梅花的作文

时间:2026-04-18 11:36:47 梅花

梅花的作文【优选10篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的梅花的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

梅花的作文【优选10篇】

梅花的作文 篇1

  一大早,我去哥哥家玩。刚下车我就闻到了一阵清香。我顺着花香走去,呀,眼前出现了一大片梅花林,就像一片红色的海洋。

  星星点点的梅花在枝头怒放着,有的才展开四五片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了一根根嫩黄色的花蕊,像一个个穿着连衣裙的小姑娘。如果你运气好,还能在花瓣上看见几滴晶莹透亮的.小露珠呢!有的还是花骨朵儿,那花骨朵儿鼓鼓的,颜色比开放的花深些,紫紫的,圆圆的,就像一个个紫莹莹的小小灯笼,看起来“小灯笼”就要爆炸了!如果把眼前的一大片梅林看作一大幅活的画,那画家的本领可不比达.芬奇逊色。

  看着看着,我突然觉得自己仿佛是一朵梅花,穿着紫红的衣裳,静静地站在那里。一阵寒风吹过来,我就婆娑起舞,紫红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一片梅花林都在舞蹈。风停了,蜜蜂飞过来告诉我采蜜的乐趣,小鸟在枝头叽喳叽喳地叫着,它们告诉我,春天快要来了。

  直到妈妈叫我,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢。

梅花的作文 篇2

  冬,神圣而美丽。漫步在冰封的小路上,几分寒意使我有些发抖,雪从空中颤颤悠悠地落下,拥覆着大地的怀抱,寒风呼呼地吹着,吹掉了树上最后一片枝叶。放眼望去,便是千里冰封,万里雪飘,世界都褪去了色彩,只剩下一望无际的白色原野……

  我在风中踽踽而行,四周的树木已俨然从容光焕发的小伙变成一无所有的老人,它们只剩下弱不禁风的枝干。正当我要为这萧条凄凉的景象感到惋惜时,淡淡花香却扑面而来。循着花香走过去,便看到几枝腊梅争相开放。霎时间,我惊愕了。我惊愕在这严寒烈风中,这些微不足道的生命并没有被痛彻心扉的寒冷所折服,更惊愕于它们不怕严寒,浓烈地开放着。

  我走近一看,那洁白的花瓣迎风起舞,像高贵的`白天鹅妩媚动人,在风中绽放着最美的姿态,再看另外几束花,含苞待放,楚楚动人,圣洁而美丽的外表使我深深地折服。靠近过来,一股淡淡的清香使人心旷神怡,呼之欲出的是精神上的舒适和身体上的畅爽。

  梅花虽然没有玫瑰那样娇艳动人,也没有牡丹的香气扑鼻、芳香四溢,更没有其他花儿那样被世人所称赞,但它也有一点是其它花儿所不能比拟的,那就是在严寒中,只有它才能傲然绽放。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”无论在多么艰难,多么困苦的环境中,它总是能在人们面前展现出优雅高贵的姿态。

  诗仙李白不也是被官府利益所迫,独自在艰苦的环境中成长,畅游天下的吗?如果没有这寒冬酷暑似的艰难险阻,怎么会拥有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”豁达、豪迈的情怀?李白用他无所畏惧、傲然绽放的胸襟和豪迈潇洒的风格将唐诗提升到了另一种境界。这如同寒冬的腊梅坚忍不拔、无所畏惧的绽放芬芳,努力展现着自己的价值,成为整个冬天最美丽的主角。

  想到这里,原先寒冷的身躯渐渐暖和了,心中的希望之光再次点燃,温暖了我的整个冬天!

梅花的作文 篇3

  有的人喜欢春天的迎春花,有的人喜欢夏天的荷花,有的人喜欢秋天的菊花,而我最喜欢冬天的梅花。

  我的老家在四川省,那里有许多美丽的高山,每当冬天到来时,那山上便开满了红色的梅花。我们站在山脚下,远远看过去,那红红的梅花成了一片片火海,非常美丽。当我爬上山,走近细细地看它,它的颜色是那么鲜艳。有的花儿全开了,有的花儿还是花骨朵儿,还有的花儿是半开半闭,好像快要胀开似的`。那一朵朵红色的梅花,好像一个个小姑娘害羞的小脸。

