自己作文4篇(精品)
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的自己作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
自己作文 篇1
【文题展示】
阅读下面的文字，根据要求作文。
从前，在一座高山顶上，住着一位年老的智者，人们盛传他能回答任何人的任何问题。有个调皮捣蛋的小男孩并不以此为然。他甚至认为可以愚弄这位智者，于是带上了一只小鸟去找他。小男孩把小鸟抓在手心，一脸诡笑地问老人：“都说你能回答任何人提出的任何问题，那么请您告诉我，这只鸟是活的还是死的？”
老人想了想，他完全明白这个孩子的意图，便毫不迟疑地说：“孩子啊，如果我说这鸟是活的，你就会马上捏死它。如果我说它是死的呢，你就会放手让它飞走。你看，孩子，这只鸟的死活，就全看你的了！”
一个人的命运究竟会怎样？应该由谁掌管？智者的回答给我们以深刻的启迪：每个人的前途与命运，就像握在手里的小鸟一样，成败与哀乐，完全掌握在自己的手中。
请以“掌控自己”为话题写一篇文章。可以写经历，写感受，也可以发表议论，编写故事等等。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
【病文展示】
做自己的救世主
张梦丽
一个人要想实现自己的梦想，就应该凭借自己的力量与智慧，脚踏实地、勤勤恳恳地去经营，去奋斗；如果一味地寄希望于他人，就永远也无法在竞争中占据主动。
《论语》上有：“君子求诸己，小人求诸人。”意即君子总是责备自己．从自身找缺点、找问题。而小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。（此处的引用与对比缩小了主旨中的人群，使行文的对象受到了束缚，应该斟酌。）在他20岁的时候．他的存款还是零二一次，他在看车展时，一辆奔驰S600令他艳羡不已，他站在车子旁边，让太太给他拍了一张照片，并把这张照片钉在墙上。后来，他经商不断走向成功。他的助理向他讨教成功的经验时，他就告诉他说：“你要成功的话，就给自己贴个梦想板。”说着他从一个牛皮纸袋里拿出那张自己和奔驰S600的合影，照片上有被钉过的小孔。他接着说，以前一直觉得它实在太贵，不敢想买，后来，就把它钉在梦想板上，天天看，并朝这个目标奋斗。最终梦想实现了．他就是当今华人中最著名的成功学专家陈安之先生。（事例的过渡不仅缺少衔接性，而且叙述成分太多，有喧宾夺主之嫌，减弱了论证的力度和气势。）事实上，很多梦想是可以实现的，关键是看你能不能掌控好自己，用自己的智谋和力量去赢得一场战争的胜利。
某人遇到了难事，便去寺庙里求观音~走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：“你是观音吗？”那人答道：“我正是观音。”这人又问：“那你为何还拜自己？”观音笑道：“我也遇到了难事，怛我知道，求人不如求己。”这就明确地告诫我们，人要学会审视自我，认识自我，利用自我，进而学会“解救自我”。这样，你才能为自己的人生做出长远的规划，从而树立自己正确的世界观、人生观、价值观和审美观。生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！（这个事例用作论据，典型而有说服力，但对话成分太多，故事性太强，不合乎议论文的文体要求。）
世界著名的铃木集团中国区副总裁张仲逊，在小学毕业那年，家里连一双运动鞋也买不起。当他不情愿地站到了起跑线前，目光掠过身旁同学穿的那一双双运动鞋时，心里有一股说不出的滋味，眼泪都快要落下来。当他第一个冲过了终点时，他右脚那只鞋张着一个大口子，像是在邀功似的呼嗒呼嗒地喘息着。后来他深有感慨地说：“虽然我现在脚上穿的都是价值上千元的'国际名牌，但我始终没有忘记父亲的话：无论什么时候，都不能把目光仅仅停留到脚上，而应该投向无限的远方。只有不断地加速前行，才会率先抵达希望的终点。”（没有处理好论据与论点的关系，繁杂的叙述，让人搞不清是记叙文还是议论文。）
