【优秀】熟悉的人作文10篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的熟悉的人作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

熟悉的人作文 篇1
我熟悉的人是我的叔叔,我的叔叔是个爱帮助别人的。
有一次,我和同学去打篮球,看见我的'叔叔在帮助一个老奶奶,那位老奶奶不小心摔了一跤,叔叔走过去扶老奶奶起来,然后把地上的东西捡起来给回老奶奶,她说谢谢你年轻人。叔叔说不用谢。还有一次我去公园玩看见叔叔在过马路的时候在扶着一个盲人,叔叔说我送你过马路吧!盲人说好啊谢谢你。
过完马路后叔叔说问他我送你回家吧。盲人说谢谢你。过了一会儿到了盲人的家,盲人说要不要在这里吃饭啊小兄弟!叔叔说不用了,下次吧再见。盲人说再见。这就是我的叔叔他非常的喜欢帮助别人,我一定要像好好他学习!
熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人,肯定是赵老师!
赵老师是个好老师!对我们的学习非常严格。
有一次,我没有认真完成作业,赵老师狠狠的批评了我,那一次我伤心极了,我便哭了起来。
还有一次我看到了我们拔河比赛时老师的紧张心情,我们班胜利了,赵老师笑的合不拢嘴。
老师好比那宽阔的大地,我们就是那花草树木,在那里快活成长;老师就像火红的.太阳,时刻照耀着我们,使我们走向了光明的明天!
熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人是妈妈,她有一双明亮的大眼睛,长长的头发乌黑乌黑的、有一双洁白整齐的牙齿、总是带着微笑。妈妈平常很爱干净 ,家里被她打扫的`干干净净。
有一天我吃完饭,妈妈正在洗碗,我在写作业 ,我有一道题不会做,就跑去 问 妈妈,我看到妈妈正在 专心致志的洗碗,我就问:"妈妈这道题怎么做?” 妈妈 边洗碗边给我说了一下这道题的意思。“我明白了”我说。
等我做玩了作业已经中午了,我看见菜已经端上来。 我还听见爸爸正再叫我呢!我问“妈妈在干什么?”爸爸说:“她在打扫房间呢!”
通过这件事,我知道了妈妈是个很爱干净的人。
熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人是形影不离的好伙伴刘思慕。
她十多岁,体型秀美标致,爱穿款式新颖的裙子,脸庞白净柔嫩,乌黑油亮的头发扎着马尾辫,柳眉杏眼,鼻梁高挺,唇如胭脂,是人见人爱的小美女!
我们都爱吃草莓!
记得有一天,妈妈领着我们俩来到采摘园,摘香甜可口的草莓。我们听后开心极啦!我们坐着妈妈的车兴高采烈的来到采摘园。迫不及待的下了车,看见一个很长很大的白色大棚。我们进了大棚里,一片片绿油油的草莓叶子映在我们的眼前。我们每个人的手里都拿着一个造型精致的小篮子,我们走到草莓叶子的附近,看见了一个个又大又红的草莓,看得我们直流口水。妈妈想出了一个好主意。让我们来一次摘草莓比赛。看谁摘得又多又好,谁就是获胜者。
我们各自都在垄沟里小心翼翼的走,生怕把草莓叶子踩坏。只见刘斯慕的眼睛突然亮了起来,原来她盯住了一个又大又红的草莓,弓下腰来,伸出一只手,小心翼翼的把草莓放到了篮子里。同时也露出了一个满意的笑容。我也不敢示弱。走了几步,也发现了一个又红又大的草莓。迫不及待的把草莓摘了下来,情不自禁的举到了鼻子下面。啊!闻到了一股草莓淡雅的香味,赶紧去寻找下一个草莓。
我们认认真真的挑选了十分钟,不可思议的'事情发生了。我们两的草莓竟然只差了一两。妈妈说你们是并列第一名,我们开心的笑了起来。我们坐到车里,开始品尝自己亲手摘的草莓,这是我吃的最甜最好吃的草莓。
从此,每个周末我都会和最熟悉的人刘斯慕一起玩,我们都很开心!