  我走上前,盯着低处的一朵梅花看,用手仔细地数了一下梅花的花瓣,发现一朵梅花有三层花瓣。第一层有8片小花瓣,花儿中间有淡黄色的花蕊。那一根根细小的花蕊上,有黄色的小粉末,好像戴上了一顶顶黄色的小帽子,好看极了。

  突然,有一阵风吹来,我闻到了梅花那淡淡的花香味。“哇!好香呀!”我叫了起来。天这么冷,梅花难道不怕冷吗?梅花是那么坚强、勇敢,这就是梅花的精神,值得我们学习。

  梅花真美啊!我爱家乡的梅花。

梅花的作文 篇4

  一个冬日的清晨,我推开窗户,突然,一股脓郁的清香扑鼻而来,直渗入我的心脾……咦,是什么花香?在这么寒冷的冬天,还有什么花在开放呢?我带着万分惊奇的情绪循着花香走去,我恍然大悟,原先是梅花开了。

  远远看去,梅花落落大方,婷婷玉立。一阵微风吹过,它们好像一个个美少女翩翩起舞,正热情地邀请我们去看花展呢!

  走近细看,那盛开的花朵,像一个个小姑娘兴高采烈时绽开的笑脸。那么活泼可爱!那花瓣雪白雪白的,像一位位美丽的新娘披上了婚纱,那么清纯迷人;大朵,小朵,单瓣,复瓣,像一股股喷泉涌了出来,那么充满生机活力。旁边含苞欲放的花骨朵儿,中间露出了一点白,好像一滴晶莹剔透的水珠。碧绿的叶子前面小部分卷了起来,大部分都往上,像一个个小伙子在攀爬呢!

  情不自禁地让我发出由衷地赞叹:梅花,你不仅仅味道芳香,姿态优美,你还具有不畏严寒的精神。我爱你!

  梅花,你虽然生长在一个不起眼的角落,但你的芳香能够传到天涯海角;你虽然身体弱小,但你的'精神顽强,风姿永存;你虽然没有牡丹那么富贵,没有康乃馨那么俏丽,没有传统的兰花那么著名,但你的形象在我心中永远是那么完美,你默默无闻、不畏严寒的高尚品格值得我永远学习。

梅花的作文 篇5

  飘零的大雪落了下来,遮掩住了淡淡梅香。一只只小精灵从天空中一跃而下,停在了那奇崛的枝干上。

  那枝干是极有韧性的。苍劲、棕黑的枝干在白雪的映衬下显得那样庄重、沉稳。

  天越来越暗了那一株“苍龙”上停驻了更多的雪花。它渐渐被压弯了,它的身体那么柔软形成了一个不可思议的角度。在我终究以为它要被压垮的时候,一个“鲤鱼打挺”它又重新飞向了天空。它没有被风雪压垮坚持了下来。在广阔无垠的天空中,我仿佛听见了一声声低沉的龙吟,高傲而不是冷静、炫丽而不乏稳重。压弯、弹起,再压弯、又弹起,周而复始……

  仔细一看,在那苍龙的脊背上像是有披着五彩霞衣,绸缎般血红的花瓣在它的身上绽放。那苍龙并没有因为它变得柔媚,反倒是点睛的一笔,使得那苍龙显得更加雍容华贵。

  初闻梅花香,就觉得它是淡雅的。人们路过这里无不驻步,静静地品味这份“雅”。猛地深吸一口气,雪后的清凉、梅花的`淡香争先恐后的钻入鼻中。它不像兰花那样浓郁,也不像茉莉那样朴素。他只是他、恰到好处多一分则媚、少一分则寡。闻着它好像让人忘记了许多烦心事儿、和这轻香融为一体在空气中荡漾。

  白雪翩飞为它衬出了一身清冷。鲜红的玉簪为它增添了几分妖娆。让人不敢、不愿去惊扰这位误入凡尘的仙子。

  梅花有如苍龙般百折不挠、笑傲天下;有如仙子般冰清玉洁、绝代风华。

梅花的作文 篇6

亲爱的梅爸梅妈:

  从上个学期的11月份开始,我们的家长课堂正式开始了。梅爸梅妈们都积极踊跃的想用自己的一份力量为小梅花们的成长注入新的活水。

  其中我们的故事妈妈是家长课堂中最为活跃的一支队伍。

  还记得——

  那是11月28日下午,小梅花们非常期待的“故事妈妈进课堂”活动终于开始了,陈宏霖的妈妈作为今天的第一个“故事妈妈”早早的来到小梅花班,把她准备给小梅花们讲述的故事《小猪变形记》课件放在电脑上,等待着上课钟的敲响。

