实用的战争作文(必备8篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的战争作文9篇,希望对大家有所帮助。

战争作文 篇1
现在很多男孩子都想当兵拼命杀人,可这样做对吗?我这样看待战争。
这么做不对。比如就说中国和日本之间的战斗吧,日本花了那么多金钱、人力、武器,牺牲那么多被抓来侵略的无辜士兵,就是为了占领中国的地盘,可最后不还是被美国的一颗原子弹给炸走了吗?它们的损失得有多大呀!还不如当初不来侵略呢!所以,我认为战争不好的第一点就是:浪费资源、生命。
再说说北京的圆明园,以前它是多么的美好,而英法一起把它给毁了,成了一堆废墟。要知道,它是用中华人民五百年的`智慧结晶所筑成的!可是它却败给了“伟大”的英法联军,我想问问英国法国,如果换成你,你们乐意吗?请你们为他人着想!落后就得挨打!那我就会告诉他,宋庆龄曾说过:“也许中国是一只正在沉睡中的狮子,但它不会一直沉睡下去,它总有一天会发出一声嘹亮的河东狮吼!”
让我们反对战争,维护和平!让我们创造幸福生活,放下步枪,热爱祖国,不再相互憎恨吧!
战争作文 篇2
今天的世界是一个和平的世界,可是,在我家里,却常常爆发“世界大战”,一场没有硝烟的战争,都是我和老爸引起的。
这不,就在上个星期六,爸爸妈妈要去看消防表演,临走前一再叮嘱我要在他回来时完成作业,我当时可是拍着胸口保证。一开始,我还是乖乖地做作业,可是,一会儿,心就不安分起来,做完了数学作业后,我就打开电视,架起脚,乐悠悠地看了起来,早已把作业抛到九霄云外去了。门“吱呀”一声被打开了,老爸走了进来,看到我在看电视,就问我作业做完了吗?我支支吾吾说不出来,战火烧起来了!“日本鬼子”老爸马上向我发起了进攻。刚开始,他还是和颜悦色地给我讲道理,还派出第三方代表妈妈和“龙的传人”的我谈判,但是做错事的我还嘴硬,一再不肯让步,“日本鬼子”终于对我发起了进攻,只见爸爸拿起了“武器”——衣架,对准我的脚狠狠地抽了下去,不一会儿,我这个小小的“中国”就结结实实地留下了“日本鬼子”侵略后的痕迹,我只好哭着对“日本”承诺:以后一定按时完成作业!其实爸爸只是希望我尽快完成作业,争取时间带我去游泳而已。
这次战败后的我作业不再拖拖拉拉了,不过并不是每次“日本鬼子”赢,偶尔我也能用自己的三寸不烂之舌,再争取第三方妈妈的'支持,战胜他几回。
记得去年有一段时间,爸爸为了让我多吃水果,买了很多橙子回来,只可惜我嘴太刁了,不吃。爸爸没办法,只好千辛万苦榨橙汁给我喝,本以为我会买他的帐,可是我却嫌弃果汁里的渣太多,于是,我这个“千金小姐”也不吃眼前“亏”,非要爸爸把果汁里的渣儿弄干净才肯“用膳”。这回爸爸可不高兴了,说我挑剔,我也不甘示弱,拉出了一大堆理由。这不,一场“舌战”又开始了。最后,爸爸不得不把渣儿弄干净,因为他的太太“背叛”了他,站在了我这边,孤军作战,最后只得以失败告终。
唉,可我和爸爸的“战争”什么时候才能结束呢?
