写自己的的作文

写自己的的作文汇编[4篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的写自己的的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写自己的的作文 篇1

　　生活是我的，命运是我的，前途是我的，人生是我的。属于自己的，就是要充分展现出来的。不要总是窥探他人，活着就要亮出你自己。我就是我，不愿照搬别人的老套。我只欣赏某篇文章的某个片断，从不整篇背诵；还有开放性的问答，我从不直接抄录，我要说出自己的'看法。因为，我就是我，无人能够替代。

　　我就是我，不愿意隐藏优点，也不愿意掩盖缺点。我能歌善笑，让别人了解我的本身。缺点嘛，我并不掩饰，但我更喜欢诤友不客气地批评出来。我就是我，不必再怀疑。

　　我就是我，前途自己开拓，舞台自己建造，人生自己摆渡，命运自己把握。自己能做的事，我从不请人帮忙：自己能忍的苦，我从不请人帮忙。我喜欢亲自实践，因为这样的生活才能活的有价值，活出风格。我就是我，不必寻找寄托。

　　我就是我，活出自己的本色。我开创一片自己的天地。因为，我就是我，世界需要我。

　　努力去塑造一个崭新的自我，给自己的人生白纸上涂上与众不同的色彩，释放自我活力，打破陈规，跳跃自我。这就是我。

写自己的的作文 篇2

　　大家好，我叫xx，今年xx岁，现在在xx读书，我有一张大大的脸，脸上还镶嵌这一双炯炯有神的眼睛，和一张能说会道的嘴。听了这些，你们是不是想了解我呢？

　　我是一个很粗心的学生，记得那是在小学读六年级的时候，老师举办了一次模拟考试。一开始我很自信的写完了卷子，即使自信我还是检查了一遍，发现没有什么错的`，就把卷子交上去了。我很紧张的看着老师改我的卷子，“错了一道。”“什么！错了一道！”我连忙把卷子从头到尾看了一遍，我错了一道应用题，最好是要求出奶油的体积，而我画蛇添足，求出了蛋糕的体积，最后扣了我两分，从这时候开始，我下定决心说：“以后一定要仔细检查！”说是这么说，但是还是没有做到。

　　我还是一个拾金不昧的学生，这件事也是发生在小学读六年级的时候，我和几个玩的好的同学去小卖部买吃的，在回来时，我发现在楼梯角，有一张五十元的钞票，我便连忙跑向办公室，把钱给了班主任，老师叫我拿到教导处去，我走到教导处，给了老师。我本以为这件事就这么完了，但是并没有，在做课间操的时候，老师当着全校的同学赞扬了我，此时的我心情很激动，感到非常自豪。这就是“送人玫瑰，手留余香”的道理。

　　我不仅是一个粗心、拾金不昧的学生，还是一位管理能力强的班干部。只要有同学在我管纪律时说话，被我抓到了，那这位同学就惨了，我会想尽一切办法来和他“玩”，比如：到教室后面蹲马步、下蹲、做俯卧撑、用头顶桌子等等。所以全班同学都不敢在我管纪律的时候说话，有话说也要憋在肚子里。

　　这就是我，不一样的烟火，这样的我，你们喜欢吗？

写自己的的作文 篇3

　　我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。

　　我，要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。

　　我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的'珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间……　　这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。

写自己的的作文 篇4

　　姓名：罗文。性别：男。个人形象：1。33米左右的个子。头发乌黑发亮，额前留了一排刘海，一副娃娃头的样子。眉毛又弯又细又长，眼睛又大又圆挺有精神。鼻子很大，鼻孔又圆，一张红润的嘴唇笑起来格外讨人喜爱。我还有两只大耳朵，挂在脸庞的.左右两边，显得很威风。

　　现在，我在广州华美英语实验学校三（4）班读书。

　　优点：自己觉得属于勤奋型，比较容易和同学和睦相处。因此，下课时总有同学和我说说笑笑。我听课很认真，老师课堂提出的问题我都积极争取回答。我能做到严于律己，老师们常把管理班级男生的工作交任务给我。我心胸开阔和同学发生的小事从不计较。

　　缺点：胆子比较小，开展班级工作不够大胆、积极主动。做作业粗心，考数学常忘写小数点或数之类的细小环节。一到家，我就开始闹翻天，和爸爸、妈妈顶嘴。想干什么就干什么！被家里人称作“小霸王”。这就是我罗文

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