的重要题材。
在明清以来的民俗用品中，利用谐音的手法组成“连年有余”或者“百年好合”的图案，一定是最常见的。不光年画中有、刺绣中有，也遍布于玉器、石雕和木雕中。前者的“莲”通“连”，常常描绘盛开的荷花下一个胖娃娃抱着一条大鱼，以示盼望年景丰收、生活富足之意。后者的“荷”通“合”，多见于婚庆的场所，以鸳鸯与荷花的组合来表示对婚姻的和谐与美满的祝福。
荷花再怎么清高，在老百姓这里，依然只是他们热闹而平凡的人生的一部分而已。
“采莲南塘秋，莲花过人头，低头弄莲子，莲子清如水”，不炫技、不逞巧，虽不可句摘，可是，真好！
荷花的作文 篇2
我有一种喜爱的花荷花。它是那么的纯洁，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
在一个阳光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公园。一走到门口，我就闻到了一股清香味，走进公园才明白是荷花开了。我坐在荷花前，欣赏着它那苗条的身姿，它的.花不仅仅有一股清香味，开得还像笑容一般灿烂。
我一边闻着它的清香味，一边陶醉在它那优美的舞姿中。忽然，一阵风吹来，它左摇右摆、翩翩起舞，犹如仙境。风一停，它便像岗位上的军人，笔直不动地站在那里。在荷叶的衬托下，它显得更美。我犹如是它的模仿者，它不动，我也不动，它起舞，我就跟着摇摆。在我心中别的花是远远比不上它的。
下雨了，雨珠打在荷花瓣上，从荷花尖一向跑到荷花蕊中，这真是锦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白莲身上，我全神贯注地盯着它，它的上头有一片荷叶覆盖着它，水珠无力地打在荷叶上，这时的荷花显得是那么得娇小、柔弱。也不知从哪里来的一声叫喊打断了我的思绪，这时，我才回过神来，已是中午时分了。雨一向下着，我也被淋了个落汤鸡。
回家路上，我还是忘不了荷花。
荷花的作文 篇3
炎炎夏日，一切静悄悄的。却有一股清新正含苞欲放。
清晨，我来到钵池山公园散步。刚进去，一阵风扑面而来，伴随着的是一股沁人心脾的.清香，这感觉让我既熟悉又陌生。我便循着清香走到了小桥上，低头俯视 望 ：池塘中，一片片荷叶层层叠叠，千姿百态。远看，一片绿色跃然于眼前，给人一种透心凉的感觉；近看，又像一只只耀眼的翡翠盘，触手可及。在这片“海洋”中，一枝枝荷花亭亭玉立。有的像一位情窦初开的少女，两颊绯红，带有十二分羞涩；有的荷花，似乎怕生躲在“伞下”悄悄地打量这个世界。 突然起风了，水面上泛起阵阵波光。河旁柳树在“沙沙”作响，荷花随风摇摆，荷叶则成了陪衬。这场景让我不禁遐想起来：一位位仙女身袭白裙朴 扑 素高雅，在翩翩起舞，舞姿曼妙，脚步如蜻蜓点水般轻柔……
回到家，我仍意犹未尽。回想着今天所看到的荷花一行字涌现于脑间，“出淤泥而不染”。
荷花虽生长于淤泥之中，但它却不受这污秽之物的沾染，人不也应该如此，无论何时何地都要保持自己的高洁的品质？
荷花的作文 篇4
一天，天气很热，我根本就没发现我们家种的荷花已经开了，突然我被一阵清脆的鸟叫声惊醒了，我从床上爬起来，伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，打开了窗户，看见窗外有一朵朵美丽的荷花，它们有着粉红色的花瓣，仿佛在朝我微笑，我爬出窗户，终于来到了荷花的'身旁，我看见了荷叶上有一颗亮晶晶的水珠，简直就跟珍珠一模一样。
我拿出放大镜一看，我看见一只蚂蚁趴在一棵水草上，我仔细观察了一下蚂蚁，然后，我把它抓起来，放到地上，我跟妈妈说：“那些荷花实在太美丽了，我能不能摘一朵?”妈妈说：“不行。绝对不行。”我问：“为什么不行呀?”妈妈说：“世界上的每一样东西都是有生命的，我们应该保护它们。”我问：“那老虎要不要让我们保护呢?”妈妈说：“要的。其实老虎也是脆弱的动物，我们也要保护它们。”我问：“老虎那么凶，我们应该怎么保护它们呢?”妈妈说：“我们只要不把它们抓到动物园里就行了。”我突然听到爸爸在说：“瞧，我们种的荷花多美丽啊。”我跟妈妈说：“妈妈，我知道了，荷花也是有生命的。我们也应该保护它们，而且这也使我知道了一个知识：那就是世界上每一样东西都是有珍贵的生命的。”
