圣诞节的作文

实用的圣诞节的作文精选[7篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的圣诞节的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

圣诞节的作文 篇1

　　今天晚上是圣诞夜，我很高兴。因为我可以和爸爸妈妈一起去曼德夫店吃饭，并且我还可以去玩耍呀。吃饱了饭，我就急急忙忙走近玩具乐园里。我进去的时候，看见了好朋友，我就和她一起玩。她爬上滑滑梯，我也跟着她爬，可是怎么也爬不上呀!，我很苦恼。后来我想了一个好办法，把袜子脱掉，就能爬上滑滑梯了。我高兴地对妈妈说：“我成功了!”马上要离开曼德夫了，我有点依依不舍。不过，我还得到了一枝圣诞棒。

圣诞节的作文 篇2

　　12月25日是圣诞节，小动物们都给其它的动物准备了礼物。当然，圣诞老人也会给大家送礼物。

　　鼠小弟准备的是圣诞树。突然，鸭子来嘲笑鼠小弟说：“哈哈哈，你的圣诞树怎么这么小！你看我的可比你的大多了。”

　　就在鸭子嘲笑鼠小弟的时候，小兔子来嘲笑鸭子了，小鸭子脸红了。小兔子说：“看我的圣诞树比你的大哦！哈哈哈！”

　　小兔子正在嘲笑小鸭子的时候，小猪又来嘲笑小兔子了，小兔子很羞愧。

　　小猪正在嘲笑小兔子的时候，小熊来嘲笑小猪了：“你的.圣诞树这么小，看我的圣诞树比你的大。哈哈哈！”

　　小熊正在嘲笑小猪的时候，大象来嘲笑小熊了：“哈哈，你的圣诞树这么小，看我的多大啊！”

　　这时，鼠小妹来了，大家异口同声地说：“哈哈哈，你都没有圣诞树！”

　　鼠小妹并没有伤心，而是给了它们一个大惊喜——就是每人一块蛋糕。

　　大家都很惭愧，终于明白了朋友之间不能互相嘲笑，而是要学会分享啊！

圣诞节的作文 篇3

　　每到冬天，人们总会情不自禁的想到圣诞节。小孩子们就更别提了，到了那天，圣诞老人会实现他们的愿望。

　　每年的12月24日晚，等小朋友们都进入甜美的`梦香时，“圣诞老人”就会悄悄的把他们想要的东西送给他们，如：奥特曼、电动遥控车、牛肉干、巧克力。每当收到礼物时，小朋友们总是高兴地合不拢嘴，我也不例外。但是今年我却对礼物的要求不那么强烈了，可能是因为已经进入高年级，长大了的缘故吧！

　　在圣诞节即将来临之际，我有一个愿望：希望老师尽可能的早发作业，这是为什么呢？

　　是因为我们写完作业再复习，要到9点钟才能结束，接着再看看书，洗洗脸，都9点半了；第二天早上又要6点半钟起来，睡眠不足，有的时候都没精神，早晨有时还发下床气，为此心情很不好！如果老师能把作业早点发下去的话，那我们班的同学回家就没有“负担”了。

　　这样的话，我们就能早点睡觉了；等复习好了，也能痛痛快快的玩，劳逸结合；不像以前，玩的时候还要想到玩完了以后该写什么。

　　我希望我的愿望梦想成真！

　　愿大家圣诞快乐！

圣诞节的作文 篇4

　　早上，风和日丽，同学们带着零食、气球和礼物盒兴高采烈地来到了学校。

　　今天是圣诞节，我们班举行了圣诞节联欢活动，我们把教室装饰得漂漂亮亮，墙上和窗户上都有五颜六色的气球。

　　接着，我们玩了游戏，有背靠背运气球、踩气球和传气球等等，我最喜欢玩得是传气球，老师先放音乐，再把气球发给我们，最后音乐停止时，气球落在谁手里，谁就上台表演节目。

　　老师最先把气球发给我，当时我很紧张，接到气球时，手都在发抖，因为我怕音乐再我这停止，可是没有，我真的.太高兴了。

　　最后，我们还表演了节目，我上台的时候非常紧张，但在同学们的鼓励下我的心情放松了许多，我顺利地表演完节目，我高兴极了。

　　在交换礼物的过程中，我们渡过了快乐的一天。

圣诞节的作文 篇5

　　20xx年的钟声响了,20xx年结束了,但是,发生在去年的许多事我还念念不忘.20xx年圣诞节,是外国人过的,可我们却在欢乐的气氛中举办了一次别开生面的聚会.

　　夜深人静,只有一轮明月高高地挂在天空,整个校园静悄悄的,教学楼内,你会发现还有一个教室灯火通明,里面的人跳来跳去,时不时还传来欢声笑语.那就是我们班.

　　12月24日,一个不寻常的日子,我们班所有人的脸上都洋溢着笑容,似乎有什么快乐的事,到了晚上,把桌椅拉开,圣诞狂欢聚会开始了!

