天使的翅膀作文8篇(精品)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的天使的翅膀作文8篇，希望能够帮助到大家。
天使的翅膀作文 篇1
有一天，一位美丽的天使不幸坠落人间，随之，一对圣神洁白的翅膀被折断了。天使仰望那个没有云的慰蓝天空，一阵泪水，一片茫然。
有一个女孩带着对生活的憧憬，对未来的期盼，还有一颗炽热的追求梦想的心开始了人生的`征途。开始时天空是慰蓝的，但是，它渐渐暗下来了，最后天地灰蒙蒙一片。女孩对青春的激情在时间中，在冷酷的社会里早已被侵食得体无完肤。女孩明白到所有的激情，所有的梦想都必需建立在现实之上，人可以没有灵魂地活着，但是人却不能没有躯体只有灵魂地活着，女孩深切地明白到当梦想遇上现实时都只会在一声巨响后变得支离破碎。女孩仰望那个又低又暗的天空，一阵泪水，一片茫然。
女孩决定放弃，她选择了另一份安稳的工作——教师。日转星移后，女孩不再是女孩了，而是一位拥抱着幸福的老师。现在，她很幸福，很满足，因为她在一群又一群的野孩子身上找回了青春，找回了理想。
这女孩是谁？她是我的一位老师。以上全是我对老师无尽的猜想。是对也好，是错也罢。这都只不过是学生出于敬意的遐想而己。学生之所以写这篇文章是因为老师曾经在我周记本上写过一段话：拥有梦想，即使实现不了，也是幸福。即使最终被遗弃，也是这些梦想在引领你找到幸福与快乐。当时，学生真的似乎感悟到什么，真的似乎看到了一个活生生的故事，于是我写了这篇文章。
天使的翅膀作文 篇2
假如我有一双天使般并且能飞的翅膀，我就要去遨游世界，去看看埃及的金字塔，去看看日本的樱花……
最重要的是我要飞到贫困的灾区去看望那些孩子们，我会把一些生活用品送给他们，让他们也能向我们一样快乐的在祖国母亲的怀抱中快乐的成长，那该多好啊！
假如我有一双天使般并且能飞的翅膀，我就要飞到空中去摸摸白云，去看看星星。我还要飞到月球上，感受一下在那儿的'感受，对了，我还要去日本，瞧瞧那儿的灾民如今怎么样。
我还要飞去世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰，我要站到上面去，从哪儿俯视世界，那感觉一定很不错的！
假如我有一双天使般并且能飞的翅膀，我一定要去孤儿院，让那些可怜的孩子坐在我身上，我要让他们尝尝飞的感觉，也让他们见见世界上的一切，也许我这样做可以让他们减轻一些痛苦吧！
我还要坐在白云上，看看世界上还有什么人在做坏事，如果有，而且还是被我抓到了，我就要把他送到天上，让他坐在白云上。叫他看看到处充满爱心的社会，使他变得善良，并且有悔改之心才放他下去地面上。要是他没有悔改之心人我就要让他永远待在天上与白云作伴！
假如我真得有一双天使般并且能飞的翅膀，我就能做许许多多有趣而又对人们有用的事了，那该多好啊！
天使的翅膀作文 篇3
又一次回到原地，又一次振翼而起，
我抖落身上的灰尘，又一次朝着远方的天空飞去，
嘶鸣的风声用不屑的语气嘲讽我的执迷，
我总是一次又一次失意，一次又一次试图放弃，
一次又一次被淹没在无尽的彷徨与萧瑟里，
有时，我会怀疑，
怀疑自己走进了一片没有出路没有尽头的地域，
有时，我会犹豫，
犹豫自己行进的步履能否拉近现实与梦想的距离，
渐渐的，心思会游移，会变得毫无目的，
无尽的放纵与自我妥协也便为失败埋下了伏笔，
当我腾空的羽翼再一次重重跌落而下的时候，
心会变得沉重，会变成灰色的.阴郁，