  期待的钟声终于响起来了,屏幕上先出现了一本翻开的书,我问孩子们:“小梅花们明亮的眼睛看到了什么?”陈宏霖今天的表现非常的积极,他站起来说:“一本有魔法的书?”我接着追问:“为什么说是有魔法的呢?”“会发光!”“有神奇的故事!”“有魔力能吸引我们”……小梅花们的回答总是出人意料的,因为我们永远无法预料小梅花们的思想,也永远无法预设这种创造性的课堂生成。所以来参加的妈妈们满含笑意的看着小梅花们,眼睛中满含的都是新奇和称赞。

  “而今天,陈宏霖的妈妈要为小梅花们打开一本有魔法的书,带给我们大家一个神奇的故事,大家想不想听呀!”

  小梅花们全体振奋,欢呼雀跃。

  陈宏霖的妈妈在小梅花们的“欢迎故事妈妈!”欢呼期待声中走上了讲台,故事就在这样的氛围中开始了——

  陈宏霖妈妈大大方方地走上讲台,我们的.“阅读国旅行”又一次启程了:请听《小猪变形记》。小猪会变形?大家猜猜它变成什么了呢?刚开始孩子们有些拘谨。随着故事妈妈的引导,孩子们的思路打开了。“小猪看到长颈鹿在吃树上的叶子,它瞪大眼睛,一个劲地盯着人家看”“我敢说,做长颈鹿一定很刺激。”小猪突然有了一个绝妙的好主意!宏霖妈妈顺势引导:“小朋友们猜猜看,小猪的好主意是什么?”小梅花们纷纷举手:“它想做个长脖子”,“它想踩高跷”“它想吃树叶”。”你们猜对了,它做了个高跷。当小猪踩高跷的画面出现时,孩子们一阵欢呼!我在一旁心中暗喜:孩子们走进故事里了。

  陈宏霖更是看着自己的妈妈站在讲台上,给小伙伴讲动听的故事,小脸上充满了自豪和兴奋。这天的故事完成后,小梅花们用自己稚嫩的笔画下“故事妈妈进课堂”的情节,真是惟妙惟肖呀。故事妈妈的动人形象就这样深深地印在每一个小梅花的记忆里。

  此后,小梅花班的故事妈妈不断的走进小梅花班为孩子讲述经典的故事,故事妈妈们采取了丰富多彩的形式:大家都精心准备了PPT,王越潼妈妈还精心制作了小猫鱼需要的头饰和小贴画奖品,左豪科妈妈给孩子们准备了棒棒糖,黄飞翔妈妈整理打印了我们的《小书虫阅读记录本》……

  我们的故事妈妈都经过认真、充分地准备,用生动活泼的语言,绘声绘色地给孩子们讲述了故事。孩子们目不转睛,听得津津有味,在不断思考、大胆想象与欣赏交流中不知不觉地度过了一个又一个愉快的下午。

  我们相信,因为这么一盏盏照亮孩子长大的灯,孩子们的成长会向着优秀、优雅、优美的方向发展。“故事妈妈讲故事,故事娃娃听故事”。虽然还有不少小梅花妈妈没有勇气走上讲台,但是她们对“故事妈妈”很感兴趣。她们常常打电话给我,问今天讲故事的妈妈是谁,她们讲了什么故事,或者是什么故事适合讲给孩子们,也常有孩子的妈妈来问他给孩子讲什么故事好。给孩子讲故事成了她们每天的必修课。陈宏霖的妈妈说:“因为我是‘故事妈妈’,所以如果哪天晚上不给孩子讲故事,就会觉得很对不起他。”

  讲故事,并非是一件简单的事情。讲故事,不是上课,不是读书,而是交流和分享,是和孩子们一起感受阅读的快乐。故事妈妈进课堂,是一个很好的交流平台,如果能够在故事里陪伴着孩子成长,是一件特别有意义的事情。

  对于这种故事妈妈进课堂讲一两个故事所产生的效果,暂时还看不出来,但我们一定会将这种阅读模式继续下去。著名的儿童教育家陈鹤琴先生说过这样一句话:“讲故事能使儿童引起愉快,引起读书的要求,模仿故事中的人物,改善本身的行为……”。道出了给孩子讲故事有着各方面的积极的教育意义。“故事妈妈进课堂活动”让我更加深刻地理解了这句话,让故事伴随孩子的童年,让我们陪伴孩子一起成长,一起阅读分享快乐。

  教育真的是“一棵树推动另一棵树,一朵云推动另一朵云”,我们希望通过一个“故事妈妈”带动另一个“故事妈妈”;两个“故事妈妈”带动一批“故事妈妈”,让热爱阅读深入到每一个家庭!

