记忆的作文

记忆的作文[通用3篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的记忆的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

记忆的作文 篇1

　　环视水中静影，景色不减当年。物是人非，抓不住指间匆匆划过的岁月，斑驳年华，有你相伴。

　　那年的义结金兰。清风袭来。夹杂着叶片的清香，又是一个寂静的清晨，又是你，一片雾化的池塘。是否还能忆起傍晚斜晖下左右摇摆的纯白荷花，我们站在他面前，祈祷我们的友谊天长地久。还能否在这片荷花下重拾我们的友谊？答案是否定的。是啊，茫茫花海，层层淤泥阻碍了我们的道路，留下的只是美好的回忆和斑驳墨绿的荷叶。感谢你荷花池，像电影一样反复重播着我们的年少风华。

　　当年的激雪滑行。寒风刺骨，我大声的冲你喊着：“咱正在攀登珠穆朗玛峰！前方情况十分危急，急需支援。”你笑着应答，一切是那么和谐自然。眼下的'荷花池被冰雪覆盖着，失去了往日的生机，却在风雪中多了几分坚忍。抬头看着大桥，嗬！全是积雪。我们不约而同的瞅向自己的鞋子。“要不，我们光着脚过去？”我故作沉思，“你！脱下！我随后！”我带着邪恶的眼神逼向了你。“啊！救命！“我们追着闹着，特没良心的嘲笑那些滑倒在楼梯上的童鞋。身旁的荷花池在雪景的衬托下格外宁静，默默的提笔记录。

　　此刻的水泊梁山，随着一身划破寂静的铃声，我班黑马们率先冲向食堂，一路披荆斩棘，不料前方是八百里水泊梁山，挡了各路英雄豪杰的去路。举班牌的兄弟班牌一下，”同志们，冲啊！“如猛虎下山一般带领我们直逼山顶，顿时没了矜持。我看见满塘的荷花在笑，笑弯了腰。抓拍着每个人幸福的笑脸。

　　如今再次踏上荷花小径，景色依旧，却多了几分伤感，我们分离了，以后只能看着影集回忆当年，小郭，欢迎，还有我们骄傲的黑马部队你们都是我特别的记忆。

记忆的作文 篇2

　　我的家乡虽说不是在依山傍水的地方，但也是美丽的。那儿有着茂盛的芦苇，更多的'是大片大片的水稻田。每当夏天来临，我家的四周便会张曼碧绿的水稻，经过了冬眠养足精神的青蛙，便放开他们的喉咙，大声歌唱。每每这时，便会有一种“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的意境。

　　还记得小时候，我经常跑到到田里去捉青蛙，但每次回来都会被妈妈马上一顿，他总是跟我说青蛙是人类的朋友，他们捉害虫吃，我们不能伤害他们。因为当时太小，并不懂什么是害虫，所以还是偷偷的去捉青蛙。忒别是晚上，我常常坐在稻田边，听那成千上百只青蛙的鸣叫声。现在也说不清是为什么只是感觉那种鸣叫声气势磅礴，让人听起来心情平静而又非常舒服。

　　慢慢的我长大了，每当夜晚学习疲惫的时候，便去听那蛙声。只是这几年，虽然也能听到那蛙声，但声势却不及从前，稀稀落落，断断续续，万千没有了先前的感觉。我问妈妈为什么稻田有增无减，而青蛙却变少了？妈妈说：农民为了省事，夺高产，大量使用农药，是的青蛙也被毒灭了。

　　听了妈妈的话，我非常震惊：利用先进科技手段种田，高产创收虽是好事，但以破坏环境为价，终究是得不偿失的。

　　哎，我那美妙的蛙声，我那渐去渐远的声音啊。

记忆的作文 篇3

　　打开记忆闸门，里面有许许多多的故事。有的讲述了我的天真，有的叙述了我的可爱，有的描绘了我的“疯狂”，有的赞扬了我的无私……

　　摇摇摆摆

　　听妈妈说，我小时候刚会走路的那天十分有趣：那天，妈妈正在学校上课，我与外婆待在家中玩耍，突然之间，我竟会走路了。一摇一摆的.向妈妈学校走去。外婆小心翼翼地跟在我的后面，只见我像只小企鹅走一步晃两下，看见有人骑着车，我便停下来，微笑着向他（她）挥挥手。那时候人人都认识我，那时候的我是可爱的。

　　哭哭闹闹

　　记得刚上幼儿园时，我天天哭。老师用尽浑身解数，我也丝毫没有反应。无奈之下，老师只好搬来救兵——妈妈。妈妈抱着我，拍拍，我终于不哭了。可当妈妈前脚刚跨出教室门我又开始哭。渐渐地，过去了一个月。我妈见我还是老样子，就准备让我休息一年，等到来年再学。谁知，我竟奇迹般地不哭了。那时候的我是“爱耍小滑头的”，是爱家的。

　　兢兢业业

　　上了小学后的我，是兢兢业业。老师让我干什么，我就干什么。比如：你管一下纪律；你去提供捧一下书；你去扔一下垃圾。总而言之，我是老师心目中的乖乖女，而且各科成绩皆优。那时的我是听话的，是安分的。

　　……

　　我是一个多样化的人，时而乖巧，时而淘气，时而叛逆，时而安分……人生的道路因此而遍洒七彩阳光！

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