就这样，又一次弄丢了自己
我强忍着泪滴，背负着所有破灭的念想与流离，
当我落拓微笑的时候，浑身的伤痕告诉我，
其实疲惫的心情从来没有放弃过哭泣，
于是，在经历了太多的摧残与历练之后
我开始觉悟生命与失败的意义，开始彻悟飞翔与成功的差距，
多少次的沉默与消沉之后，
我鼓足了再一次面对阴暗面对失败的勇气，
从跌落的地面上狼狈地爬起，
那一刻，我看见曙光穿破黑暗升腾而起的第一道晨曦，
那一刻，我看见一群飞舞的萤火虫在黑夜中照亮了我前进的轨迹，
于是，我又一次将所有的梦与期望背起，朝着更远的天空飞去，
当我的翅膀受伤的时候，当我的翅膀断裂的时候，
我会发出会心的笑意，
因为这些伤痕这些挫败都是我偿还生命的勇气，
都是我人生最美最壮丽的意义，
我相信，单翅也可以抒写人生的绮丽，
下一次，再爬起……
天使的翅膀作文 篇4
读了《天使的翅膀》，我的心久久不能平静。
我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿，更忘不了那个把男孩的疤痕称为“天使翅膀”的人。是啊，金无足赤，人无完人。每个人都会有自身的缺陷，这个缺陷可能是身体上的，也可能是精神上的。其实，缺陷并不可怕，可怕的是别人的讥讽，嘲笑和冷眼；可怕的是自己被这些公平待遇击倒。
当一个人遇到困难时，我们能伸出友爱之手，这是一件容易的事；如果隔岸观火或投井下石，也是一件容易的事。不容易的是，我们作出什么样的`选择。而这个选择，将决定你称为天使还是魔鬼。
我想，故事中长着天使翅膀的，不是那个男孩，而应该是那个给了他温暖和鼓励的人。我希望，身边能多一些这样的天使。
天使的翅膀作文 篇5
在记忆的长河中，童年是奇妙的，是丰富多彩的。同时，也有许多许多的趣事。
还记得我5岁的时候，发了一次烧，喉咙很疼很疼。妈妈就给我买了一些白木耳来。我看着一个个小耳朵，想：这个小小的“耳朵”能吃吗？好吃吗？有毒吗？于是，我带着连串的疑问，闻了一下一只“耳朵”，“呸！呸！呸！太难闻了！一定是有毒的小耳朵！”我讨厌极了这个白木耳，对妈妈说：“妈妈，你买来了有毒的小耳朵！”妈妈走过来说：“怎么了，这个白木耳不好吗？”“哎哟！这个小耳朵实在太难闻了，一点也不甜！我不要吃，简直比中药还苦！”妈妈吃了一口，说：“女儿，这个小耳朵呢，有许许多多的作用，你吃了它呀，咳嗽就会好了。”我半信半疑地吃下了第一个小耳朵。“妈妈，我还是不太喜欢白木耳”。我表面上说“不太喜欢，实际上心里是大大的讨厌。这白木耳也实在是太不好吃了吧！从那时开始，白木耳就列入了我最不爱吃的食物。每当看见哥哥姐姐吃白木耳，我总避而远之。”
直到后来的一餐下午点心，才改变了我对白木耳的看法。
一天下午，妈妈为我准备一道下午小点心——白木耳炖莲子。莲子是我最爱吃的小点心了，而白木耳是我最讨厌的小点心，两个极端的'食物在一起，组成了一个小点心。我觉得就好像许多老鼠屎坏了一锅大白粥。妈妈看我怎么样也不吃，就说：“囡，妈妈给你讲一个故事，在很久很久以前，祖先们经历了一次大灾难，许多人都死去了。上帝见了，非常难过，就派了许多天使下凡，而天使的翅膀就成为了一个个的白木耳。天使们教那些幸存的人类干活，开地，种植和人类们一起快乐的生活着……”好了，我的故事讲完了，快吃吧。嗞溜，嗞溜，一个个白木耳吞进了我的肚子里。妈妈笑了。
现在，白木耳成了我最爱吃的东西。无论什么东西，都得尝试才能明白其中的苦乐。
天使的翅膀作文 篇6
