圣诞节作文

时间:2026-04-22 10:05:11 圣诞节

(集合)圣诞节作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的圣诞节作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(集合)圣诞节作文

圣诞节作文 篇1

  最令人期待的圣诞节就要来了!大家都在忙着布置家里或教室,所以街头巷尾都很热闹。而且听说今年最乖的小朋友可以得到圣诞老公公送他超级想要的礼物呢!

  如果真的有圣诞老公公,我希望他送我的礼物是…爸爸妈妈可以常陪我玩游戏,因为他们都要工作,所以比较没有那么多的时间能陪我和弟弟。如果我可以收到这一个礼物,我一定会很珍惜它,因为我觉得家人在一起是一种很幸福很快乐的`时光。因为姑姑、姑丈、姐姐和哥哥他们住在比较远的地方,所以我希望他们能常常回来和我一起玩。

  现在的圣诞老公公都是人装扮的,听同学说圣诞老公公住在芬兰,我希望以后长大可以带着家人一起去这个国家,一同大开眼界!

圣诞节作文 篇2

  这个冬天很特别,一直到圣诞节都没有下雪。准确地说是下几场小雪,下完,立刻又融化,路出单调的灰色水泥路。

  总有一种怅然若失的感觉,但不清楚是因为什么,也许是因为这个圣诞节没有雪。去年的平安夜仍然记忆犹新。那天是星期六,早晨一来到学校就立刻问到苹果的香气,走进教室只觉清香扑鼻,各种华丽的包装纸在灯下闪着柔和的光芒,被包好的苹果成排地蹲坐在课桌上,顿时心里有一种说不出的温暖。每堂课下课后都会有一群同学围上老师送苹果,有的说自己的扎花最大,有的说自己的包装纸最艺术,有的则说自己的苹果最好吃。每位老师都是笑着接下苹果,向同学们道谢,祝福,那场面让我感到无比温馨。

  那天我也收到许多苹果,但遗憾的是送出的苹果太少,该送祝福的人都忘送,现在再想送却没有机会。

  去年平安夜的第二个亮点是“撒金星”。所谓“金星”,其实就是一只塑料管里装的各种颜色的碎的亮纸片。这些亮纸片既小又碎,撒在衣服上,头发上都不容易弄掉,可同学们还是忙得不亦乐乎。被撒金星的同学也没有生气,反而嗔笑着请人帮忙弄掉。这场游戏的结果是我们班的地上金光闪闪,以及值日生轻声的不满,不过没什么,因为我们收到圣诞老人最好的礼物――快乐。

  在这场游戏中,我“幸免于难”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收获越大。

  然而今年的平安夜却令我恍然醒悟:“这么快又到圣诞节!”的确很快,因为每天都忙碌而充实,仿佛我告诉朋友说,“我真盼望圣诞节快点儿来。”这件事就发生在昨天。

  树的年轮又转过一圈,圣诞节又到。可是今年的圣诞节我只能在回忆中度过,回忆去年中满室飘香的苹果,华丽的包装纸,硕大的扎花,满的地金星,以及温暖的快乐。

  初三的学习很紧张,很少有人再有时间包苹果,因而节日的气氛也淡不少。为让这个圣诞节不再留遗憾,我很早就作出决定,一定要尽可能地多送祝福。

  今天上午,我和妈妈到礼品店买送老师的贺年卡,送同学的贺卡以及海报。一想到收到祝福的人惊喜的表情,我就会感到很快乐,很满意,毕竟“赠人玫瑰,手有余香”。

  学校已经做出决定,今年的联欢会各班自己开。也许是因为校领导们不喜欢我们的表演方式,不过联欢会还是属于我们的,是我们自己的。只是我会有一些怀念那个开三年新年联欢会的礼堂,她留给我许多难忘的'人和事。我们的班长很负责任,她通知每位同学都必须表演节目。最近几天,我也在加苦练吹箫,无奈水平有限,可我真的不想留给大家“书呆子”的印象。

  其实今年冬天也下雪,不过很快又化,没能留到圣诞节,所以这是个没有雪的圣诞节。我不知道没有雪,圣诞老人是否还会驾着驯鹿拉的雪橇来;没有雪,圣诞夜的精灵是否还会唱起《平安夜》。

  这个圣诞节虽然没有雪,我的心里已经下起雪。

  后记:打这篇文章的时候手有点发抖。联欢会开得很成功,萧我是没吹成,不过我歌唱得还可以。联欢那天很热闹,两位转走的同学也因学校放假回来,其中一位是我的好朋友。回想起那天的场景,我猛然意识到:当初萍水相逢的小不点儿们都已经长大,我们一起把最美好的回忆都珍藏在母校。也许过几天就要照毕业照,我会把最灿烂的笑容留给你们--因为你们都是我最珍贵的朋友!

