战争作文汇总（10篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的战争作文10篇，希望对大家有所帮助。
战争作文 篇1
我小时候一直有个梦想，那就是当一位伟大的发明家，为国家的机械武器加工，变得更加强大经过了20年的磨炼，我终于成为了一名制造的高手。那时，地球上已经没了战争。人类们过着幸福快乐的日子。但是，有个别星球上的人却想统治这颗美丽又先进的地球。
我现在的责任就是一带着我发明的.武器或机器人一举歼灭那些想统治我们这颗美丽星球的外来人，我早就在想一种可以自动打仗的机器人，我越想越入迷，我就开始画设计图了，画好后，我叫我的老朋友把这些机械武器和机器人的设计图交给总统过目一下，老朋友回来了说是总统同意我的法子，我和我的5个助手在20xx年12月份全部制造完毕了。
外太星的火弹星发起了进攻，我带着20xx名机器人 和20xx个机械武器出发了，我拿着一把WLD2多功能代导弹枪，带着20xx名机器人在飞船中商量策略，到了敌人现在在的战场后，我随着它们下了飞船。
刚下飞船不久，火弹星就发过来一颗001导弹，差点把我的飞船炸飞了，战争可真残酷啊，尤其是这次宇宙战争，天啊，看来我是低估了敌人，自己也差点被炸到了，眼看我们就要全军覆没了，我急中生智，唯一的办法就是我只有亲自出马了，我拿起了WLD‖代多功能导弹枪，首先我用离子流功能把敌人的UFO给打穿了，趁敌人修补UFO时我用冰晶功能冰冻所有敌人后将敌人冰冻后，然后命令我的机器人将敌人一举歼灭。
20xx年1月1日凌晨32分7秒把敌人一举歼灭妄想统治我们地球的外星人，我们取得了胜利老战士们也欢呼起来，幸存下来的机器人还不多了！
“当’ —’’“当—’’过了个月，新年的钟声敲响了，人们沉浸在了胜利的欢乐声中，存活下的机器人都被销毁了，而且是我亲手销毁的，因为我希望这颗星球上不在有像这次一样的争夺的战争。’’
我现在不但实现了梦想，还成为了一个伟大的发明家了！
战争作文 篇2
今天是星期六，弟弟又来我家玩了。
我吃完了午饭，高高兴兴地打开了电视，我最喜欢看的《国际刊警》开始了。突然弟弟也吃完了午饭，像跟屁虫一样地也跟了过来。我知道他又要看《喜羊羊与灰太狼》了，所以我严格地跟他说了一声：“我要看国际刊警了，你别烦！”话音刚落，他就敞开嗓门大喊：“先看《喜羊羊与灰太狼》，它一会儿就做完了！”我还是连看都没看他一下，继续看我的《国际刊警》过了一会儿，弟弟突然朝我的胳膊咬来，“啊呜”一下，两排深深的牙印留在我胳膊上。我火了，伸出了两只拳头，狠狠地打了他一下，转身就跑。他也不肯罢休，一下子追了上来，就这样我们在院子里转了好几圈，就在这时我看见一个房间，三十六计走为上策，我跑了进去。弟弟在外面又是骂我又是敲门，最后他不骂了，也不敲了，我还以为他走开了，便小心翼翼地把门开了一条缝隙。正当我要迈出去时，弟弟像妖精一样的窜了出来，用木棍向我的腿打来，幸好门角把他的'棍子挡住了，可我是害怕的叫了一声“啊！”妈妈听到了我的叫声，便赶了过来，对弟弟说：“你怎么能打哥哥，下次不能打。”弟弟反驳道是他先打我的。最后妈妈才知道原来我们是为了电视在打，就对我说：“做为哥哥应该要让弟弟！”
经过妈妈地一再劝说最后还是看了《喜羊羊与灰太狼》，我心想：上辈子难道得罪过了他，为什么每次跟他争都是他赢！
战争作文 篇3
1. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
2. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
3. 详略安排不当，主次不够分明。
4. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的`细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
5. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
6. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
7. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
8. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
9. 中心不够明确，立意不够清晰。
10. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
11. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
12. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
13. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
14. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
15. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
16. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
17. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
18. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
19. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
20. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
战争作文 篇4
保守战争灾难的小朋友们，每当在电视上看见你那痛苦的表情时，我就悲痛不已，每当看见你处在水深火热之中苦苦挣扎时，我更是心急如焚。今天，我怀着一颗沉重的心给你们写这封信。
天灰沉沉的，天空弥漫着阴云，平时小鸟那块乐的歌声被战争夺去了，人们因为战争而失去了生命，多少无辜的人都无家可归，我知道，你们现在一定也是身处困境吧，虽然，你们无家可归，但你们一定要坚强呀，请擦干你们的眼泪，重新站起来吧！虽然我们肤色不同，语言不同，衣着不同，但是我们的心是连在一起的呀！请记住，远方的我们在为你们加油，在为你们鼓气。
战争是无情的，他让许许多多的鲜花般的生命在我们的眼前消失，多少儿童因战争而丧失了生命；战争是冷漠的，他让许许多多生活在幸福中的人们被死神拖走；战争是残酷的，他让许多无辜的人失去了宝贵的'生命！
尽管黑暗笼罩着你们的心灵，不过，让我们共同呼吁、共同祈求和平。我相信，在我们善良的祝福声中，明天的世界一定是一个美好而又充满爱的人类家园！
战争作文 篇5
一个星期后，房简易参赛得了奖，而梁清燕名落孙山。老师更凶了。一次梁清燕正在自己心爱的网络图片修改名称，老师就控制了她的电脑。并指点给另外一个老师看，使另外一个老师也不喜欢她。
房简易这时正在装模作样地制作小报，老师看了喜笑颜开。
梁清燕既生气又未取地白了房简易一眼，气冲冲地走出电脑房，回家了。
还有一次，梁清燕急匆匆地进入电脑房，因为迟到了，所以没有向老师问好，2个老师就既挖苦又带着讽刺意味地说什么梁清燕真好学，为了认真学习电脑课程都忘记向老师问好了啊。梁清燕知道老师在讽刺她便不高兴地喊了声：“老师好!”老师又继续挖苦道：“看来没有获奖的比获奖的还要好学啊，真是这样的`吗?。”梁清燕的泪在眼眶里打转转，但是还是忍住了。房简易想玩电脑游戏了，但是老师说呆会要控制大家的电脑。怎么办呢?房简易其实是个挺会耍花招的女孩，处处刁难成绩不如她的梁清燕，全把坏事情想办法搞到梁清燕头上去。所以，老师们都不是特别很喜欢这个叫梁清燕的女孩。一起游泳又略带嘲笑与讽刺梁清燕不会游泳。
房简易问梁清燕想不想玩电脑游戏，梁清燕不高兴地说她还好，房简易便说那就是想玩咯。不由分说，拿起梁清燕的鼠标便操控起来她和别人学的一招：避免老师操控电脑。
操控后又给自己操控，用窗口打开了游戏，玩了起来。梁清燕没有玩，只是希望房简易能帮她弄回去，但是她不会弄，只好在房简易打开的窗口那里用数鼠标徘徊。恰巧被老师发现，批评了好长时间，而房简易看见了梁清燕被批评便趁机关了避免老师操控的窗口，又退了回去，装模作样地点头，老师还以为她认真呢。
梁清燕气地差点掉眼泪，第二天便退出了电脑兴趣班。
战争作文 篇6
1937年8月28日，上海南站里挤满了难民。不到两岁的小阳和爸爸妈妈、舅舅也在其中。
舅舅低头看了一下手表，抬起头，脸上洋溢着笑容：“太好了太好了，我们还有两分钟就可以上车了！”妈妈也高兴地说：“我们马上就能回到山东老家了！”
一辆绿皮火车缓缓驶来。爸爸招呼大家：“我们上车了！”就在他说话的一刹那，一枚炸弹飞下来，落在了火车上。
