[热]描写风的作文
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的描写风的作文3篇,欢迎大家分享。
![[热]描写风的作文](/pic/00/d7f7cec444_5fbf7ed512c79.jpg)
描写风的作文 篇1
风是什么?风是快乐的小音乐家。它经过树枝,树叶“沙沙”地为它伴奏;它淌过小河,小河“哗哗”地为它歌唱;它吹过草地,小花、小草向它致敬;它走向大地,大地母亲为它而感到自豪。
风是什么?风是顽皮的小孩儿。它走过人群,为人们献上一丝凉爽;它会玩弄人们手中的风铃,发出清脆的声音;它会钻进人们身上,挠他(她)们的痒痒;它会顽皮的给人们“送”上冰凉。
风在哪儿?它无时无刻都在你周围。它会躲进你的头发里,会藏进你的衣服内,会藏在你不知道的地方,风总会在你的左右。
风是谁?风就是风,是快乐的音乐家,是顽皮的小孩儿。
它还会变呢!春天,它是温暖的.;夏天,它是凉爽的;秋天,它是成熟的;冬天,它是调皮冰冷的。风,你真美!风,你真可爱!
描写风的作文 篇2
一天,老师在上课的时候提了一个问题:“谁能画风?”教室里鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,都不敢举手。过了许久,小明举手说:“老师,我可以画房子和烟囱,我弯曲的线画烟,风就在那里了。”老师说:“好,还有吗?”小龙说:
“老师我知道,我画一排漂亮的衣服,让它们都飘扬起来。风就在那里。”小红接着说:“我要画柳枝还有微波粼粼的小湖,风就在那里。”老师点了点头,说:“还有更有新意的吗?”教室里又安静了下来,有的'同学冥思苦想,有的同学开起来了小差,有的同学看着黑板发呆。一阵风吹过,老师黑色柔软的头发飘了起来。突然有一个响亮的声音:“老师我知道!”小海猛的站立起来,“我要画老师,老师上课时飞舞的头发,风就在那里。”老师听了,满意地笑了。
快下课的时候,老师说:“同学们,谁能细心观察生活,谁就能找到风,就能画出风,风就在我们身边的每一个角落里。”
描写风的作文 篇3
台风明天要来了,电视上,广播上,一条条的新闻都在讲台风。
早上,我一睁开眼睛。就听见雨水乒乒乓乓的打在窗户上,好像在放鞭炮。特别吓人。窗外,树木被台风刮得东倒西歪的,有的甚至连根拨起。好像在说“救命啊,救命啊,我快站不住了。”风呼呼的怒吼着,把雨水吹得七零八落的,一会儿飘向东一会儿飘向西。地上积水把道路遮住了,我看见一辆汽车开过来“啪”的'一声溅起许多水花,弄得满车都是水。
一开门,垃圾、纸屑随着风往家里钻。连门都打不开了。我们的兴趣班也停了,只能在家看书、写作业了。电视上都在播台风造成的影响。台风毁了农民伯伯一年的成果,台风吹走了许多人家的房子,使许多人无家可归。
台风可真可恶!我真希望以后不要再刮台风了!
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