考试的作文(荐)
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的考试的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试的作文 篇1
期中考试对刚刚进入高中的学生是一次考查,对于我们这些新教师也是一次考验。就我所教的八九班来说,个别学生有些进步,但大部分仍存在不足。
首先,作为一名新教师,缺乏教学经验,知识的细节掌握不扎实。因此,在以后的教学中,我要继续背好每一节课,在教学与班级的管理方面多向老教师请教,勤于思考,总结并积累经验,努力提高自身的业务与管理水平。
其次,从试卷上分析,次次试卷的个别题较难,从而,影响了个别学生的发挥。
从学生来看,平行班的特点是学生的层次不同,一部分学优生和中等生,一部分学困生。大多学生在初中没有形成良好的学习习惯,并且目标不明确,志向不远大。表现在学习上就是上课注意力不集中,经常打瞌睡,课下惰性强,不及时 进行复习和预习。还有部分没有良好或是适合自己的.学习方法。
在英语的学习上也存在一些不足:
1。 听说读写的能力较差,学习没有兴趣。
2。 掌握单词,语言信息量不足。
针对以上问题所应采取的措施:
1。从每个学生的实际出发,因材施教,分层教学,分层练习,分层辅导,分层评价,让每个学生都能感受到成功的喜悦,增强学生的信心和积极性,促进学生在原有基础上的进步。不要造成优等生“吃不饱”差生“吃不了”的现象,对优等生多给他们创造施展才华的好机会。在开展英语交流中做示范组织与差生“接对帮困”。
2。激发学习的动机,发挥学习的主动性,自觉性,创造性。学习的动机是推动学生参与学习活动的心理因素,动机强,主动性积极性调动起来学习效果就好。
3。注重学法指导,开发学生潜能,着眼于不同学生的潜能开发个性的发展,培养学生具有自我激励,独立获取知识,自求发展的创新意识和能力。
4。优化课堂教学,精讲多练,提高学生的听说读写能力
5。培养学习英语的习惯,打好基础,激发兴趣,培养能力。
最后,作为教师,我会拿出百分百的热情与努力投入到教学中,让学生能够取得优异的成绩
考试的作文 篇2
自走在被黑暗包围的小路上,身边总有一条马路一直延长在天边,看不到尽头。偶尔有几辆车子从身边疾驰而过,扫过了地上尘埃的落叶。一盏盏昏黄的路灯,痛苦的支撑着这无聊又漫长的黑暗,也随着马路一直延长到了天边,同样一直看不到尽头。拖着疲惫不堪的身子,走在被路灯铺满灯光的马路上,暮然回首,一串串走过的脚印,显得格外的凄凉。老师鼓励的话语,一直回荡在耳边,也让我真正懂得失败是成功之母的深刻含义……
2小时前,我呆呆的坐在座位上,望着大部分空白的试卷,脑中凌乱的思绪将我狠狠的定格在座位上,我努力会想起老师认真教过的地理知识,可是关于地理知识似乎在我脑中全部蒸发了。看着面前空白的试卷,我无能为力,除了一声声叹息之外。而教室却异常的安静,同学们个个奋笔疾书,而我也深深的知道,属于我的注定是失败。可想而知,当试卷发下来时,大红的53分牢固的印在了上面,看来失败已经属于我了
站在被繁星点缀的.完美无瑕的夜空下,我正默默等待着的应该是老师劈头盖脸的批评。随我一起的是跟我一样考试失败的同学,她们个个哭红了双眼,而我的眼泪也在眼眶里打转了。意料之外,老师居然没有批评我们,而是一个劲的鼓励我们。说的最后一句话就是‘把你们的泪水化作你们前进的动力吧!’就是这么一句简简单单的一句话,让我明白了失败是成功之母的含义
淡淡又恬静的月光洒满了这座美丽的城市。这才知道失败乃是考场常事也意味着走向成功之路的开辟……
考试的作文 篇3
中考在即,同学们的心情犹如箭在弦上,“待考而发”。临到中考,书该读的读了,该记的记了,该练的练了,通过一模二模,对自己的考试能力也有个基本估计了,此时此刻,同学们还应该做些什么准备?
准备之一:心情
面对人生第一次大考,每个同学的心情难免紧张。历年中考,都发生过这样的情况:一些成绩优秀的同学,因心情紧张而发挥不佳;一些成绩一般的同学,因沉着应试而考出了好成绩。调整好考试心理,是同学们应该做的第一个准备。调整考试心态,一要忌“浮”。现在,有不少同学认为复习得“差不多”了,该学的内容都会了,似乎没有什么可复习的了,就只剩坐等考试了。这种应考状态是不可取的。考前几周,应对所学知识进行最后的梳理与练习,要对自己的薄弱学科或薄弱环节查缺补漏,作最后的熟练性学习。二要忌“忧”。有些同学,或因基础差或因期望值过高而产生了担忧情绪,总担心自己考不好怎么办。解决考前忧虑的有效方法是正确认识自己,接受现实学习水平,不要未考就作自我否定。现在,要考虑的问题不是考试结果,而是考试过程。要放下思想包袱,消除考试压力,树立“我能行,我可以考出实际水平”的信念。
准备之二:身体
体育比赛,要把体能调整到最佳状态,才能赛出成绩和水平,中考也如此。临到中考,要注意保护好自己的身体,保持最佳的'精神状态。精神饱满,思维才能活跃,临场才能以充沛的精力和体力一搏。此时,不要再因感到时间紧迫而拼命挤时间“苦学”了,这样会导致睡眠不足、体质下降。临考前保证一定的学习时间是必要的,但切不可超过了限度,违反了学习的心理卫生规律,使大脑出现“保护性抑制”,造成学习的低效率。考前要保证充足的睡眠,注意体育锻炼,做到劳逸结合。好体能要用合理的饮食来保证,要注意自己的膳食质量,适当增加高蛋白食物,如鱼、鸡、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等;要少吃高糖、高油质食物,多吃些易消化的食物,少吃油腻的食物。在饮食中要保证一定量的蔬菜,蔬菜含有身体所需的维生素,摄取一定量的维生素可防止因中考紧张而导致记忆力下降。如果天气炎热,建议在考前和考试的几天吃些西瓜、绿豆粥一类的食物,以解热消暑。
准备之三:方法
中考复习有方法,参加考试也要有方法。考试须做到:考试前的准备、考试中的把握、考试后的调整三方面。考前准备要“合法”。参加中考不同于一般考试,考生要按照考场规则和要求带考试用具,考试前一天的晚上,要把该带的东西准备好:准考证、文理科考试所需用具、掌握时间的手表等。要再熟悉一下考场地点、考试科目顺序,安排好赴考场的充裕时间。考生可根据自己的身体状况带一些饮用水和应急药品,一定要注意使自己所带的物品符合考试纪律的要求。临场考试要“得法”。考生拿到试卷,不要急于答题,先按照要求填写好区县、学校、准考证号码、姓名等,然后总览全卷,按顺序答题,不要漏答。答卷可先易后难,注意分配好时间,最后要认真检查试卷。以往考生曾总结出考试的三句话:答卷审准题,做题落准笔,检查需仔细。这几句话你可以借鉴。考试后的调整是指某科考试完毕之后,要迅速从这科考试的兴奋中解脱出来,不论这科考试自己是否满意,也要 “忘掉”,以平常心准备下一门的考试。
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