读书的作文5篇【实用】
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的读书的作文5篇,希望对大家有所帮助。

读书的作文 篇1
今天,当我读到“童年馒头”时,我知道母亲的痛苦,他们有多累!
从我们出生开始,就不会从一个男孩说话,勇敢和坚定的年轻男孩,其中一些没有经历的风雨啊考验?对,是我们的母亲,他们都辛苦了一天的钱能赚,养育我们长大了,我们的父母真的.希望是有一天,我们希望能成大器。
在时间的流逝中,我们自己是否可以体会学习到了很多母爱的伟大,所以我今后要多多报答祖国母亲对我的养育之恩,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”但我没有体会影响到了一种母爱的无私中透露着一个平凡,却又暗含着对于一些民族伟大。母爱它就像一股暖流,渗入了发展我们的心肺,母爱它就像一副翅膀,带我们不断飞向高远的未来。
啊!多么伟大的母亲,它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们!
读书的作文 篇2
“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”这是培根说得话,我很赞同。
从古至今不知留下了多少圣贤之书,我们一代又一代人不断从中吸取营养,获取了自己的智慧人生。
宋太宗赵光义非常爱读书,他把文臣李昉等人召来,要他们编一部大型辞书,结果收集摘录花了七年功夫,其中有1600多种古籍的重要内容,分类归为55门,全书共一千多卷。这部书在宋太平兴国年间编成的,故定名为《太平总类》,是一部非常有参考价值的书。
宋太宗见了这部巨著非常开心,就规定自己每天至少看两到三卷,一年全部看完,有的时候政务繁忙,没有按计划阅读,此后一有空就补读。身边的大臣都劝他少看些,别太辛苦了,以免劳神过度,影响身体健康。可是,宋太宗却说:“我从书中得到许多乐趣,多看些书,总会有益处,况且我也不觉得劳神。”而且还劝身边的人多读些书。
宋太宗由于大量阅读,学问十分渊博,处理国家大事十分得心应手。大臣们见皇帝如此勤奋读书,也纷纷效仿,所以读书的良好风气便形成了。就连平常不读书的宰相赵普,也孜孜不倦的开始阅读《论语》,后来就有了“半部论语治天下”的美谈。
连皇帝都需要勤奋读书,我们又怎么能不好好读书呢?有的'孩子一读书就头疼,还想:“谁发明的书呀,真讨厌!”那是他还没有尝到读书快乐的滋味。
我读书不仅长知识,还从书中知道了怎么做布丁呢!这真是意外的惊喜,我读书读出了很多快乐!你们也来试试吧!
读书的作文 篇3
书,为我打开了知识的大门,丰富了我的生活,把我带到了一个广阔自由的天地。
正像高尔基说的:“书籍是人类进步的阶梯”。每当我打开书,就像走进了一个奇妙的世界,那里有喜怒哀乐,也有悲欢离合。说起读书,我还做过一件非常搞笑的事情。
记得一个星期天,我把作业全部写完了,就拿起书“啃”了起来。我正入迷时,妈妈却叫我去买面包,我应了一声就走了。来到小卖铺,我大叫一声:“桂宝,来俩个面包。”老板听了,脸气的像西红柿似的。我忽然想到,呀!我怎么用书中的话和人家说。我急忙改口:“阿姨,对不起,请给我拿俩个面包,谢谢。”老板这才笑呵呵的给我拿俩个面包。
哎,我可真糊涂啊。回家的`路上,我提着面包,拿着书,我突然感觉一阵头痛。啊!我撞在电线杆上了,周围的人有的对我指指点点,有的哈哈大笑……,我羞的一溜烟就往家里跑,像个兔子似的。
回到家里,妈妈看到我狼狈不堪的样子,也忍不住笑了起来。
从那以后,我再也不犯同样的错误了。
读书的作文 篇4
每当我读起那一本本有趣的童话书时,总会想起我那小时候的故事。你们想知道是什么吗?那就侧耳倾听吧!
那是我一年级暑假的一个晚上,我正坐在椅子上津津有味地看着故事书。看着看着,一阵微风突然吹了过来,“刷”地一下,书就被合上了。我刚想把书翻回原本那一页,可见到封面上有许多黑点点。于是,我就产生了这样一个念头——给书洗澡。
说干就干,我用盆子装来一点儿清水,在旁边放一块香皂,就给书洗起“澡”来。我小心翼翼地将书皮抹上肥皂,再浇上一点儿水,一瞬间,它的封面上鼓起了许多小泡泡。我见了,很是□,心想:待会儿妈妈加班回来,一定会表扬我的`!我越洗越开心,越洗越□,还不停地搓着书的封面,最后竟将整本书浸到水里,想让书享受泡泡浴的美妙感觉。过了一会儿,我有些不耐烦了,就把书捞了起来。捞书时,我觉得书软了许多,心想:这一定是我的功劳!可是,我把书捞出水面一看,故事书居然成了一团烂纸。我把书往水里一扔,坐在地上大哭起来。
许久,妈妈回来了,她见我大哭,就问我为什么哭。我把事情的原委告诉了妈妈,妈妈听了,哈哈大笑起来,并让我用日记记下来。可我没有照做,因为我觉得这件事很丢人。然而,许多年过去了,我还是忘不了这件事,一想起它,我就会“咯咯”地笑个不停……
读书的作文 篇5
我的作文成绩一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考试,我就害怕作文把我的成绩拉下来。每次考试,我最厌恶作文,也厌恶出题的老师:为什么作文的分值那么高,害的我分数上不去。渐渐地,我想:这也不能逃避呀,干脆就应对现实吧!
在此后,我想尽办法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,难道就这样放下吗?我去请教妈妈,她只说了一句话:读书破万卷,下笔如有神。对呀!我能够透过阅读来提高我的作文水平呀!
此后,我的零花钱大都买了书,可买来的没有一本我爱看的`,我又去请教妈妈,她说:阅读,先要培养兴趣。这样一说,我可还真明白了。我就先读杂志,例如:《儿童文学》、《课堂内外》、《故事作文》之类的书。可这些书的花费压的我喘但是起来,作文水平是提高了,可我连日常花费都没了。难道就再次放下吗?我正要再次去请教妈妈,可一想:事但是三,我已经去了两次,这次就就应自我找了。
就这样,我熬过了一个月,最后在书上发现:书非借不能读也。我就与同学互换图书。这样,作文成绩提高了,花费也少了。这不是一举两得吗?
如今,我的作文水平大大提高。读书破万卷,下笔如有神。这句话让我受用不尽!
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