捉鱼作文300字

时间:2026-04-21 13:42:00

捉鱼作文300字9篇[精华]

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的捉鱼作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

捉鱼作文300字9篇[精华]

捉鱼作文300字 篇1

  星期天,妈妈带我去附近的河边抓鱼。

  到了河边,看到河边浅水里有一大群小鱼,还有几只小螃蟹。我刚把手伸进去,那些小鱼就如闪电般地逃跑了,一个鱼也抓不到。过了一会儿,它们又慢慢地游了过来,但好像有点害怕了。有条稍大一点的鱼游了过来,好像在对我说:“这是我们的地盘!”我心里在想,我今天就是要抢你们的.地盘!

  我先把手沉入水中,等它们慢慢过来时,我使劲一抓,没想到它们又跑了。我就不信了,还抓不到你们。我把随身带的面包末撒向河边,这时小鱼们飞快地跑来抢食吃。我趁它们放松警惕的时候,把手慢慢伸入水中,有的小鱼竟然游到我的手心里,我连忙以迅雷不及掩耳之势成功地抓到了一条。紧接着,我用同样的方法又抓到好几条。

  通过这次抓鱼,我明白了一点道理:在任何困难面前,只要有耐心,多动脑筋,就会克服。

捉鱼作文300字 篇2

  太阳已经落下了山头,只留下一片灿烂地晚霞,这时候,我和爸爸妈妈三个人准备去小溪边捉鱼。我们提着小桶,一路上哼着小山歌,我快乐地像一只小鸟,蹦蹦跳跳地向小溪边走去。

  穿过小树林,走过一座古老地石拱桥,走着走着来到了小溪旁。这里的溪水清澈见底,底下的沙石和水草看的一清二楚。两旁的树木枝繁叶茂,随着微风轻轻抚动,刚刚还像烤炉一样的大地,一下子变成了“凉爽的'海洋”。

  “预备,开始!”爸爸一声令下,我们立刻兵分三路,投入到紧张的“捉鱼战斗”当中。我眼睛瞪得像铜铃,耳朵竖得像天线。我眼观六路耳听八方,毫不放过每一个小角落。目标出现了,一条小鱼儿在不远处的水草丛中发呆!我心想:“鱼儿呀鱼儿,你别怪我不客气了。”我弯着腰低着头,轻手轻脚地靠近了它,我神不知鬼不觉地扑了上去。“抓住了!抓住了!”我兴奋地手舞足蹈。我慢慢地摊开双手一看“哎,小鱼呢?怎么只有水草呢?”我低头一看“啊!小鱼溜走了!”我火冒三丈,气愤地直跺脚!爸爸妈妈见我气愤的样子哈哈大笑起来,我不理他们继续捉鱼。

  经过几次失败,我总结了一些经验,后面几次的成功率大大提高,捉到了好几只小鱼儿。夜幕降临,我们带着“战利品”凯旋而归。

捉鱼作文300字 篇3

  一个风和日丽的上午,我正在客厅看电视,我的舅舅从外面走了回来,对我说:”我们去外面的小水塘里捉鱼吧!“话音刚落,我一下子从沙发上蹦了起来,大声叫道:”好啊!走你!“

  我们拿好桶在小水塘边脱鞋挽裤,各自寻找目标,我找到了一条大鱼,”嘿嘿!终于找到你了!“我一边说一边追了过去,突然脚下一滑,”扑通!“,把我摔了个四脚朝天。”我的屁股!你陪我的屁股!”我飞奔过去。那鱼一看见我这架势,慌慌张张地朝远处游去。“想逃?门都没有!”我从旁边拿起几块石头,朝比它远的地方扔去。这下大鱼大吃一惊,朝我的方向游来。我早已将桶放在它的面前,等着它上钩呢!可是,它好像看破了我的诡计,一个大转弯,没进我的圈套。“这不科学!今天我不把你抓会去吃掉我就不是人!”我大叫道。

  我又开始了捕鱼行动,我抓了几只蚯蚓放桶里,在桶里放上沙子,放水里,再给他伪装起来,大功告成!我躲在一边,看着大鱼游进我的'圈套里。大鱼在桶的外边游过来游过去,过了五分钟,大鱼还是不进去,似乎在耍我呢!这是舅舅来了,我向他说了一下。只见他悄悄走了过去,一捉,到手了。

  啥?我捉了半小时的大鱼被舅舅几秒捉住了?我不甘心!