　　首先,要找主持人,两位同学被荣幸当选.第一个游戏项目是踩气球,谁踩爆的气球多就有奖励.同学们踊跃报名,我也不例外.“该选谁呢？”主持人面露愁容.最后,还是老师出马解决了问题.我被选上了,兴高采烈地蹦到教师中央.“预备，开始！”我用那双锐利的电子眼寻找气球．嘿有一个气球没人踩．我一个箭步冲上去，毫不留情地就是一脚．“嘭”的一声爆了．我继续寻找下一个“袭击”目标．我又发现了一个“孤单”的.气球，高兴地脸上笑开了花．连忙冲上去就是一脚，气球被我踩飞了．我不心急，瞄准再踩．又是“嘭”的一声，一个气球的生命被我结束了．“时间到！”，我悻悻地去领取奖励．我踩了两个气球，与另一个同学并列第二，奖品是一块巧克力．

　　“音乐．”不知谁说了一声，教师电脑立刻播放乐曲．天花板上的灯忽闪忽暗，营造出舞厅的效果．所有同学一起跳起了欢乐的舞蹈．你想怎么跳，就怎么跳，所有人在“舞台”上释放自己的激情，烦恼的事情被一扫而空．我们排着“火车”，跟着音乐的节奏，高兴地跳着，蹦着．虽然满脸通红，气喘呼呼．但仍不休息，把这快乐的气息传到校园的每一个角落，让所有双翼人的心一起跳起来！

　　回到宿舍，已经很晚了．我躺在床上，快乐的情景依然挥之不去．这快了的气息，在我的脑海里经常浮现．这件快乐的事将伴随我的生命走到尽头，永远永远地被我牢记！

圣诞节的作文 篇6

　　晚上,琦琦把袜子放在了床头的桌子上,把给圣诞老人的信放在袜子上,这才上床睡觉。

　　虽然躺在床上,琦琦却辗转反侧,不能入眠。听到他不断发出的动静,琦爸走过去唬道:“赶紧睡吧,如果你一直睡不着,过了12点,圣诞老人就不会来了。”

　　“是不是太兴奋了?”我说,“如果再不睡,圣诞老人就真的不来了哦!”

　　“我不兴奋了,我睡了。”琦琦赶紧躺好,闭上眼睛。

　　第二天早晨,我站在门口叫:“琦琦,起床喽!”

　　“啊!圣诞老人来了!”琦琦的声音里明显的透着惊喜。

　　“真的吗?”我也装作惊喜地走过去,“让我看看!”

　　“袜子里装满了糖!”琦琦又举起手中包装精美的礼物,“圣诞老人送我的礼物!”一边说,一边急不可待地打开包装。

　　“咦?”看清礼物竟然是一个削笔器时,琦琦还是忍不住有点诧异。或许因为以前收到的礼物都是玩具,今年改成文具有点出乎意料之外。但脸上的喜悦并没有因此而有丝毫的减少。

　　“应该是因为你长大了,爱学习了,所以圣诞老人就不送你玩具了,而送你文具。”我把琦琦的表情收入眼底,为圣诞老人的意外之举解释着。

　　“应该是吧!”琦琦又去倒袜子里的糖果,两只袜子里的糖果加起来真是不少呢!

　　“给哥哥吃一颗。”哥哥凑上来,顺手拿起一颗糖。

　　“这是圣诞老人送给我的!”琦琦试图阻挡。

　　“就给哥哥吃一颗吧!让他也分享一下你的快乐。”我赶紧打圆场。

　　“好吧!”琦琦一反之前的吝啬,让哥哥拿走了糖果。

　　吃早饭的时候,琦琦口述了这个圣诞节早晨的快乐:

　　圣诞节的快乐

　　早晨,我一觉醒来,看到桌子上圣诞老人送我的礼物,袜子里装满了糖。

　　我很快地把圣诞老人送我的'礼物拆开,里面竟然是一个削笔器!妈妈说:“应该是因为你长大了,爱学习了,所以圣诞老人就不送你玩具了,而送你文具。”

　　我特别喜欢圣诞老人的礼物。

　　呵呵,这真是个快乐的圣诞节!我亲爱的宝贝儿,不只是你很快乐,妈妈的心里也被快乐装满着呢!

圣诞节的作文 篇7

　　圣诞节是外国的春节，那时外国小朋友会得到“圣诞老人”的礼物，四年级时我们过了一回中国式圣诞节。至今我还记忆犹新。

　　那天，我们都带好了贺卡、装饰物来到学校，终于到了下午的综合实践活动课，我们把桌子排成长方形，中间空出了一个舞台，上课后我们先用带来的装饰品来布置教室，黄鹏韬用他带来的喷画在窗户上画上了各种各样的图案；我们班的“书法大师”朱珊在黑板上写下了：“圣诞快乐。”经过我们的努力，我们的教室焕然一新。

　　接下来我们的圣诞联欢会开始了，经过事先练习，一组一组的'小演员在舞台上表演了精彩的节目。先是刘胤仪的一段诗歌朗颂，她的声音一会儿高一会儿低，连绵起伏，她好像把我们引入了诗的王国；然后是我们班舞蹈队的舞蹈表演，在悠扬的旋律下，她们翩翩起舞，我们都被陶醉了；接下来是我们小号队为全班同学吹奏一曲，我们刚开始吹的时候，大家都不想听，但听着听着大家好像被我们吸引住了，也在跟着旋律轻轻点头。结束以后，大家都热烈地鼓掌，要比前几组更亮更脆，我心里美滋滋的。各个表演结束后，大家把自己对别人的美好祝福放进一个大袋子里，由钱老师发给每一位同学。

　　虽然这件事已经过去了，但它会永远留在我心中。

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