乐于助人作文【集合】
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的乐于助人作文3篇，希望能够帮助到大家。
乐于助人作文 篇1
在生活中，一个人是什么样的根据一些事情就可以看出来，他品质高尚，帮助别人；他虚心好学，成绩优秀；他品德不好，爱打架骂人……我的一个好朋友，孙育烜，是一个乐于助人，有福同享，有难同当的人。
有一次考试，粗心的我忘带文具盒了，孙育烜毫不犹豫的把他的文具盒借给了我，我用完他才用，我十分感动。但这使孙育烜那次考试是最后一个交卷的，老师下课还说他了，因为孙育烜的数学成绩非常好，写的也很快，这次交的慢，老师很生气，批评了孙育烜，但孙育烜始终低着头，不说是我忘带文具盒而借我才交的晚。看到孙育烜因为我而被老师训，我的心里很不是滋味。
我的数学成绩差，做作业的时候有很多题都不会，都是孙育烜费了很长时间给我讲题他讲完我还不会的话，他从不抱怨我笨，抱怨我浪费他时间。我的英语学得好，孙育烜的.英语差些，像孙育烜教我数学那样，我也耐心的教孙育烜英语题。慢慢的，我们成了一对十分好的朋友。
孙育烜这优秀的品德，我该好好学习呀！这种品德，能结识到许多好朋友，能让对方对你的印象改变，在这里，孙育烜，我要谢谢你！
乐于助人作文 篇2
我的妈妈大大的眼睛，长长的头发，身材略高，她非常乐于助人。
一次，我和妈妈一起在扫地时，突然听见雨棚“咚”地一声，似乎有什么东西掉在雨棚上了。妈妈走过去一看，是一件小小的'衣服从楼上掉下来了。妈妈说：“是不是六楼小弟弟的衣服？”我说：“大概是的。”
于是，我们到六楼问：“是不是你们家的衣服？”六楼的奶奶说：“不是。”我们又到五楼问，五楼的爸爸也不是。最后，我们到四楼问，原来是四楼小狗的衣服。
四楼的阿姨连连道谢，说：“谢谢你们了，我还不知道衣服掉下去了。”突然小狗从后面跑出来，对着我们轻轻地叫，好像也在感谢我们。妈妈说：“邻里之间应该互相帮助的，所以不用谢。”
从这里，我体会到妈妈乐于助人的品质，我要向妈妈学习。
乐于助人作文 篇3
我妈妈今年32岁，她长着两条黑黑的眉毛，眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面有一个高高的鼻梁，有一双喜欢说笑的嘴巴。
有一次，我上拉丁舞快迟到了。我们在经过一条路的时候，看见我班黄仁义同学坐在石头上伤心地哭着。妈妈赶紧停下车，我急忙说：“妈妈，别管了，我人迟到了！”妈妈说：“不行，在别人有困难的时候一定要帮助别人，不管自己有什么事都要想着别人，别人的事就是我们的事。”我又说：“那不是我们吃亏了吗？”妈妈耐心地说：“帮助了别人，别人快乐了，自己也会快乐的。”我终于听懂了妈妈的'话，于是，我下了车，走上前去问：“你怎么一个在哭呀！”听黄仁义说他跟爷爷走散了。我把事情告诉了妈妈，妈妈赶紧给他舅舅打电话，我就在一旁安慰他，过了给10分钟左右，他舅舅过来了，妈妈终于放心地笑了，他舅舅感激地对我们说：“谢谢你了！要不是你，我家黄仁义就走失了！”妈妈笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”这次我虽然迟到了，但是我依然很高兴。
我有一个乐于助人的妈妈，我为有这样（的好妈妈）而自豪。
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