圣诞节作文 篇3

  早晨,我穿好衣服,先准备好一些的东西,是参加圣诞联欢会用的,然后我按照彩纸上的样子,用纸折了一个兔子面具和一条热带鱼。我洗洗脸、刷刷牙、吃吃饭,就赶忙到剑桥英语学校去参加联欢会去了。

  教室里挂着五颜六色的气球,黑板贴着圣诞老人的图片,旁边还挂着几条毛茸茸的彩条,一片欢快的节日气氛。我们把自己精心准备的礼物送给老师,老师用英文说:“Thank you!”

  联欢会开始了,第一个节目由我和三位同学一起演唱《小红帽》,演唱完后,老师就给我们每人发了一颗糖。后面的表演的节目有:歌曲、吹笛子、转手绢、拉二胡、小提琴、跳舞和讲故事等,节目精彩极了。

  节目表演都完后,我们开始玩传气球。老师说停的时候,气球在哪个人的'手里哪个人就上台表演个小节目,猜谜语、讲故事或讲笑话。当气球传到我手里时,我刚要给别人的时候,突然老师说了一声:“停”。于是,我就上去了,我要猜谜语。我高兴地说:“什么东西天不知、地不知、你不知、我不知?”大家抢着回答说:“我的鞋底破了一个洞。”大家都知道谜底了,看来是我出的太简单了。

  放学后,爸爸带我去莎拉拉店买了一个太阳能摇头泡泡浴和一张精美的贴画。太阳能摇头泡泡浴只要见到阳光就会摇头,转动一下贴画,上面还能变化出不同的图案。

  今天过的真愉快呀,我最喜欢圣诞节了!

圣诞节作文 篇4

  12月24日是西方人的圣诞夜,每当这充满幻想的日子到来,所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物。可是这仅仅是西方。中国的大人们总是毫不费力的打破孩子的梦想,说:“这世界上是没有圣诞老人的!别再瞎做白日梦了!”我很幸运,生在了一个父母都是英文老师的家庭,也许是他们受到外国文化的熏陶吧,10岁以前,我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的。

  还记得小时候,当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时,我还是有些半信半疑,但是我还是在1997年12月24日傍晚把握最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面,怀着激动的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的东西——一张可爱小巧的圣诞贺卡以及一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》的'小人书!还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡,上面细若蛛丝的字体,写着:圣诞快乐!书名是圣诞老人。在那刹那间,惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。来到幼儿园,天真得我把这件事告诉所有的小朋友,他们都用羡慕的眼光注视着我,同学月月还对我讲:“你好幸运哦!我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到!”“爸爸讲只有非常好,非常乖的小孩才有礼物呢!”我自豪地说,心中甜如蜜糖。

  此后的几年中,我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级,这个秘密才被揭穿了,爸爸原来就是“圣诞老人”,我得到的礼物并不是那个骑鹿的老头儿给的东西,而是父亲对我的无限爱意啊!一时间,我的心中空荡荡的,不过我又明白了许多:人是要长大的,就把这些当作我人生中的美好回忆吧!

  圣诞节,你收到圣诞老人的礼物了吗?

  “叮铃铃,叮铃铃……”我的耳畔响起那最熟悉的音乐,我立刻露出了牙齿,将手撑着脑袋,一个劲儿地傻笑。因为这是我想到了那个与雪花翩翩起舞,和北风尽情追逐的温暖圣诞节。请你和我到这段令我心旷神怡的时光里去看看吧!