  亲爱的梅爸梅妈们,新的学期,真诚的期待更多的故事妈妈走进小梅花的课堂,真诚的期待更多的梅爸梅妈用自己的专长拓宽小梅花的视野和心灵。

  真诚的期待,你能叩开小梅花教室的门,用经典的故事与小梅花们心心沟通。

  我在教室的这头,为你真诚守候。

  你永远真诚的朋友:宋新菊

  20xx.2.23

梅花的作文 篇7

  在记忆深处,始终记得奶奶家门口的那几株梅花。一到冬天,就开花了,白白的,简直和雪一样纯洁呢。只不过嘛,会有一股清香,沁人心脾,就像奶奶身上的那股慈祥暗香。

  我小的时候,奶奶最疼我了。那时,爸妈都要上班,没时间管我,于是便将幼小的我送到了奶奶家。记得当时爷爷还在世,奶奶一看见我回来,可高兴了,总是问我想吃什么,然后就给我做好吃的。看着还用柴火做饭的奶奶,我好奇地凑过去看,奶奶马上制止了我:“别过来啊,乖,会弄脏你的”。说着,爷爷就把我拉到屋子里坐着玩了。看着奶奶忙碌的身影,当时还挺好奇的,现在一想,那是慈爱哟!

  冬夜,天灰蒙蒙的,黑得寂寞。但是很冷的,奶奶抱着我入睡。我快睡着的时候,奶奶突然叫醒我:“妞儿,快看,下雪了。明天奶奶陪你玩雪。”我随意“嗯”了一声,便昏昏沉沉地睡去,睡梦中,闻到一股若隐若现的清香。

  第二天,头昏昏的,看着身体不错的奶奶拉着我小步跑着,差点跌倒。突然,就看到那几株梅花开花了。于是,我便走到那里,轻轻抚摸着花。“香吧?真是奶奶最喜欢的花。”奶奶用手轻轻地摸了摸我的.头,我看着奶奶那喜爱的眼神,轻轻地点了点头。

  咦?怎么奶奶那雪白的头发上,多了几点“装饰”?仔细一看,嘿嘿,是梅花,我那“老顽童”爷爷正在后面偷笑着给我使眼色呢。奶奶看到我惊异的眼神,突然发现了什么,马上转头,把花都甩掉了,看到了爷爷。“呃……”马上,奶奶笑着,拖着厚厚的衣服还想追爷爷呢,而我早笑翻了。

  清晨的太阳升起来了,冬天的日光暖暖地照着腊梅,我,爷爷,奶奶,浅浅的影子印在雪地上。

梅花的作文 篇8

  随着桂花的离去,腊梅慢慢的向我们绽放。怜,今年的梅花不知为何失去了以往的姿色;惜,梅花之香不知为何已不再醉人。

  以往,总会有一个人影穿插于教室中,摸摸你的头,拍拍他的肩,令人倍感亲切。可是今年,那个人影却杳无踪迹……不禁引起了我对他的思念。

  他姓顾,30来岁的样子,是我的英语老师。几根“近看遥却无”的胡须是他的标志,一个直挺挺的鼻子显出它的英姿,几根跳动的“五线谱”成为他唯一的遗憾,或许也是他唯一的骄傲吧。

  翻开尘封的英语作业本,映入眼帘的一切不禁使我潸然泪下。泪珠儿顺着脸颊缓缓地滑落,不经意中,已在唇间留下了痕迹。我微抿着嘴唇,陡然发现,这泪,是甜的。作业本上,一条条波浪线仍然那么振奋人心,就如同顾老师鼓励的笑容;一根根横线仍然那么紧绷,就宛如顾老师紧锁的眉头;一个个圆圈仍然那么干瘪,就好似顾老师无奈的叹息……在我的作业本上,顾老师的笔记似乎比我的还多。全班60余人他们的.作业本又何尝不像我的呢?正当我要合上作业本时,一个水滴的痕迹引起了我的注意——啊!这是顾老师的汗珠吗?