翅膀，多神奇的东西。小鸟有了它，可以在空中飞翔，感受风的怀抱，其实，我们也有自己的翅膀，就像那位天使般的.人一样。
时光像看电影一般，时光的放映机哗哗地放着，我不禁按下后退键，时间，便又停在了那一天里……
那一天，天灰蒙蒙的，我和同学约好到新华书店去看书，走在路上，抬头便看到了一片乌云，不禁加快了步子，心想：哎，真晦气。过了几分钟，雨就从天而降，一颗颗豆大的雨点儿落在地上，溅起了一朵朵水花。没过一会儿，雨越来越大了，像泼、像洒。我却没有带伞，只好抱着头，向前跑去。心里不禁想着：唉！老天不长眼呐！这雨下得真不是时候。
忽然，前面有一个小坑，下满了雨水，我没在意，忽然一脚踩在边上，一滑，我重重地摔倒了地上，扭到脚了。“哎哟！”我惨叫声传遍了一条路。可是，路边的行人们却熟视无睹，我一瞬间感到了绝望，泪水和雨水打湿了我的脸。
这时，一个身影走了过来，只见他身披一件风衣，手上打着一把大伞。他走到我身边，将我从水坑边拉了起来。然后将风衣披在我身上，蹲下来说：“来，把扭伤的脚抬起来。”我按他的吩咐将脚抬了起来，只见他用那双湿暖的大手托住了我的脚，我接过那把大伞，心中充满了好奇。忽然，只感觉脚上发出一阵剧痛，但是下一刻，我发现脚能动了。这时他站起来，说：“伞和衣服你拿着吧！我要去上班了，小心点儿，别着凉了！”说着，就走了。我看着他的背后，那白衣服的后面，张开了一对长满白色羽毛的翅膀。
那一天，我不会忘，那个背影，我也不会忘，那个长着白色翅膀的天使，我更不会忘。
天使的翅膀作文 篇7
天使之翼，是最勇敢的种子，一生下来就有一双翅膀。不管遇到多大风雨和挫折，都不放弃追寻梦想，继续飞翔...
从不曾真正接触过，有着生理缺陷的人。即使偶尔在街头小巷一遇，也是抱着怜悯，匆匆而过。来不及想象他们的人生究竟是如何度过，只是坚定而固执的认为，他们的世界一定有着残缺和遗憾。直到有一天，在一次很偶然的机会，认识到一群人，让我真正明白，他们的人生也可以多彩且有意义。他们的事迹虽不及海伦.凯勒和张海迪那般轰轰烈烈和家喻户晓，可他们的精神却也如劲松白杨一般不屈不挠，在生活的历练中依然顽强挺立，抽枝拔节。
这家单位生产的产品属于电器类的，曾获得国家好几项荣誉。到人事部时，我看到大家都在忙碌，其中，有一位小伙子的身影吸引了我，我看到他一边在打电话，一边在记录东西，而他打电话的右胳膊，光秃秃的没有手掌！一会儿，他开始在电脑上记录什么，敲键盘的左手，非常娴熟，比好多正常人双手打字都要快许多。而后，他带着我去熟悉厂区的环境，厂里作业环境非常标准化，物资摆放井然有序，给人的感觉非常好。小伙子边走边跟我介绍这个单位有400多名员工，但其中有近200名都是身体有缺陷的，有些是聋哑人，有些是腿脚不方便，还有些是独臂等等......但是他们都非常乐观积极，同事们之间互相帮忙。彼此配合起来，各取所长，互相弥补，工作完成的很完美。听着他的介绍，我看到在车间里的情形一些在轮椅上坐着干活的，应该都是腿脚不便。我还看到一些虽然站着干活，但身体有些不成比例人，他们双手配合，灵活的在组装着一些管子。当我走到库房的时候，正好看到有人来领料，但来者无语，只是用手比划着什么，这时，一个身高约1.2米左右的女同志急忙迎上，热情的用手语跟他对话，并及时发放物资给他。一圈转下来，随时、随处都可以看到这样的画面和场景，能独立的.，他们自己来做，需配合的，他们默契的配合，一切的动作流畅自然，看着很水到渠成，天衣无缝。让我不禁想起一则寓言故事天堂和地狱的区别中的天堂。