战争作文 篇3
翻开语文课本,一张已经泛黄的旧照片映入眼帘……
1937年8月28日,黑暗弥漫着整个上海的天空。因为北站被敌人封锁了,所以逃亡的人群都涌向南站,一个小男孩也随着爸爸和妈妈在川流不息的人群中恐慌的跑来跑去,不知应该向哪跑。万万想不到的是,灾难已经悄悄的来临了!原来一片繁华的景象,南站人山人海,人来人往,孩子们欢蹦乱跳,大人们谈天说地。就在一转眼,一切都变了!断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的`碎片……
五架轰炸机像猛兽一般扑来,大家都没有想到死神就在此刻降临了!敌军的轰炸机在火车站上空盘旋着,投下无数颗令人害怕的炸弹。转眼间,整个火车站变得一片废墟,断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的碎片……尸横遍野,血肉横飞,血流成河。忽然,从旁边传来一个小男孩幼嫩的声音,“爸爸,妈妈,你们在哪呀?”这是一个面黄肌瘦、衣衫褴褛的幼儿,他正孤零零的坐在满是尸体的地上拼命地哭着、喊着。
就在这时,一批轰炸机来了,它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸,小男孩被吓坏了,炸弹一次又一次的在他的身边爆炸着,他撒心裂肺地哭着,仿佛在向苍天控诉着残忍的日本侵略者的残酷行为。
和平,和平!我们需要永久的和平!为了妻子不再失去丈夫,为了母亲不再失去儿子,为了孩子不再失去父亲,全世界应保卫和平,制止战争。和平,请你永驻人间!
战争作文 篇4
“轰隆隆,轰隆隆,轰隆隆”战斗机的声音越来越响,离火车截止来越近……“轰”的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顿然间,硝烟滚滚,血肉横飞。
只见周围血肉模糊,尸横遍野,而且满是血迹,列车都被炸毁,脱节了,铁轨也断裂了,许许多多的房屋都倒塌了,地上还有许多碎片。
一个四五岁的小男孩被爆炸的气浪推到铁道上,他的头发烧焦了,脸被熏得黑黑的,还流着血;身上的衣服破烂不堪……他又惊又怕,刚才还被爸爸妈妈牵着手,可转眼间,爸爸妈妈都不见了,他伤心地哭喊着:我要爸爸,我要妈妈……
是那场可怕的战争,是那群可恶的日本侵略军,毁灭了他的家园,让他成为孤儿。不仅如此,还让无数的人死于战场,无数的'人无家可归,无数无辜的儿童失去亲人。
当春天的脚步向我们走近时,我们会伸开双臂静静地等待。当战争的枪炮再次响起时,我们却要用心祈祷,在春风里世界上的人们都能沐浴和平和爱的阳光。
战争作文 篇5
今天下午,芙蓉小学举行了一年一度的中高年级800米长跑比赛。
我们怀着忐忑的心情来到操场上观看比赛,为自班的运动健儿们加油鼓劲。这次运动会分为男、女两组比赛。先是男生组比赛,随着哨声的响起,激动人心的比赛开始了。只见运动员像离弦的箭似的“嗖”地“飞了出去”。我班的张旭东一开始跑的很快,但慢慢地落后了。这时一阵刺骨的寒风吹来,运动员的脸被风吹的煞白。这让我们本来悬着的心提到了嗓子眼,天哪!这该死的风让比赛增加了难度。就在这时,有一个同学喊了一声“加油”,一石激起千层浪,大家都不约而同地喊了起来。张旭东听到了大家的呐喊声,知道自己身为班长的责任,重新燃起了斗志,拼尽了最后一丝力气,奋起直追。“超了!超了!看!张旭东赶上去了!”此时,大家那原本不抱任何希望的心情再次被激发起来。不过,由于张旭东体力严重不支,最后只得了第九名。虽然没有进前三甲,可是我们都知道他已经尽力了,虽败犹荣! 我们班的运动健将——夏小毛,他不负众望,取得不错的.成绩。
接着女生组比赛开始,一开始我们班的两位运动员都跑在了最后,这让我们全班都像泄了气得皮球,好失望。看到这种局面,我们班的智多星急中生智,用了激将法,让周怡燃烧起了斗志,不顾自己已经体力透支的身体,不顾一切的拼命往前冲,超过了一个又一个对手,得到了第五名。
这次运动会,虽然我班没有取得骄人的成绩,可是在这没有硝烟的战场上,我班的运动员展现出了他们那股不服输的劲,尽了自己的全力。全班同学都被他们顽强的毅力感动了,他们执着的精神值得我们学习。
战争作文 篇6
公元20××年10月24日,下午2点整,孟津县第三实验小学的“警报”拉响,大规模的袭击临。到底怎么了?听我慢慢向你道来。
那天下午,我们全校进行了一次全方位的“大扫荡”—《纪律安全8不准》背诵检查。每班的语、数老师带本班5名学生互相检查。我们的苦日子来临了。
尽管我们平时背得很熟练,各个都信心十足。可当检查人员一进教室,我们还是先胆怯了三分。检查老师还是不客气地说:“丑话说到前面,这次检查是非常公平,格外严格的,谁也别想钻空子!现在开始。”顿时,不少同学自乱阵脚,有的.还耷拉着脑袋。我连最后一丝侥幸心理也破灭了,心里七上八下的。
轮到我了。啊!这不是老故人嘛,相信他会让我顺利过关的。我眼巴巴一看着他,谁知他白了我一眼,好像在说:“放心吧,我一定会实事求是的。”“你可别小看我了,我早就背会了,我会让你另眼相看的。”我暗自想到。于是,我稳了稳神,不急不慢地背着,一口气就把8条背完了。然后 ,我偷偷地看了看成绩册——“一百分”!