顿时，火车被炸开了，已经上了车的爸爸被埋在了火车碎片下。妈妈抬起头惊恐地喊道：“天啊，日……日军！”
一队日军从直升机上降落下来，领头的'拔出手榴弹，向人群扔去，一大片人倒下了。后面的日军，抽出机关抢，向人群扫射。
眼看一颗子弹就要落到妈妈身上，舅舅挡在了她的前面，自己却倒下了。妈妈抱着小阳没命地跑起来。
突然，前面一栋房子朝他们倒过来。妈妈想躲开，但几根柱子压在了她的腿上。她把小阳使劲往前一推，便永远地闭上了眼睛。
小阳坐在地上，呆呆地望着压着妈妈的房屋碎片，一下子哇哇大哭起来。废墟中的火车站被这稚嫩的哭声打破了。小阳曾有一段和爸爸妈妈共同生活的模糊记忆，但此刻这已经成为往事，他已经不再拥有这一切。
小阳很不幸，因为他失去了所有的亲人，他成为了孤儿。但他又很幸运，因为他是这所剩无几的几位幸存者中的一员。1954年，18岁的小阳成为了一名解放军战士。
这张旧照片告诉我们，战争是无情的，只有你的国家足够强大，个人才能获得生存的权利。
战争作文 篇7
暖暖阳光，丝丝细雨，鸟语花香，欢声笑语。
然而，战争、罪恶和恐怖一次次把人间天堂变成地狱。
一次，又一次的在悲观绝望中沉沦。为什么？为什么要战争？
为什么将所有的愤怒残酷发泄在这个温和的地方？为什么将这里变成一座巨大的坟墓？为什么平白无故埋葬了数百万名无辜的人？为什么可以这么野蛮凶残？为什么还能露出这么高兴的笑容？为什么还可以拥有这么轻松愉快的心情？为什么，不能向身后你所犯下的罪看上一眼？
那是多少人被害时最后一声撕心裂肺的呼喊！那是多少对亲人，对家乡，对国家的深切怀念！那是多少残破灵魂的悲哀和愤怒！那是多少颗心，对和平的渴望！
为什么，不能转身看一眼你亲手造的噩梦？
脸上还保持着笑容，就不会感到羞耻吗？手里还沾着鲜血，就不会感到不安吗？运着的珍银珠宝，就不会感到沉重吗？看着无数具堆积的尸体，就不会感到一丝痛苦吗？
如果你也遭到了这种待遇，你会不会在自己的生命消逝之前，有那么一丁点悔恨自己曾经的所作所为？
虽然现在我们中国人生活在和平的世界里，但是，在以前的战争时期，有许多的国家都进入了战争。这些战争都给人们带来了巨大灾难。
每次战争，就会使好几亿人的家园被破坏，顿时使房屋上的.瓦片落下来，地上充满地雷碎片，到处能听见机枪声和叫喊声……许多的人们都在战争中失去了宝贵的生命，有的即使幸存下来了，他们也可能受了伤，或者失去了亲人。在战争中的孩子们有的跟着父母一起去打仗，有的则去往别的国家或地区去躲避危险。战争只要一开始就能连续几年，有些孩子就因为战争而无家可归，到处流浪，连饭都吃不上。在战争中的孩子们不仅十分可怜，而且他们也上不了学校。战争一开始，各种机枪导弹就会在一个地区甚至多个地区里到处乱飞，很快，各种的大楼、和房屋都倒塌了，废墟铺满一地。孩子们没有了可爱的校园，也就无法再次在温暖的教室里读书，再也没法在校园的操场上与小伙伴嬉戏，战争破坏了他们的学习环境。
在战争中的人们就是这样可怜，我们既然有这么好的生活条件，为什么我们不珍惜他们呢？从现在起，我们要好好保护生活环境，珍惜我们的美丽家园。
不要再战争了，我们已经付不起这个代价！
战争作文 篇8
今天，在我爷爷家的百货店里发生了一场激烈的“生死大战”。你不是说现在中国国泰民安吗？告诉你，那是我和爷爷的一场象棋大赛。
我们先把棋子摆到了相应的位子上，然后，按照规则红方先下（我是红棋），所以我先把车（ju）移出来，爷爷把马移向我军，一场大战正式侥目了……
不知什么时候，“狡猾”的爷爷竟然神不知鬼不觉地用车吃了我的马。哈哈哈……我是连环吗呀。我轻而易举地用另一匹马把爷爷的车吃了。爷爷真是拣了芝麻丢了 西瓜，乐得我手舞足蹈。然后，我刚想把兵移到将的身边，可敏锐的爷爷一只炮却把我的兵吃了。顿时我气得火冒三丈，失去了理智，做了一件非常愚蠢的事，我居 然用车吃了爷爷的马，从而有机会让他的象吃了我的车，弄得我元气大伤。大家都应该知道双马双炮双车是最有可能打倒对方。现在爷爷的.主军有双马双炮和一个 车，而我只有双炮一车一马。看来我的胜数小的可怜了！我灵机一动用剩下的三个小兵进攻敌人的基地。哈，果然我的兵杀了爷爷的马，顿时我又看到了希望。接着 我们把马、象、士、帅留在自己的基地，让大军来了一场生死大战，车对车，兵对车，炮对炮，兵对兵，炮对兵，最后，爷爷剩下一兵二马一车一炮，我只剩下二炮 一兵一车一马。然后我们一边防守着自己的基地一边又向对方攻打。糟糕，我上当了——我还没有来的及吃掉爷爷的将，爷爷反而先用兵吃了我的帅。哎——战争以 我输而结束了。
通过这次象棋比赛，让我知道了做任何事都不能冲动，要三思而后行，方能取胜.
