《秋风》作文600字

时间:2026-04-21 07:32:03 秋风

《秋风》作文600字(热)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的《秋风》作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《秋风》作文600字(热)

《秋风》作文600字 篇1

  上午第四节课下课了,同学们蜂拥般向食堂走去,而我,却没有。不知是因为近几天的烦心事,还是这闷着脸的天气影响了我。

  我站在教室外的走廊里,看着西边那一排杨树。虽然那唯一的一颗柳树很是显眼,但让我着迷的却是那棵小杨树。看着她的叶子在秋风中纷纷飘零,心里便有了一种惋惜的感觉。每一片树叶都像她的孩子,秋风一过,他们就毅然决然地离开了。忽然,眼前飘过一片枯叶,于是我伸手去接,没想到这一片枯叶竟是幻觉。虽然没有接到这片枯叶,但我接到了那一种属于秋天的东西——秋雨。

  这场秋雨下的甚是美妙。雨下的是雨粒,如果要再冷些,就要变成雪沙了。雨下的朦朦胧胧的,如果不去亲身体验,你绝不会知道在下雨。我不由自主地走下了楼梯,去接受大自然的洗礼。

  我在秋雨中慢慢地踱着,不觉间已经到了看台上。墙外的.树,也别有一番风味:所有的树叶都变黄了,虽然没有香山红叶的壮美,但在这似有似无的秋雨中,看着这万木黄叶,也有一种特别的感觉。慢慢地,心里似乎放下了什么,轻松了许多。

  忽然,一只喜鹊打破了这宁静却又稍带一丝哀愁的画面。它飞进了一棵树的树冠里避雨。不,不如说它是找到了一个绝佳的视角去欣赏秋景。因为它进去之后,便唱起歌来。

  秋风秋雨的确会给人一丝忧愁,但我认为这是对于那些蜗居在封闭的盒子里的人说的。打开盒子,去看看外面美好的世界,去捕捉大自然的色彩,去聆听大自然的声音。大自然以他包容的胸怀接受了我,告诉我生活的美好。

  原来秋风秋雨亦非“愁煞人”。

《秋风》作文600字 篇2

  又是一年秋风起。

  纷纷扬扬的落叶似翩翩彩蝶,在风中抗争了许久,仍带着不甘的落寞坠至地上。偶遇一车驶过,带起漫天黄叶,在空中划过一道优美的弧线,飘至湖上。湖里本来活跃非凡、常在水面嬉戏的鱼儿,大概受不了渐渐凉爽的天气,藏踪匿影在哪个石缝角落里了。湖面上方不时掠过几只飞鸟,应该是在南迁吧。

  都说秋风无情,也许因为它摇落了枯枝,吹散了温暖;也许因为它萧瑟了大地,冻结了温暖。是的,秋风一起,常给人一种萧瑟悲凉的感觉。“自古逢秋悲寂寥”,秋的到来,总是象征着夏天的结束。

  但是,“我言秋日胜春朝”。瞧,那晚秋盛开的菊。不像牡丹般娇艳,不像蜡梅般坚毅,但它气质非凡,姿势傲然,每片花瓣仿佛都是与秋风抗争的结果。如果没有秋天,人们怎么会看到它。看,那鲜艳似火的枫叶,仿佛是被鲜血染红的。我虔诚地捧起一片枫叶,和着一片绚丽的金黄,把它放在了心底。秋天固然带来了萧瑟,同时也带来了别致的美景。

  是的,任何一件坏事都蕴含着不易发现的'美好。也许你嫌父母唠叨,但唠叨中包含着对你的关心。也许你因考试失利而灰心,但这次的失败也许是下次成功的垫脚石。任何事物都有两面性,“不以物喜,不以己悲”,厄运往往是化了妆的祝福。

  思绪万千,望面前秋景,不觉感慨万分。秋风不只是萧瑟,也带来了丰收,带来了喜悦。看看硕果累累的果园,哪个人的脸上不露出笑颜?秋风起,萧瑟季,也是丰收季。又是一年秋风起,望着纷纷扬扬的落叶,望着雁影孤飞,也许明天秋风起时,我也能发现这其中的美好。