熟悉的人作文 篇5
大伯既是我熟悉的人,也是我最钦佩的人。
大伯已经60有几了,个子不高,满头银发,可他的心却还没老,仍然像个年轻的小伙子一样。在这层楼只要哪家有困难,他都跑过去帮助他们。这不,我邻居家的电视机坏了,他急忙跑过去修,不一会儿的功夫就修好了,还有他家对面的'那户人家电风扇坏了,他也跑过去修……所有人都夸我大伯是个热心肠。
有一次,老师说:“今天你们回去做一个帆船的模型,也可以和家长合作。希望大家踊跃参加,如果得到一,二等奖,会有奖品的。”老师一说完,我心想:我一定要做出一个非常漂亮的帆船模型,让老师夸奖我。
我一回家就把硬纸板、胶水、剪刀准备好,我要先把船只的样子画好,再来剪。可我怎么画也画不好,有点不耐烦了。我嘴里嘀咕着:“哎呀,烦死啦,早知我就不报名了,现在又不会做,到底该怎么做呢。”正当我急得抓耳挠腮时,热心的大伯走过来。
“秋秋,什么事惹你不高兴呀!”
“我不知道该怎么做船只模型。”
“哦原来是这样呀,让我帮你吧。”
只见大伯拿起笔在硬纸板上画了个船型,把它剪下来,再用铁丝转成了一根桅杆,在桅杆上贴了张帆,接着用纸条做了个栏杆,最后我们一起把船涂上颜色,这样一艘漂亮的船只就做好了。看见大伯的额头上渗出汗水,我急忙去给大伯拿毛巾,不曾想,我刚回来,大伯就说:“完成了!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船诞生了!我把毛巾递给大伯,高兴地拿起帆船顶在头上,跳起了自编舞,大伯乐呵呵地笑了起来。
果然,这艘帆船真的让我获得了一等奖,同学们也向我投来羡慕的目光,顿时我的心里乐开了花,觉得大伯真了不起。
熟悉的人作文 篇6
“足球大王”张栩宁
张栩宁是我的同学,也是我的好朋友,他非常喜欢踢足球,也是我们班上的“足球大王”。
丁零零,放学了,我们足球队又要开始训练了。大家兴高采烈地来到球场,陈教练叫我们先练球,我们练了很久很久的球,才开始分组比赛。队分好了,我又高兴又伤心,高兴的是我喜欢打比赛,伤心的是张栩宁没有和我分到一队,这样我们就成了对手。比赛开始了,我们队先发球,我带着球朝球门跑去。忽然,张栩宁一下子冲到我面前,我差点把他撞了,一眨眼的功夫,球就被他抢走了。我和我们的`队员飞快地跑去把他团团围住,他急中生智,一个漂亮的假动作,把我们骗了。他带着球迅速狂奔到禁区内,一个大脚射门,射到守门员的脸上被弹了出来,可张栩宁眼疾手快,马上用头补射,球进了……最后,张栩宁队4:0战胜了我们队。
张栩宁的踢球技术太好了,他在哪队哪队就很容易获胜,不愧是“足球大王”!我要向他学习,刻苦训练,把球踢好。
熟悉的人作文 篇7
如果你问我,我最熟悉的一个人是谁?那我会不假思索地回答:自己呀!
我是一个堂堂正正的女汉子,还有最拿手的功夫——狮子吼。我相貌堂堂,有一对有型的眉毛,还有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁有点居高临下的样子。我还有一张樱桃小嘴。在配上别人没有的圆脸,说实在的,长得也不错!
正是因为我是个两面人,才会有同学说我是个大变态。下面我就来介绍一下我的第一面吧。
身为一名班长,有着暴躁的脾气也是必须的,不然全班同学怎么会听我的呢?
记得有一次,班主任去听课,这下班里乱哄哄的。各组组长也在拼命地维持纪律。可是,同学们像撒欢的小猴子上蹿下跳,实在维持不住。于是,组长去办公室找我。我听了可生气了。就沉重的步子走向五年级一班。我生气地站在讲台上,一些调皮的`同学看到了,立刻安静了下来。可是,还有那么几个胆大的仿佛我不存在一样,我行我素,乱个不停。哼!当我是吃素的。我眼睛瞪着那几位还在调皮的同学,实在忍不下去了,便使出了我最拿手的功夫——狮子吼:“全班都安静!上课时间乱说话很好玩吗?“这下子那几个调皮的同学可便乖了,像小绵羊了。
我的另外一面是做老师的小助手,做个乖女孩儿了。
有一回,我发现老师最近哑嗓子了,总是不停地咳,还有那几天请假在家里休息。我知道了以后,就拿自己的零花钱买了一盒胖大海。我一回学校就把药笑眯眯地给了老师。老师感动极了,夸我是个懂事的孩子。
哈哈,我最熟悉的人就是我自己,一个两面性的我。
熟悉的人作文 篇8
我熟悉的人有很多,喜欢的人也不少。可我既熟悉又喜欢的人只有一个,那就是我最亲最爱的李老师。
我是怎么认识李老师的呢?那说来话长。在金笔作文建校十周年庆典的时候,李老师代表全体老师发言。这位老师圆圆的脸上架着一副紫色的眼镜。眼镜下面的`鼻尖翘起来。嘴巴也别具一格,是人群中少见的薄嘴唇。还有一个“名扬中外”的水桶腰。她说话时还露出丝丝抹不掉的笑。
当时的我一脸茫然,并不知道这位老师姓李。因为这位老师发言了,所以我给这位老师起了一个外号“发言老师”。哈哈哈……当时笑得我眼泪都喷出来了。
直到有一天,我终于知道了。那次,李老师上课时忘端水杯了,桑老师对我说:“宇菲,帮忙把水杯给楼上的李老师送去吧。”我点点头,端起水杯上楼了,边走边思索:哪个是李老师呢?