战争作文 篇9
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站。这天，肯定有许多人难以忘记。因为在这一天，死伤了许多无辜的生命。从美国记者拍下的照片来看，一个满身是血又不满周岁的幼儿，坐在一堆废墟上在恐惧之中嚎陶大哭。她的身边到处是残垣断壁和堆积如山的尸体，没有一个活着的人。也许她的父母被可恶的日本人炸死，而被埋到废墟里最深的地方了?也许她的父母和她被躲避弹的人流冲散了?也许他的父母正在照顾其他的伤员而无暇照顾她?也许……
如果她的父母真的死了，这个可怜孩子的命运将会如何?也许那些可恶的“野兽”会来到火车站 “扫荡”，发现了孩子，把他带到实验室，对他做一些惨不忍睹的实验，直至把他折磨至死?也许……也许可怜的孩子会被一位过路的好心大叔发现，把她带回家抚养长大。告诉她曾经经历过的悲惨往事，激励她成长为坚强的.抗日战士，加入到抗日战争的队伍中，保卫自己曾经受人欺负的祖国。
这个照片让我懂得了落后就要挨打的道理，如果有一次机会让我对世界呼吁，我会说：“为了让孩子不再失去父母，为了世界和平，为了让我们的地球更加美丽，我们要维护和平，制止战争!”
文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,文章融情于景,边绘景边抒情,主题凝炼、集中，议论深刻、有力，读起来深受教益。 全文语言铿锵有力,掷地有声，语言华丽而不失韵味，行文流畅，将秋叶与黄昏人生巧妙的结合起来，作者借景抒情，托物咏志，很有特色。-->
战争作文 篇10
1937年8月28日下午，上海火车南站一片繁忙。火车站有一座天桥连接两面站台，上面穿梭着忙碌的人们。走过天桥，有一个休息处，等车的人坐在那里休息。
突然间，天空中出现了几个小黑点，开始人们以为是路过的飞机，可是有人又仔细看了看：这飞机是迷彩色的，发出巨大的轰鸣声。人们马上意识到这是日本人的轰炸机，他们慌乱起来，You Look!他们有的抱头乱窜，有的`愣在原地不知所措，有的带着家人躲进角落，火车站上一片混乱。
这时，只见一颗颗炸弹从飞机上投了下来。在建筑物和人群中炸开，车站被炸得断瓦残垣，人群被炸得血肉横飞。一具一具尸体躺在路上，那画面真是惨不忍睹啊！
这那群人里有一家三口——爸爸、妈妈和冬瓜。爸爸背着冬瓜，一手拎着行李包，一手牵着妈妈的手在奔跑。突然，一个手榴弹向他们投来，爸爸和妈妈急忙把冬瓜护在中间，用他们的身躯保护冬瓜。炸弹爆炸了， 冬瓜只能眼睁睁在看着爸爸妈妈被炸弹炸死，只剩下冬瓜孤零零地坐在被炸成废墟的车站里哭。
我真希望明天和平之神会永驻人间，让那已经能够听到脚步声的二十一世纪，为战争敲响丧钟。
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