【优】圣诞节的作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的圣诞节的作文5篇，希望能够帮助到大家。
圣诞节的作文 篇1
“圣诞节到了!”看看大街上花花绿绿的彩灯和一句句“圣诞快乐”的标语，我猛然间记起。是啊！都快期末考试了，大家都在忙活复习，还有谁会去忙圣诞节这码事呢？算了，今天就当平凡的日子过吧！
就这样想着，偶尔有几个人说声“圣诞快乐”，回应他们一句就是了！在车上，我们很少提及圣诞的事。圣诞节，渐渐地，我也忘记了。
来到学校，推开教室的门，还是平日里的喧闹。可就在这时，琨跑了过来，手里拿着一枝“丝网花”。是几朵好看的郁金香。我以为是别人送给她的，可她却把这枝花送给了我，并说了一句：“Happy Christmas!”我一下子惊呆了。半晌，才跑过去，说了几声：“谢谢！”琨给了我一个太阳般的笑脸。
也就在这时，我心中的坚冰被融化了。我的心中，也射出了淡粉色的光芒，温暖而又明亮。
我笑了。开始学着琨的`样子，说几声：“Happy Christmas!”大家听了我的问候，都微笑着回应着我，我既高兴又兴奋。
在下午的时候，我觉得身边就像有一只大手，轻轻牵着我，给予我鼓励，让我把自己的快乐与别人分享，从而获得更多的快乐。
也许，我应该感谢琨。是她的纯真的朴实教会了我如何施舍快乐，怎样给予别人快乐、温暖。我应该去感谢那三朵美丽的郁金香。是它们在时刻提醒着我，要常与别人分享自己的东西。 这是个不寻常的圣诞节。听，大家都在说：“Happy Christmas!”
圣诞节的作文 篇2
今天是圣诞平安夜，是西方国家的节日，听爸爸说：就相当于我们的大年三十。我放学写完了作业，就想起了俞老师在课堂上问我们是否给爸爸妈妈准备一个圣诞礼物。我心想：以前圣诞节都是爸爸妈妈给我礼物，今天我也要给他们一个惊喜!
刚开始，我想：到底送什么礼物好呢过了一会儿，我有了一个好主意：做两
张手工贺卡吧!我在第一张贺卡上写上：i love you, mother !在第二张贺卡上写上：i love you, father !并在这两张贺卡上画上花边、雪人、圣诞树。写好画好之后，我突然听见了咚咚的脚步声，我惊慌失措、手忙脚乱，赶紧把两张贺卡压在股下面，因为这是秘密行动，决不能让爸爸妈妈知道，这样才有惊喜啊!一看，原来是妈妈要来打水洗脚，等妈妈洗完脚，我就大胆地拿出贺卡。一张放在爸爸明天要穿的.皮鞋里，另一张放在妈妈明天要穿的高跟鞋里，等着给他们一个大惊喜! 爸爸妈妈看到了这份特别的礼物之后，都非常开心，连声说道：龙龙长大了，知道给我们送礼物了!这可是我第一次diy贺卡，虽然不算漂亮但是却包含着我暖暖的心意呢!妈妈激动地说：这可是儿子第一次送礼物给我，我可要好好珍藏哦!接着从包里变魔术般的拿出了一只大大的圣诞袜交给了我，我打开袜口一看，哇!装着满满一袋，全是我最爱吃的东西，太好啦!我兴奋地在妈妈脸上亲了好几下，爸爸也爽朗地笑了起来。
今年的圣诞是最有意义的一次圣诞。
圣诞节的作文 篇3
圣诞节原本是西方国家的节日。如今，流传到我们中国许多年了，这样我们又多了一个欢庆的日子了。最让我难忘的，还是 20xx年12月25日我们班举行了的圣诞节庆祝会。
圣诞节那天，我们班被装扮得像过年一样。一棵棵圣诞树上挂着各种各样的装饰品，五彩缤纷。我们的心儿也跟着飞扬！
看完了一个个精彩的节目，庆祝会达到了高潮。拔河比赛开始了，首先是我们班跟二班进行比赛。比赛前，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试；家长也兴高采烈地帮忙。随着裁判的`哨音响起，比赛开始了，在班主任老师“一、二、三”的号子声中，同学们使出吃奶的劲拼命往后拉。我也憋足了劲，咬紧牙关使劲拉着。我们齐心协力终于把红绳拉了过来，“赢了！我们赢了！”同学们欢呼着、跳跃着，像一群快乐的小鸟。这次比赛让我明白了“团结一心力量大”。