《秋风》作文600字 篇3

  秋季,一个很独特的季节,灰蓝的天空,朦胧的月色,沧桑的树干,给平凡的秋季,涂上了一笔绚丽的色彩,让它平凡中,透着独到的见解与美丽。

  以前的结束

  秋风中,夹杂着几分寒意,踩在沙沙作响的小道上,心里很悲伤,过去的`一切,包括美好,包括喜悦,包括哭泣,都结束了。多了束缚、多了规矩、多了管教,梦想的存在,不得不努力,每个人都要确定自己的目标,再为了目标,加油and奋斗。或许,我们都是脆弱的孩子,不愿意表达出来,也不愿意放弃。

  现在的开始

  蹲下,拾起一片落叶,细数可见的纹理,我觉得生命是如此重要,风儿,一阵一阵的。多少片小叶子去找自己的妈妈?这短暂而别有深意的仪式,不隆重,也不华丽,可在秋风中,多少显得萧条,但过去的结束,也是现在的开始,叶子掉了,深入泥土,还可以变成养料,我们也要继续,新的开始,也将会有新的风向。

  落叶的美丽

  落叶,没有柠檬的芬芳,没有牡丹的华贵,没有百合的纯洁,没有铃兰的高尚,仅仅是树上掉下来的叶子,也不会有人知道。可又有谁了解它的高尚、它的纯洁、它的华贵、它的芬芳呢?我想,也只有我这样的无聊人士会理吧!我也像这些落叶,所以,我能发觉——落叶的美丽。

  秋风的诉说

  秋天的风,轻轻地吹过,她说:风中的落叶,很美丽,没有太多的杂念,旋转几圈,也就结束了,但这同时,也是新的开始……

  秋天的结束,代表冬天的来临;落叶的飘零,是重新的开始。

《秋风》作文600字 篇4

  回眸唐朝,满眼的流光溢彩,似一朵雍容华贵的牡丹;回望宋朝,满眼的歌舞升平,满园的胭脂水粉,似一朵诱人人的玫瑰;近睹清朝,满目的疮痍,满地的残败,似一朵经霜而调的菊花;唯独有那春秋,满耳的铁鼓铮铮,满目的金戈铁马,带着悲壮和豪情,就像那不畏寒冬,铁骨铮铮的青松。我想:那时的人,一定都是豪放悲烈的;那时的精神,一定都是豪情万丈,气吞山河的。

  豪放的人和豪情万丈的精神,悲壮的生活和气吞山河的.壮举,我想,这就是那春秋时代人们的家园,是中华民族历经千年而不衰的精神家园。春秋家园——洒泪祭血,挥泪盈胸,气吞山河的春秋风骨。

  古人说:“春秋无义战”。他们认为那些相互的征战,厮杀,都仅仅是为了满足公侯们的私欲。确实,因一已之私而导致天下战乱的确是不可取的,但是,春秋真的无义站吗?从现代看来,正是由于他们的战争,才推动了历史的进步,促进了文明的传承。那金戈铁马,气吞万里如虎的启示,是热血的春秋风骨;那一将功成万古枯,一夜成而万民败的惨淡,是冷血的春秋风骨。冷与热的交织,血与血的汇聚,支撑了一幅气势辉煌的画卷,汇出了那几百年的辉煌。

  老子的“无为而治”是春秋风骨的脊梁,虽然讨伐不断,但“分久必合”的大一统必然会天下大治;孔子的“仁义”思想史春秋风骨的身躯,虽然马革裹尸,但盛世来时必然会出现“老吾老,以及人之老;幼吾幼,一及人之幼”盛世局面。

  春秋时期的人并非不怕战争,毕竟流离失所,身死疆场,但他们有春秋风骨的支撑,春秋家园是他们坚强的后盾。他们坚信:“优美的舞

  蹈多在奇险山川,绝壮的音乐多是些悲凉的韵调,高尚的生活常在壮举的牺牲中”。他们愿意以自己的攻伐与战乱,来换取后人的太平盛世,和天下一统的大治。

  中华文明源远流长,亘古千年的春秋风骨默默地传承,成为了中华民族的第一个精神家园,我坚信,他会永远的成为整个华夏儿女的精神家园。

  春秋风骨静静地延伸着,延伸到通向新时代的路上……

《秋风》作文600字 篇5

  生活就像一张白纸,每个人都描绘着自己的色彩;生活就像一杯香醇的美酒,每个人都有自己独特的味道;生活就像一条漫长的马拉松,每个人都是马拉松上的远行者;生活就像……打开记忆的大门,那个人深深地感动着我。