捉鱼作文300字 篇4

  今天,我和小伙伴们,拿着渔网、和装了一半水的瓶子,来到了位于姥爷家南偏东10米处的地方来抓鱼。

  先是一个人抓,其它在岸上帮忙把鱼抓到水瓶内。我看水瓶的.水才装了一半儿,便想把水瓶装满,和我一块帮忙的小朋友硕,要是水装满了,鱼儿的身子就可以向上游,到了瓶口,一跳,就可以逃掉 了。我恍然大悟,便不再往里面加水,抓鱼的那个伙伴,一会,就抓上来一大堆小鱼,我看他抓得那麽好,我也想试一试,于是他同意了。我学着他的样子,先把网放到石头多的地方一抓,没有一条, 只有大石头。我真是纳闷为什么我抓不着?我问了一下,原来,是我抓的速度太慢了,我吸取教训,一抓,也抓了不少,真是太好了。

  今天,我不仅学会了怎样抓鱼,还知道抓鱼也是很好的课余活动。然后我便高高兴兴的回家了。

捉鱼作文300字 篇5

  在我的暑假中有许许多多有趣的事情,比如:捉虾,下围棋打网球,今天我又一次体会到乡村的有趣了。

  今天,万里无云,阳光普照着大地,我跟爸爸一起到了我的奶奶家,我刚到就看到了一群小孩在河水边玩耍,我又仔细看了看,原来他们在捉鱼呀!我问爸爸:“我可以去捉鱼吗?”“可以,不过你会捉鱼吗?”爸爸问。我拍拍胸信心十足地说:“捉鱼跟捉虾不是差不多嘛,再说这一些鱼比虾还大,更容易捕捉。”说完我便提着桶,走去捉鱼了。

  不一会儿,我到了那一群人捉鱼的地方,开始捉起鱼来,我学着捉虾的.方法,弯下腰,伸出双手,极其准确地伸向鱼群,“啪,啪”水花溅起来了,把我的裤子给弄湿了,我也不是没有收获,我抓住了两条鱼,可是,一条鱼甩着尾巴一直拍打我的手,害我一不小心把一只肥鱼给放走了,而剩下的一条鱼我把它放在桶里,省得它又逃跑。我看其它的鱼全都游走了,我就带着一条小鱼回到了奶奶家。

  那天晚上,我津津有味地吃着我捉的鱼汤,心里美滋滋的,感觉比什么都好吃。

捉鱼作文300字 篇6

  在美丽的咕咚河里,住着小螃蟹贝贝一家。

  一天,妈妈带着贝贝出去学捉鱼。他们来到了一片宽敞的河床,妈妈说:“贝贝,捉鱼时候要找到一个可以隐藏、鱼比较多的地方,然后躲起来,一发现有鱼靠近就迅速冲过去,用螯一下子钳住小鱼,像这样。”妈妈一边说一边做动作给贝贝看。贝贝看的可认真了,自己也跟着妈妈一起做起来。“接下来,就看准一只离自己最近的`小鱼,飞快地冲过去,用螯钳住鱼。”妈妈说着,又演示给贝贝看。嘿!妈妈果然捉住了一条小鱼。“你也试试看,贝贝!”贝贝听了,鼓起勇气,和妈妈一起捉了好几条鱼。妈妈见贝贝学得这么好,便问:“前几条鱼都是我和你一起捉的,你能不能自已捉一次呀?”“可以的,妈妈。我一定能成功!”贝贝回答道。

  贝贝躲到了一丛水草后头,等呀等,等呀等,终于有鱼靠近了,贝贝看准时机,以迅雷不及掩耳之势冲了过去,用螯一钳,鱼就被贝贝捉住了。“真厉害!贝贝,你再多多练习,一定会更棒的!”妈妈鼓励道。贝贝心里也充满了成就感,开心地和妈妈一起回家了。