圣诞节的作文 篇4
哦！今天爸爸妈妈今天又不在家，在桌子上有一张纸条和20元钱，那张纸条上写着：今天爸爸妈妈有事，就不在家吃饭了，桌子上的20元钱拿去买吃的，出去的时候，别忘记拿钥匙。
哎！又是不在家，每个节日都不在家。哦！对了，今晚不是狂欢节吗？他们俩个一定是去和朋友们狂欢了，这些大人呀！到了节日，我一个也见不到。
哎呀！这不，不争气的肚子，又开始咕咕……地叫了！我拿着钥匙下楼买了许多吃的，然后回到家里，打开了电视，一边吃着我的零食一边无聊地看着电视。忽然，我看见了一个音乐视频，里面放着一首首美丽的歌，我就伴着这音乐度过这孤单的夜晚吧！
天黑了，爸爸妈妈还没回来，我心里很烦！把电视的声音调到了很大，把楼下有心脏病的老爷爷忘得一干二净，没过多长时间，就听见了咚咚……的敲门声，我原以为是爸爸妈妈回来了，没成想是楼下的'老爷爷走来说：小朋友，你把音响的声音调低一点，可以吗？爷爷的心脏不好，经不起这样大的声音。
这时我感到了心里一阵冰冰的风吹过，我想了想这个圣诞节过得一点也没意思，不仅没有人陪我，反而被楼下的爷爷批评了。
这个圣诞节，狂欢夜，可真没意思！
教师评语：节日中一个孤独的小孩，独自在家，没人陪伴的孤寂和无聊尽情挥洒在文字中，小作者很会体会生活中的事，对自己的感受能及时抓住这些作为自己的作文素材，并在朴实无华的言语中渗透着真情实感，很符合孩子的心理感受，毫无做作之感。
圣诞节的作文 篇5
圣诞节是西方国家的传统节日，不过我们也跟着过圣诞节。但是，今天我们参加的圣诞节是不一样的---这次的圣诞节是聋人协会组织的圣诞节、元旦双节联欢会。
今天(12月22日)下午，妈妈带着我和黄薇琪、黄星梦、甘恬、杨泽远、林雯琪来到小店买了一些圣诞小礼物兴高采烈地来到康复中心。
一到那里，只见一个书法家在写字，写出的`字“聋健同乐，乐在其中”是那么漂亮!真的很让我们吃惊!后来才知道，原来他也是残疾人!还有他们都是聋人，耳朵听不见，嘴巴说不了话。但是，我看到了他们的优点：会跳舞、玩游戏、还会用手势说话，还会画画写字等等，非常厉害!出于好奇心，我们听的更认真了!
游戏中，他们分成两队，(红队和蓝队)中间坐着领导。第一次参加这种活动，我们都坐在后面，看不见讲解员的手势更听不清楚翻译员的语言，只听见鼓掌一声，随后看见双手举起。我们也跟着这一举动，才知道原来他们鼓掌是举双手的。
接着，为了更好的观看他们的活动，我们分别坐在最中间领导人的前面地板上。刚开始哑剧，男扮女装的人跟一个男生用手机交流，现在才发现原来他们也会用手机。哇塞!真了不起!
然后是抽奖活动，他们抽奖是用电脑抽奖的。他们的主持人，都是用手语来比划。才知道，原来他们电脑的技术比我们还要高明。
还有很多有趣的活动，“剪刀石头布”、“坐地袋鼠”等等，无不让我们伸出大拇指。他们是那么厉害，那么聪明。作为健全的我们要不要向他们学习?
他们没有人家举办的那么豪派，简简单单，没有圣诞树，也没有圣诞老人，更没有圣诞礼物。他们只有互动游戏、抽奖活动、猜谜语等等。但是他们的活动一样让大家快乐，敞开心怀好好地捧腹大笑!笑坏肚皮的是我们几个!
今天的圣诞活动真的不一样，带给我们不一样的快乐!带给我们不一样的心情!我们要好好向他们学习!开开心心过好每一天!祝大家圣诞快乐!也深深祝福他们圣诞快乐!新年快乐!
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