  曾经的我是骄傲的孔雀,是无知的井底蛙。每每当我有不懂的问题时,我总会捧着书去向顾老师请教。顾老师总是那么和蔼可亲,他一讲起来,便如那黄河之水,滔滔不绝。一块小石子掉落在湖面上,会慢慢的扩散出一圈又一圈的波纹。顾老师讲知识正是如此。波纹是美丽的,但顾老师却是喋喋不休的。看着办公室里向老师请教的莘莘学子,耳旁似乎又想起那熟悉的絮叨。奇怪!我已不再厌烦,反而静静的聆听,唯恐它突然消失。“失去后才懂得珍惜。”这句话也许就是写给我的吧。

  黑夜中,一轮圆月静悬天幕。我凝眸远视,在那玉镜中,使一派多么美好的景象:梅花烂漫,梅香弥漫,一个熟悉的人影在琅琅书声中,莘莘学子中踱步……

  这是我在寒冬腊月之际,写给已离开我的顾老师的一篇文章,或许他无法看到,但是我仍然要告诉他:谢谢您对我的栽培,我会努力学习,不负众望。我想您!

梅花的作文 篇9

  寒冬降临,大雪纷飞,所有的小生命都进入了沉睡之中,只有那梅花,傲雪绽放,展现出了非凡的品质。

  梅花不与百花争时光,不与群芳争艳丽,它只在雪天绽放,它把自己的美,献给了洁白的雪。梅花有的娇小玲珑,有的落落大方,有的仿佛像一位端庄的姑娘,形态万千。它虽不及牡丹的盛世容颜,不及菊花的婀娜多姿,但它那鲜红的花瓣,在雪中成为了一道靓丽的风景线。亭亭玉立的梅树,傲立绽放的梅花,使得雪天也十分有色彩了呢!

  梅花绽放在风雪之中,它不畏严寒,任那大风大雪肆意妄为,它也绝不向任何困难低头,不向任何困难屈服。梅花可贵的品质便是不畏严寒,坚强不屈!它屹立在雪中,将自己的美丽展现得淋漓尽致!别的'花在春天盛开,它却默默在冬天绽放,它是第一个报春的。它早早绽放,迎接春姑娘的到来,也为孤独的寒冬,带来温暖和希望。

  逆风向前的医生是一朵朵梅花,他们奋战在一线,救死扶伤,却不求回报!那一个个为社会默默做贡献、不求名利的人也是梅花!梅花教导了我们,做人要坚强不屈,不向任何困难低头和屈服。

  我赞美梅花,赞美它的美丽,赞美它的品格,我也要像梅花一样,顶着风雪,盛情怒放!

梅花的作文 篇10

  美丽的故事,也在每一个你在或不在的日子里流连,可,酒干了倘卖无——题辞.微尘陌上 冬的雪,是这个季节应该有的颜色,清白芳华,荼蘼尽是。

  天地也只是染了清素的色泽,在你的梅园,静静开着了一朵素馨的花蕾,是你特意种植的,——我懂你的心思!

  冬白绽放在枝头,摇摇欲坠,是我在这个季节的酒盏里,努力寻觅着你的样子,就像寻找旧年遗存下的裂帛上雨滴落下的声音。

  你的心,如山涧溪流的清朗明澈,有的是干干净净,有缄默,有相存,藏了如许山清水秀。曾许下的一纸情怀,书写下的淡墨,似乎比冬藏更多一些,虽然,隔着了一个季节的花儿的颜色。其实,你就是我隔了季节的花儿,如两支山风吹不落的雪花,凝视彼此,缄默,心会,不与风动,不和雨缠,缤纷着,相思无伤!

  是你将心意澹然,静若山桂么?是你以言语作线,为岁月做裳么?是你把澄然的冬水,做了你微澜的心事么?还是你把冬虫的呢喃,做了你的相思?!