到了中午吃饭时，我们一起到食堂排队打饭，我看到身后站着位支双拐的人，想让他到我前面来，早些买完，早些坐下，不料却被婉拒。打完饭，我们坐一起，我说我很敬佩他们，他哈哈大笑，乐观且开朗，他告诉我他们这些人在这里已经近10年了，之前他们真的曾经无所适从过，来到这里后，终于可以用自己的双手自力更生了，终于也可以为家庭尽份责任，为社会做些贡献了，终于可以有尊严的活着，让自己这微薄之躯残而不废，他感觉很骄傲也很自豪。
我很感动，打心眼的敬佩，他们用自己的行动诠释着生命的尊严和生活的意义。我想，他们也许就是上天派到人间历练的天使，虽然身体上存在着缺憾，可是却能把自己的勤劳化作动听的音符，留给自己的世界美丽一场。
天使的翅膀作文 篇8
等待一个人的时间，真的好漫长，特别是等一个不喜欢自己的人。就好象《不够勇敢》里面唱的那样[守在你身边看你每一个笑脸/笑得那么甜是他给了你誓言/不敢有埋怨都是我心甘情愿/或许有一天我的爱你能看见/一天一点你渐渐走远/我却像空气被忽略……]
我开始留意他是在一个很无稽的游戏上。他在我们班是地理科代表，是一个很沉默，却在别人面前一直保持笑脸的人。那一天，语文老师出了一道题，他没有答出来，老师说了，答不出，就要上台跳舞，他真的上去了，然后老师做什么，他跟着做。开始时他不愿意，可是到后来，他真的做了一个右手45度向右伸，腿蹲了一下的动作，这个动作，让我们在场的41个人全部笑到几乎吐血。从那时开始，我觉得他好可爱，从而，对他产生了好感……
我是初二上学期转到这个班的，我是一个留级生。去年，我也是喜欢我们班的地理科代表，因此，当我来到这里，调了位以后第一件问我同桌的事就是，谁是地理科代表。当她告诉我就是我后面的这位时，我有点吃惊。我每次转过头去看着他而不说话时，他就会笑着摇头晃脑的问我一句“咩啊？”，我看着他的虎牙，笑着摇头。我跟我宿舍人说我对他有好感时，我的好姐妹们都不相信，都感到不可思议，她们不理解我为什么会对这么“可爱”的'他有好感，我说，我也不知道啊！上网，他找我的唯一理由就是抄作业，我有时会很乐意，有时也会刁难他一下，等到他发了一个冒汗的头像给我时，我就会笑着把答案打给他。有一天，我问他，你知道我对你有好感吗？他说知道。我笑着对他保证，我永远都不会喜欢他的。现在想想，为什么当初会向他这样保证呢？我的成绩很好，稳居班里前三。我对他的动作很大方，会拍他的头，会吼他。可是到了下学期，因为调了位，反而对他腼腆了起来，我和他的诽闻在班里传得沸沸扬扬的，他一直就是爱理不理的样子，可是我不行，我很羞涩的笑。可是越是这样，他似乎就离我越远。某一天，我突然发现，他已经很久没有找我抄作业了。
其实我知道自己是喜欢他的，可是，我不能，因为我们还小，还没有能力去经营一段感情，况且我也知道，他从来没有喜欢过我。我说，我会等他，直到毕业，高中，直到他喜欢我，当然，这只是对我自己一个最好的安慰。长久以来，面对他的冷漠，我试图忘记他，可是，他就在我的周围，而且，他和我，还是同一个小学毕业的，我好意外。无意中，我知道了他有喜欢的人。一个比我漂亮很多倍，比我优秀很多倍的女生，一个在小学全级第一的女生，我的心，好痛。我哭着说，不是说不喜欢他吗？为什么知道这些还要哭，为什么我的心会这么痛？好朋友说，就是因为你喜欢上他了。是吗？我真的喜欢上他了吗？
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