第二天，我一觉醒来，就看到了窗外美丽的荷花，而且我还看到了爸爸正在给荷花浇水，我就跟爸爸说：“荷花缸里本来就有很多水嘛，你干嘛还要给它浇水呀?”爸爸说：“因为荷花缸里的水被太阳晒干了一小半，所以我才要给它浇水嘛。”于是，我就回到屋里去帮妈妈扫地去了。
荷花的作文 篇5
我的家乡在美丽的白洋淀边。那里有美丽的码头、无边无际的芦苇荡，还有美丽的荷花……我最喜欢的就是无比美丽的荷花。
春天，淀里的冰化开了，荷花艳丽的花骨朵也冒出来了。那花骨朵饱胀得马上要破开一样，可能是花娃娃想要出来看看这美丽又可爱的人间吧。
夏天，美丽的荷花全部绽开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。再看看那荷叶，像一个个碧绿的大圆盘。荷花光彩夺目、卓尔不群，有红色、黄色、橙色、紫色、绿色和蓝色，引来了不少游人参观。
秋天，岸上植物都慢慢枯萎的时候，荷花变成了一个个绿色的小莲蓬，亭亭玉立地站在水中，像一个个站岗的哨兵。
冬天，虽然荷叶都枯萎了，但是枯黄的`小莲蓬依旧在那里发挥着余热，倒过来看一个个的小莲蓬，好像小姑娘的裙子，很美！一场大雪过后，一个个小莲蓬上戴上了一顶顶雪白的帽子，立在白茫茫的淀里。
啊！我爱你，家乡这美丽的荷花！
荷花的作文 篇6
今天风和日丽，天空万里云，我兴致勃勃地赶去老家看荷花。我来到荷花池，一眼望去，圆圆的荷叶就像绿色的地毯铺在湖面上。走近一看，一朵朵荷花亭亭玉立地站在那里。你看，这朵含苞待放的像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，可爱极了！再看，那朵盛开的荷花似妹妹的脸蛋，白里透红，粉粉嫩嫩的，美丽极了！她们芬芳扑鼻，淡淡的香味吸引了一只只蝴蝶在上面随风舞动。到处一看，有白的、黄的、粉的.……千姿百态，他们“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”多么纯洁高贵呀！
荷花凋谢后，莲蓬里结满了莲子，可以炖汤喝，荷叶也可以煮粥，莲藕更是美味极了！
荷花，你不但纯洁美丽，为炎热的夏天增添了美丽的风景，而且还无私的奉献了自己！我爱你，美丽的荷花！
荷花的作文 篇7
“水陆草木之花，可爱者甚蕃。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
——题记
三伏盛夏，荷花便是这酷暑中一道秀丽的风景。自古以来，荷花便是圣洁之物“可远观而不可亵玩焉。”高洁、素雅、清秀，这些词也都是用来形容荷花的。
今天，我便来到这荷塘边，想领略一番莲花之美。还未曾来到池塘边，缕缕清香不禁使我陶醉。古文说：“香远益清”，这可真不假。我一踏入园中，一张巨大无比的蹦床映入我的眼帘，无边无际，碧绿碧绿的。定睛一看，原来是那田田的.荷叶。荷叶之上，那朵朵粉似霞，白似雪的荷花，好像用水墨画上去的。那是何等意境，使我不敢呼出一点气息，唯恐破坏了这番美景。
我不禁走上前去观赏，只见莲花姿态万千。或全然开放，大大方方；或半张半合，一副娇羞之态；或包裹严实，仿佛正在酣睡之中。”我仔细端详着一朵完全绽放的荷花，其颜色白中透粉，粉中透白，如琥珀般无暇。尖端像浸入了水粉，格外亮艳，花瓣如玉脂般光洁。微风吹过，她恍若身着轻纱舞裙的亭亭少女，在风中摆动她那曼妙的身姿，那金黄如辰星的花蕊便是她的头饰。
你说，她脸上的红晕可是喝酒喝醉的？这样子极为雅致。这时，一只蜻蜓如同点水般碰了一下这朵荷花的花瓣，便自顾飞去。那晶莹的露珠难道不是水晶的化身，在花瓣上滚动。
我转过脸去，这儿怎么会有一把“绿伞”呢？再看，这明明是一张荷叶呀！大大的“伞面”上，细细的脉络纤弱而苍劲，好像刻上去一般。“伞面”十分柔软，有着极为好看的波纹，这自然成了亭亭少女——荷花的伞，与荷花交相呼应，形成了一道独特的风景。
不觉中，天色已晚，我只能不舍而归了。躺在床上，我依旧留念着白日那莲之美景。
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