  那一天,妈妈带着我从县城坐公交车回家,发生了一件令我感动的事情。

  凉凉的秋风,从我的.身旁吹过,发出“呼~呼~”的声音,身穿单薄衣服的我不禁拉紧了衣服,牙齿也止不住打起战,上牙和下牙之间发出嘎嘎的响声,嘴唇不停地抖动着。我们在交车站前焦急地等待着,正准备把手里的空矿泉水瓶扔掉,左找右找没有看到垃圾桶。这时,一位面黄肌瘦的老伯伯蹒跚地走了过来,他满脸沧桑,一道道岁月的痕迹深深地刻在他的脸上,他的手上拿着一个黑袋子,小声地问:“小朋友,能把你的空瓶子给我吗?”“当然可以了。”我正愁着手中的瓶子不知往哪丢,迅速地往哪个袋子里扔去。“谢谢你了!”老爷爷弯腰道谢着。“老爷爷,你不要这么客气。”回答声从一旁传来,一看,是一个大概6岁的小妹妹,一双水灵灵的大眼睛,穿着一件粉色的外套。她从自己包里掏出几个瓶子,恭恭敬敬地递给老爷爷,老爷爷朝她笑了笑。老爷爷又向旁边的一位年轻叔叔要空瓶子,那个叔叔想扔,但停顿了一会,手一晃,瓶子却扔到不远处的花圃里,就埋头玩起手机来。老爷爷摇了摇头,正准备去捡的时候,小妹妹伸出长长的手,大声说:“老爷爷,我去帮你捡吧。”说完就把瓶子捡了回来递给老爷爷,又对那位叔叔说:“叔叔,你这样做是对老人的不尊重,老爷爷用自己勤劳的双手捡瓶子没什么错,而且还保卫着我们的环境。”那位叔叔脸红了,连忙对老爷爷道歉,就一溜烟走了。公交车来了,我们都上车了。

  一束阳光倾泻下来,照到窗边的那个小女孩身上,破光潋滟,好似一幅水粉画。这束光照亮了整个秋天,让秋风也变得温暖了起来。

《秋风》作文600字 篇6

  初秋的夜晚,凉风习习,阵阵清风荡漾在我的周围,吹起行人的衣角,四处透着清凉的气息。母亲的声音在耳边轻轻响起:“你已经十四了,是大孩子了,有许多事情你得承担责任了,知道吗?”

  ——题记

  你已经是大孩子了,有许多事情你有许多事情你得承担责任了,知道吗?”

  我知道,我已经是大孩子了,许多事情我得承担责任了。

  [上学路上]

  我常常会注意到旁边的小孩子,背着蓝蓝粉粉的书包,骑着掌握得不很熟练的自行车上学。他们都是小孩子——小我三五岁的孩子。我小心翼翼地骑过,生怕一不小心撞到那个瘦小的孩子。她们是年幼的小孩子,而我是大孩子了。

  [课堂上的我]

  仍记得儿时和我至亲至爱的老师生气,发小孩子脾气,作业多些就缺斤少两。上课时常开小差。每当我回首儿时的往事时,我都会因碌碌无为而悔恨。现在,我再也不会和善良可敬的老师生气了,作业再也不会乱写乱画了。课上呢,我觉得我是最积极的一个。以前我是个小孩子,但现在我是大孩子了,我得为自己的所作所为承担责任了。

  [课间的我]

  喧闹的'班级,一个个都象炎炎夏日的“知了”,在禁锢了一节课的寒冬后,终于到了欢乐的时刻。不经意的一瞥,就注意到安静的白色纸团——最让班主任头疼的垃圾。我不会大声询问他人,纸团的制造者是谁,也不会视而不见,而是轻轻把它拾起,放在纸团最理想的归宿——垃圾桶中。举手之劳,又何常不会使自己快乐?

  我是大孩子了,生活中多了一份快乐,少了一声喧吵。

  我都十四了,大孩子了,母亲也是快四十的人了。有时我和母亲不愉快时,她就会很难受,心疼。如果她看到我此刻写下的文字,她是否会露出笑意呢?

  在每个凉风习习的夜晚,我都会向风祈祷,希望风可以把我的不快乐,母亲的不快乐,全家的不快乐全部吹走。

  又是一年秋风起,吹走幼稚,吹来成熟。

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