歌德曾这样感慨：“能够把自己生命的终点和起点联结起来的人，是这个世界上最幸福的人。”一个人，无论身处怎样的境遇，只要他能甘做自己的救世主，他一定会拥有绵绵的幸福，一定会品尝到成功的喜悦！
寄希望于自我才是最可靠、最有利的成功法则，做自己的救世主吧！
【病理剖析】
本文紧扣材料中的主旨，鲜明地提出了文章的中心论点：人要做自己的救世主。文章论证思路清晰，结构完整，论据真实典型，有力地加强了论证的力量。但非常可惜的是：本文作为议论文，记叙的文字偏多，且只是简单而机械的叙述，而缺少理性的分析，导致文章文体有点“四不像”。议论文中的叙事是生发议论的基础，在写作上不等同于记叙文的详尽叙事。
【升格佳作】
做自己的救世主
张梦丽
你也许羡慕绿茵场上运动员奔跑的英姿，你也许崇拜那些在篮板前激情一跃的篮球勇士，你也许惊羡在空中奋力搏击的雄鹰……每个生命都在以不同的方式祈求胜利，祈求辉煌，祈求着与众不同的生命历程。但人的命运，却掌控在自己的手中。因此，人要发展自我，完善自我，就要做自己的救世主！（开头一段，鲜明地提出了文章的中心论点；且写得极富文采，易于激发读者的阅读兴趣。）
一个人要想实现自己的梦想，就应该凭借自己的力量与智慧，脚踏实地、勤勤恳恳地去经营，去奋斗；如果一味地寄希望于他人，就永远也无法在竞争中占据主动。（再次强调论点，并自然引起下文的议论。）
要掌控人生，使人生有序，能按自己的意愿发展，首先就要从树立清楚而明确的目标开始。唯有目标能帮助你控制人生的方向，帮助你做更好的人生决定。著名的成功学专家陈安之先生，在他20岁的时候，他的存款空空如也。后来，他经商走向成功时，他的助理向他讨教成功的经验，他告诫道：“你要成功的话，就给自己贴个梦想板。”原来，他把每一个梦想都钉在梦想板上，天天看，并朝这个目标奋斗，最终每一个梦想都实现了。事实上很多梦想是可以实现的，关键是看你能不能掌控好自己，用自己的智谋和力量去赢得一场战争的胜利。（紧承上文，选用恰切的论据进行论证，该论据简短有力，真正做到了叙与议的有机结合，有力地支撑了文章的中心论点，并使得文体特征十分明晰。）
其实，每个人的前途与命运，就像握在手里的小鸟一样，你可以决定它的生死，成败与哀乐，完全掌握在自己的手中。学会挖掘自己，会发现自己其实有很多的优点。是的，只有自己发奋图强，精进不懈，勇往直前，才会拥有光明幸福的前途。相反，如果否认了自我，不通过发展自己的智慧与力量去开拓进取，反而一味地寄希望于他人，那么，你就永远也无法在竞争中占据主动，只能受制于人。因而，从这个意义上讲，求人真的不如求己。（回扣材料，从正反两方面加以论证，深化了文章的主旨。）
歌德曾这样感慨道：“能够把自己生命的终点和起点联结起来的人，是这个世界上最幸福的人。”一个人，无论身处怎样的境遇，只要他能甘做自己的救世主，他一定会拥有绵绵的幸福，一定会品尝到成功的喜悦！人生并不在于摸到一手好牌，而是在于打好自己手中的牌。人生的命运之牌就掌握在你自己的手中，为你自己所决定。就像罗秋菊说的那样：“命运有一半在你手里，另一半在上帝的手里。你一生的全部就在于：运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。”任何人都不会向你保证某条道路是正确的，只有自己的选择，才是无悔，只有自己可以驾驭自己的命运。（引用见解精辟的名人名言，从理论的角度阐释了文章的中心论点，增强了论证的力量。）
不管能否成功，既然选择了前方，便只顾风雨兼程。寄希望于自我才是最可靠、最有利的成功法则，做自己的救世主吧！（结尾自然、新颖，起到总结全文，深化主题的作用。）
【特色简析】
这篇升格后的作文，根据所提供的材料，紧紧围绕“掌控自己”这个话题，精选典型的事例，有力地佐证了“人要发展自我，完善自我，就要做自己的救世主”这一中心论点。文章结构完整，层次清晰，论据确凿，极富感染力，是一篇符合文体特征的优秀议论文。其次，精美语句的引用也准确到位，使得文章的语言很有文采，这无不体现了小作者平时读书的厚重积累。