功夫不负有心人!在这场没有硝烟的战场上,我得了一百分。战争打赢了!
战争作文 篇7
考试这天,我怀着紧张的心情走进考场,找到考号,准备打一场没有硝烟的战争。
监考老师伴着一阵优美的铃声走进了考场。考场里瞬间安静了。我盯着监考老师看。老师长着一双炯炯有神的眼睛,戴着一双深度眼镜,嘴角弯下去,满脸严肃。一看就是位严厉的老师。之后,当又一声音乐响起来时,老师迅速拆开密封袋,拿出试卷给我们发了下来。趁老师发卷子的.时间,我就闭上眼睛想:这些题我见过吗?我会做吗?这篇作文我写过吗?……无数的疑问在我心头产生。我的心里“砰砰砰”得更加紧张了,犹如十八只吊桶打水——七上八下。就在老师把试卷发下来那一刻,我迅速把试卷浏览了一下。之后就做了起来,前面的基础题我都顺利地通过了。可到了阅读判断时,面对我的却是一道道难题。
我看看周围的同学,他们像南征北战的士兵一样,个个奋笔疾书,好像为了祖国在奋力拼搏。在我的努力思考下,我终于通过了阅读题,接下来便是写作了,写作下面有一行小字,上面写着:写作是你的强项,让我们一起努力,写出一篇令你满意的作文吧!加油!我看到这一句话想:写作哪是我的强项呢,每次写作文我可是要费尽脑汁才能出“笼”啊!。我先看作文题目要求,“呼,幸好是我写过的。”我小声嘀咕了一下,幸好老师没发现,我赶紧动笔写了起来。“沙沙沙”,教室里只有我们笔尖划过纸的声音,似乎掉下一根针也能听见。
战争作文 篇8
生活是美好的。可是,你是否想过,今天的幸福生活是咋么来的?这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。
时间见证着光的悲伤,泪水无法冲走战争的痕迹,岁月留下了圆明园的遗骸,历史落下了长城的沧桑。战场上的尸骸累累?军属们的泪水连连?还是世界热爱和平的人们的无尽谴责?
战争是一种集体和有组织地互相使用暴力的形为。自人类出现以来,战争就一直没有停止过。战争和文明始终交错,既对人类文明的发展和进步起着催化和促进作用,又时刻威胁着人类自身的'生存。
就像莎比诺夫说的“战争是人类最不愿看到的,但是必须要经历,这样促使了人类社会的发展。所以说战争是双面刃。”所有的人乞求着。可是,那些国家的领导人还是在为私利战斗着。看到这样一幅悲惨的画面。昔日美丽的城市变得惨不忍睹。就这样,一个美好的地方,变成了一座充满杀气的地狱。
战争,除了死亡和毁灭,什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的英雄,我们无法忘记,忘记战争,忘记死亡与毁灭,更不能、不应忘记战争中的英雄们,是他们结束了战争,停止了毁灭,用他们的死亡,代替了别人的死亡。
战争是无情的!
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