我跑到楼上,敲了敲涂了黄色油漆的门。接着,有人开门了,竟然是那位发言老师。原来,她就是李老师呀!李老师笑眯眯地看着我,当她的目光看到我手中那熟悉的水杯的时候,她瞬间明白了,急忙伸手接过水杯,笑着说:“谢谢你,宝贝!”看到她那熟悉的笑容,我太开心了!
后来,我有幸成为了李老师的学生,我发现自己越来越熟悉她,也越来越喜欢她。她的授课风格十分、十分、十分(此处省略无数个十分)独特。她不像我以前所接触的老师,只是生硬地讲课,也没有举一些例子,使我总是听不太懂。而李老师的课生动、有趣,给我们制造情境,让我们观察,给我们例举一些事例……就像上次学习动作描写,李老师特意从家里拿来毛巾、洗衣粉、肥皂……并在课堂上给我们演示如何洗,还随时提醒我们观察洗毛巾的动作。那次,我写的作文一级棒!
李老师,我熟悉你,就像你肚里的蛔虫;李老师,我喜欢你,就像老鼠爱大米!
熟悉的人作文 篇9
我有一个同学叫范婧文,她长着一双大大的眼睛,像黑珍珠一样,小小的鼻子下长着一个能说会道的嘴,长长的`头发总是梳成一个马尾辫,辫子长得都垂到了腰间了。她很勤劳。
记得有一次,在开家长会的前一天,老师清了清嗓子说:“明天开家长会,我们今天大扫除,现在就开始。”老师刚说完,范婧文第一个冲到黑板前,拿起抹布放进水盆里泡湿,然后两只手用力搓一搓,又用力把抹布拧干净,然后叠成方块,最后端了一把凳子放到黑板前,站在上面,一下一下的擦了起来,等擦完之后,她又走到水盆面前,洗了洗抹布,又站到凳子上认真地擦了起来,之后,我想肯定干净了,可是令我没想到的是她又擦了一遍。然后,她端盆到洗手间把盆洗干净,换了新水。看到她这些动作,我心想,她真勤劳而且那么认真负责,怪不得能当上卫生委员呢!
这就是我的同学范婧文,她真值得我们学习。
熟悉的人作文 篇10
我有一个好朋友,他和我一样,长得有点儿胖,白白净净,眼睛小小的,看起来有点可笑,他就是赵凯旋,外号“开心果”。
他总是一副喜洋洋的样子。上课时有了他。沉闷的气氛会活跃不少。一次上音乐课时,音乐刚响起,他用手做指挥状,一副忘我的.样子。眼睛几乎成了一条线,嘴角向上扬。音乐渐渐进入高潮,他的动作也跟着渐入高潮,摇晃也更快了,眼睛眯得更小了,连头也开始摇晃起来。让人看了忍俊不止,明明鼓足了劲,却又不得笑起来,这时,老师也不生气,甚至自己也开始笑了起来。
他不但上课如此,下课更加可爱。经常是一条腿弯曲,另一条独立,一手叉腰,另一手作兰花指。向前一伸,娇嗔道:“讨厌~”那姿态,那声调简直比女生还像女生,惹得全班女生哄堂大笑。男生就不一定了。于是,他似乎和女生更合得来。
他不仅在学校是这样,到家政更是如此。常常做出一些令人忍俊不禁的事情。一次下午吃饭,他已经吃了两个馒头了却还想吃。老师不同意,他便拿出了绝招:撒娇。两手抓着老师胳膊不停摇晃着,嘴里说道“老师,再给我一个嘛,就一个!”不料老师态度坚决:“不行,再多吃就会肚子疼!”他一计不成又生一计,又卖起萌来——只见他双手合十,头向上仰,卖起萌来。这又是撒娇又是卖萌,让老师哭笑不得,拿起馒头,塞到他手里,“给吧给吧,最后一个了。”他接过之后立刻变脸,天哪!他变脸这么快!
不说了,我得去讨教了。
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