【必备】生命的作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的生命的作文3篇，欢迎大家分享。
生命的作文 篇1
生命仅有一次，珍惜它的人，生活幸福美满，诚然。不珍惜它的人，会觉得无聊，空虚。大千世界里，无论是人类还是动物，都拥有上帝赐给他的礼物，只是谁会用，谁不会用罢了。
大自然是一位温柔的老师，也是一个令人惧怕的刽子手。它在我眼前展现了一次令人敬佩的“短剧”。
“五·一”放假，我和父母去爬玉苍山，半路上有幸看到一只毛毛虫，正咬着一根很细很细的白丝，大概只有头发的四分之一的白丝，使劲儿地向上爬，它扭着身子，越爬越快，越爬越高。可天空那张怪脸啊，比翻书还快。倾盆大雨倏然落下，害得我们只得躲进红色的大伞之下。我想看小虫子是如何在风雨中向上爬，一边看，一边等雨停下来。可是雨愈来愈大，在豆大的雨点下，我隐约看见那小东西仍然在向上爬。只要爬到最上面，它就可以做窝了，再过几个月，说不定它就会以蝴蝶的新形态在我面前展现。可是，一滴雨水粉碎了它的.蝴蝶梦，它从离梦想仅一步之遥的位置上跌落下来。当我的目光透过茫茫雨丝追寻那个小小的身影时，我明白我永远无法再见到这在白丝上悬挂的身影，毛虫的一身将定格在这个画面上……
望着哭泣的天空，我想：如果丝线的那一端就是人生的目标，那我会努力地朝目标奋斗前进，就像这只毛虫一样，不能因暂时的风雨就否定了自己的目标。又想，连小虫子都如此努力，那我们——人类，那难道不应该努力吗？比小虫子还糟糕吗？
虽然虫子虽小，可它的精神却值得我们去学习，去赞扬！
生命的作文 篇2
我的生命究竟是为了什么而存在？
我扎根在漆黑的土壤中，等待着春雨将我唤出土壤，然后慢慢探出头抬头望着四周，我的身旁是兄弟姐妹们。我只是一棵不起眼的小草，每天看着农民伯伯们撒种，在看着那些种子慢慢成长，每天看着各种各样的人从我身边走过，就这样过着平静的一天天。
后来，慢慢的，我发现那些种子越长越高，而我的兄弟姐妹们越来越少，我亲眼看着他们从嫩草变成翠绿色，然后慢慢变成黄色。我们生存的地方总是弥漫着臭臭的'味道。我的生存也被这味道所影响，而那些植物已经越来越茂盛，我和兄弟姐妹们的身体变得越来越黄，直到我们的腰已承受不起上身的力量，有气无力的垂着。
我看着面前那些植物已经结出新的果实，他们的身上也发黄了，我想这黄对我们来说意味着什么？兄弟姐妹们告诉我，那意味着死亡，我突然有些害怕，我不想回到那土壤中，我想，多看看眼前的风景，我还想听小鸟，经过所唱的歌谣，我想着想着，想努力把身体打直，我越努力越是徒劳，眼睛不受控制的睁睁合合，最终眼前一片漆黑……
结束了吗？我又回到土壤中了吗？我的生命如此短暂，那让我存在又有什么意义呢？
生命的作文 篇3
中国人一向以“中庸”作为自己的行为准则，讲究“与世无争”。因此，“韬光养晦”也成了无数人立身处世的原则。但随着社会的发展，快餐文化的冲击，时间观念的加深，许多人都希望能更快地崭露锋芒，更快地成就自己的事业。于是，韬光养晦和崭露锋芒似乎成为了一对矛盾的事物，各有拥护者。
诸葛孔明躬耕南阳，二十七岁的时候才上演了历有名的“三顾茅庐”的故事，最终成就了诸葛孔明在历传奇的人生；北宋的苏洵，二十七岁发愤读书，四十七岁才得到文豪欧阳修的'赏识走上仕途，但年龄并不能阻挡苏洵闪亮的文采，最终他成为了北宋最有名的策论家之一；曹雪芹更是韬光养晦的典范，正是有了他的“披阅十载，增删五次”，才有了那“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的《红楼梦》问世。
而那些崭露锋芒的新星也不在少数。初唐四杰中的骆宾王传说六岁能做诗，那首《鹅》相传就是他孩提时代的作品；曹植的《白马篇》中描写的“幽并游侠儿，连翩西北驰”便是人们心目中那个少年得志的英雄模样；民国女子张爱玲的一句“出名要趁早”，到如今仍为许多人津津乐道；今天，更多崭露锋芒的少年为我们注意，80后甚至是90后的少年作家受到了人们的追捧，图书销售排行榜上他们的书籍总是名列前茅。
有人说：“韬光养晦，颐养天年。”也有人说：“自古英雄出少年。”但是我们必须看到，历不仅有“伤仲永”式的人物，还有很多庸庸碌碌，泯然众生的人。那么，我们应该如何来看待自己生存的方式呢？
综观历史，这些人的成功，其实并不在于自己是韬光养晦还是崭露锋芒，更重要的是，他们善于在自己的人生中勤奋努力。诸葛孔明的传奇建立在自己潜心钻研，以天下为己任的态度上；苏洵的成功建立在自己的闭门苦学上。脱离努力奋斗，单单来谈是韬光养晦好还是崭露锋芒好，本身就是可笑的。
不管是做一个鼎鼎大名的人物，还是做一个平平凡凡的小人物，都需要在生命中努力，才能照自己的意愿生存下去。因此，努力地做自己，这才是生命的真谛。
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