捉鱼作文300字 篇7

  昨天下午,我和爸爸去汾河边捉鱼,当我们到了那儿的时候,发现大鱼已经很少,就剩下些小鱼了。小鱼不长,只有10毫米左右,金黄色透明的身体,大大的脑袋,鼓鼓的`眼睛,一张一合的鱼鳃,爱摇摆的尾巴。原来是活泼机灵的小鲤鱼。

  在微风之中,阳光之下,鲤鱼不时地斜着身子掠过水面。爸爸和我就在鱼较多的地方放下渔网,等待它们进网。可是,鱼群就要撞进网时,它们好像发现了什么,又调了个个儿往远处游去。这下可急坏了我,我跑到鱼群前面,想办法拼命把鱼往回赶,鱼这才又掉头往回游,终于,很多鱼落入了我们的“陷阱”。爸爸和我把网一抬,网里的鱼全部落在网底。我立即把鱼捞入矿泉水瓶。捞完了,我们又继续下网,一次,又一次……

  折腾了大半天,总算是没有白忙,水瓶里的鱼可真不少了。夕阳下,我和爸爸高高兴兴地踏上了回家的路。

捉鱼作文300字 篇8

  寒假里的一天中午,我和表弟在一会儿玩,突然,听到表哥在喊:“快,我们快去池塘边捉小鱼呀!”一听到捉鱼,我乐的一蹦三尺高,拿了水桶我们就往池塘边跑去。

  来池塘捉鱼的人可真多啊,有大人,有小孩子,也有老人。我生怕鱼儿被他们给捉完,便急忙脱掉鞋,不断滑了一跤,跌倒在水里,旁边捉鱼的人看见了乐得哈哈大笑。

  我想:衣服反正脏了,干脆放开手脚去捉鱼。好多次,我捉住了一条鱼,刚刚想把鱼放进水桶,意想不到,大鱼却从我的'手中溜走了,捉了很久,我连一条小鱼也没有捉到手。我心里像打翻五味瓶一样,有点儿不想抓了。正想走时,我忽然发现前面有一堆小鱼,张着嘴,好像在说:“这个小朋友真没有耐心,不一心一意的捉,哪能那么容易就抓到我们呢?”我仿佛听懂了它们的谈话,不知不觉的走了过去,轻手轻脚的,立即捉了下去。看着手里的那条活泼可爱的小鱼,我不禁高兴的叫了起来:“我抓住了,我抓住了!”

  我把鱼儿小心翼翼的放进水桶里,自己高兴的笑了。望着这一身的脏衣服,我开始担心起来,回家怎么向妈妈交代呢!

捉鱼作文300字 篇9

今天酷热难耐,我和阿铠约好下午去小溪捉鱼。我们没有鱼饵,只靠渔怎么捉鱼呢?我想了个招儿,用手把鱼儿赶到里,这个方法真的能行吗? 溪水非常清澈,很容易就发现了一条小鱼。我的一只手悄悄地浸入水中,轻轻地驱赶它,把它赶到里。另一只手拿起渔的把柄,猛地一捞,“哈哈,抓到啦!”我兴奋地对着阿铠大叫。阿铠并没有像我这么兴奋,他的成绩令人失望,一条鱼都没抓到。 我把自己的方法传授给他,并且帮助他一起捉鱼。在我的帮助下,他也捉到了一条。熟能生巧,我们越来越熟练,不但捉小鱼,还能捉稍微大点的`鱼。它不仅仅个头儿大,可比小鱼机灵,动作也比小鱼要快。 忽然,我发现溪水中有金鱼,我们开始捉金鱼。这些金鱼很好捉,它们贴着水面游,游得也不快,而且是逆着水流的方向游。我在它们身后,它们就在我的前面游,游的速度还没有我走的快,这样,就轻而易举地捉住它们。 我们玩了两个小时,捉了好多好多鱼。直到快要吃晚饭的时候,才高高兴兴地回家。当然,为了明天还有鱼捉,我们在离开小溪之前,把鱼都“放生”了。捉鱼既可避暑,又能玩耍,真是一举两得的好活动。

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