自己作文 篇2
今天我用电脑帮弟弟入“创新小学版”中的文学社，可是不知怎么回事，无论我怎样按，都登陆失败，说什么密码或用户名错误。经过一个多小时的.失败，我再也忍耐不住了，用手使劲地往桌子上打了几拳头后，就跑去吃饭了。
爸爸见我出来了，便问：“登陆了吗？”我没好气地答道：“电脑坏了！登陆陆不了。不管我怎样按，都不行！”爸爸摇摇头说：“这根本不可能！这部电脑是名牌的，还是上个新期才买的，不可能这么容易坏，”他沉默了一下，“这可能是你弄错了。”“不信你自己去看，肯定是电脑坏了！”我马上走进书房并打开电脑，爸爸也跟着进来。
爸爸让我按刚才登陆的方法重新登陆一次，我便照着做，但是没有成功。我得意地看着爸爸。爸爸还不信，要亲自试试。我认为他一定失败，谁知，他竟然成功了！“做错事情时，不要总认为是别人的错，应该多想想自有没有错啊！”爸爸拍了拍握的肩膀意味深长地说。
是啊，做了错事不要总认为是别人的错！如果人人都能这样，那就会向合谐社会迈进一大步了！
自己作文 篇3
身为一个认真生活的青少年，我的课业压力、态度学习、人际关系、处世态度，每一件事，任何一个细节都压的我喘不过气。每一个人都有压力，只需要找到出口发泄而已。我知道，我得找到出口，不然会爆炸。
而我，则会由看课外书来缓解课业的压力，标准的“爱书成痴”，所以，每次进到书的世界，我总会放下一切的烦恼，让自己享受故事的`每一个细节，有时，我看书到了一种对周围事物充耳不闻，浑然忘我的境界，完全不知道别人在讨论什么，连我自己都觉得自己太入迷了。
可是，我上课很专心，做其它的事也很认真，有时迷糊了点，运用错时间，爸爸却跟我说我再将看课外书的时间取代学习的话，他就要把课外书没收了，我吓的赶紧把书收起来，不过幸好有爸爸提醒我，要不然我的成绩可能就惨不忍睹了。
课外书并不是我唯一能发泄的地方，另一个是轮滑。乘着风奔跑的感觉，是我的最爱，因为只要一溜轮滑，我就能忘记一切烦恼，而且在轮滑的团队中，没有人际关系的障碍，也没有课业的压力，这让我溜轮滑时的心情很轻松，所以，我也很喜欢轮滑，甚至比看课外书还要喜爱。
我很幸运的能找到一扇窗，不用像有些人一样过着浑浑噩噩的日子，反而能开心的抱怨着所有对我来称之为压力的事情，所以，我并不是世界上最惨的人，为自己开一扇窗，找到理由，让自己不再郁闷。
自己作文 篇4
编程对我有着神奇的吸引力。
我在三年级时，就与编程结下了不解之缘。那时，我特别喜欢信息技术课，对一切与信息技术有关的东西都很感兴趣。有一次，妈妈告诉我一个编程软件——scratch2。于是我就开始不断地“研究”这个软件应该怎么用。妈妈也参与了进来。几天后，我们终于弄懂了每一个模块的用途。我们为了进一步了解这个软件怎么编程，还上网看了好几个别人用这个软件编程的视频。渐渐的.了解了这个软件的使用方法，做了几个小程序，并保存了起来。
五年级时我报了一个编程课。我和安佑经常看别人做出来的程序和效果，并略带模仿的做成新的作品。但这些作品都比较简单和粗糙，不怎么样。
经过一年的练习和学习，我们终于能做出一些小游戏了。比如走迷宫、打飞机、画画小程序等。并且我们只要有思路，就可以把小游戏做出来了。我们感到很开心。
可是有些时候，思路会出错。就比如说画画小程序。一开始，我先让画笔的中心变到了笔尖上，又让画笔移到了鼠标指针位置。并且做了一个“判断”：如果鼠标下移就落笔，否则就抬笔。我觉得如果画下去去不掉不太好，就做了一个清空的按钮——当角色被点击时就清空。接下来，我为了能让画笔变色，先画了一个调色盘。又在画笔的脚本里做了很多判断。比如：如果画笔碰到了红色，且鼠标下移，就把画笔颜色调成红色。并把这条代码复制下来，把红色调成其他颜色再接上去，放进重复执行里。正当我以为已经完成时，却发现了一个漏洞——画多了，颜色就会混乱。于是我想了一会儿，在判断里又加进了“并且碰到调色盘”和“并且黑色碰到红色”等逻辑运算，终于补好了漏洞。
编程就像一条路，让我一直走下去。
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