  这份懂得,我想拥之。

  在草木埋没的季节,如果把相思排列成高亢的音符,为你写上柔然的句子,染上五颜六色,让绚烂绽放在每一个花枝,然后,都开成芬芳的酒盏,里面盛满你的`模样,那么,你可知?离冬,最近的,是我的眼睛,离你,最近的,——是我的心。

  季节,总是会冬去春来的,由不得我们自己,所以,我对你的念,总会在季节变换的时节,更多些。

  很多时候,我会写上淡墨,蘸上你的余香,留给别人一纸情怀,让对你的念比平时多那么一点点,所以,这就是你的不对了,因为,你老是不再出现。

  我轻轻拾起你丢给我的曾经,在雪花浅舞的冬节,把眷恋生萧成草木,多好!

  我不管怎么样,都是还记得你的样子的,——没有七种色彩,只有你欢喜的素白颜色,在风天里,在雪花里,奔跑起来,欢笑起来,动起来,随四季的风,浅舞。衣袂翩翩的你,白衣胜雪!

  素素的,天空有了雪,你的一纸情怀呢?

  难道,还让我的笔,蘸好墨,写一阕你熟悉的歌!

  你从来都不会说,总是羞涩低眉,缄默不语。

  可我知道,冬天,冷了后,只有那一束青梅,就种在岁月的心田,并且开成了一道粉白的花景!

  而我用一盏煮好的老酒,添了玫瑰的酒曲,不加水的,老白干,与你一杯肝肠寸断!

  我把念,写进冬天,把向往写进春天,好么?因为,我想,若多年以后,那一盏温酒,是你带来的,暖了这一世的时间,那么,我宁愿,我是你手心握着的那枚杯盏,因为,——酒盏里有你的繁华翩翩。

  这世界花好月圆,也清风明月,然而,美丽的故事,也在每一个你在或不在的日子里流连,可,酒干了倘卖无!

  坐在冬晚的藤椅上,想着你的样子,就似与一知己就着青梅煮酒,是酒在心里化作了暖,如隔着一支风花的灿烂,在心里晴朗的欢喜。你曾经静穆的样子,还有那些关怀的语言,点点滴滴在我心头,如果可以,我拥,则安;你来,正暖!

  因为,我的寂寞,与你有关!

  冬意如深恋,有美丽故事,是你以上一个季节的从容姿态,从我眼前来去了,走过。留下的影子很像水面的微涟,就好像你的或忧伤,或美好的记忆,在酒盏里,经年以后,依旧余温含香,着手清浅。多少爱情的故事,多少痴情的誓言,在记忆的青涩年华里,留下的印记,是否还在——我想问,你路过了我的窗,还是你路过了我的门,或者,还是你走进了我的城?

  我把青梅的样子写进酒盏,把念你的心情写进冬天,让风来时,过得浅浅,让雨滴时,来得翩翩,让我的窗,你敲过;让你的门,我经过!然后,你敲了我的窗,我过了你的门,然后在某个春天,你进了我的城。就似你把我的青色衣裳洗净,迭起,放进我早年的橱,里面有樟子可以防虫蛀。

  你把青梅种在春天,我把老酒煮在冬天,然后,我的心意澹然,在冬雪摇摇的枝头,剪下那一点你欢喜的花,放在酒盏,慢慢融化,融化成你那张老去的脸,并且,还带有微笑,说,看看,我老了么,老家伙!

  花好月圆的时光肯定不可能常在,清风明月的日子也老是不会经常来,并且还会有凄风冷雨时常夹杂在岁月的中间,但我想,如果,一旦许下心愿,在愿望的衣襟上一针一线的缝上希望的线头,那么,日子定会有茶香,有饭香,有清宁的歌唱!

  每一次,我知道,我的冷墨残字,很多时候都无法表达我的感想,但我知道,就算零零碎碎的语言,只要可以在自己钟爱的人面前表达,都是人世间最美好的传达!如果,爱你,不是你随时在我面前,而是我心里随时都有你存在。因为,你一直都在!

  但愿,可以在余生里,温一盏酒,等你来,慢慢的饮;但愿,可以在等你的余生里,种一束梅,等你来,细细的品!

  落座于冬,没有忧伤,也没有惆怅,把与你的过往,慢慢的品读,静静回想——蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方!

【梅花的作文】相关文章:

梅花赞作文通用-梅花作文01-01

[精选]梅花的作文03-07

梅花的作文【经典】02-01

(经典)梅花的作文01-19

【经典】梅花的作文04-04

(经典)梅花的作文04-16

梅花的作文(经典)11-28

梅花的作文[精选]02-03

梅花作文04-03

【精选】梅花的作文03-08