  镜头转到:圣诞节的前一个星期天

  “下周就是圣诞节了,我也得好好规划一番了。”于是,我将我们家那棵尘封了一年的圣诞树从楼上“哼哧,哼哧”地拽下来。我将它的枝叶理清,看了一看。哇!好一棵茂盛的小松树啊!现在,只需要将装饰品挂上去就好了……

  当时钟的指针从8点45分转到九点10分时,我终于把小松树装扮一新,抹了抹汗水,我退后一步,心满意足地仔细端详自己的劳动成果:各种装饰品把小树的枝条都压得垂了下来,整棵小树在灯光下熠熠生辉,闪动着梦幻的光芒。金色、银色、紫色等彩球挂上去,装满了我许下的心愿;红色、银色、黄色的蝴蝶结,给小树别上了一个个发夹,还有形状可爱的小鼓、圣诞老人让松树别有趣味。

圣诞节作文 篇5

  时光匆匆,一恍好多年了。飞如烟散的过去赫然出现那幅熟悉的景象……

  那年那天是圣诞节,也是我和昔日同学相处的最后一个圣诞节。

  在圣诞节那天,有个同学告诉我,他说:“琳子,我和你是很好的朋友,对吗?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她为何变得如此悲愁。我并没有直接回答她,而是轻轻的摸了一下她的脑瓜,问了句“你没发烧吧?”没有,难道你咒我?“”不,不,当然没有,怎么会呢?你是我最铁的哥们啊!“”那就好,你还没回答我的问题呢!“”你是我的死党啊!“我说完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一闪即逝的悲伤,我对她说”糖儿,你有事瞒着我!“”嗯,琳子你猜对了,我要转学了。“她平淡的语气中略带悲伤,他不想和我分别啊!“糖,不哭了,我们给你办个欢送会吧!”“好的。”此时的她温顺的像只小绵羊,不知怎么了,一向倔强的我竟抱住糖儿痛哭起来,也许是受我的影响,糖儿也随之哭了……

  在我很小的时候,爸爸就给我讲了关于圣诞节的故事,那可真是一个美妙的故事啊!每当圣诞节到来了,我就会得到一份精美的礼物,所以我盼望圣诞节的来临,胜过其他节日,我还记得每当我告诉他们圣诞老人给我送礼物了,他们总是微微一笑。

  在某一年的圣诞节,因为我实在太想知道圣诞老人长什么样子,所以就在圣诞夜里偷偷的装睡。在很深的'夜里,我听到了有人推门的声音,知道圣诞老人来给我送礼物了。在圣诞老人要出去的那个时侯,我张开眼睛往他那瞧去,结果我看到的不是圣诞老人,而是爸爸的背影,他拿着手电筒,轻手轻脚的正准备走出去。直到那一刻,我才知道,那么多年的圣诞礼物都是爸爸和妈妈送的,而圣诞老人只是个传说。

  今年的圣诞节快要到来了,我用自己平日里节省下来的零用钱,买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒,准备把自己打扮成21世纪的圣诞少年,在今年的圣诞节里,换我当一次圣诞老人,给爸爸妈妈送礼物……

  期盼着圣诞快点到来,我想今年的圣诞节会是一次很有意义的经历。

  任时光流逝,我和糖儿的友谊永不磨灭,我们一起哭一起笑一起经历种种困难,在那个圣诞节,我体会到了欢乐与友谊。

圣诞节作文 篇6

  圣诞节是西方宗教的一个重要的节日,每年都要过得热热闹闹的。

  今年的圣诞节也不例外,更是热火朝天,瞧!商店里摆放着一棵棵碧绿常青、烛光摇曳、绕着彩带的圣诞树。货架上圣诞节的装饰商品琳琅满目,有洁白的`雪花、光闪闪的彩带、圆溜溜的彩球、各种造型的圣诞老人。人们纷纷挑选自己喜爱的圣诞礼物。为了装饰我们班级的圣诞气氛,我也决定买买一些装饰品。可是我该选什么呢?我想:就选几个能挂在树上和贴在窗玻璃上的装饰品吧。经过我的精挑细选,不一会儿就满载而归了。星期二我们全班开始布置起教室来了。同学们你一言,我一句就设计开了,有时为了布置得更漂亮,我们还反复比较各种摆放装饰品的方案。终于一间与平时大不相同的教室出现在我的眼前:日光灯之间缠上了彩带,墙上挂上了漂亮的卡通画,窗上贴上了雪花,门上还有一个大大的中国结,黑板前的圣诞树上满是各种各样的礼物,就象挂满了我们的欢乐和希望。

  我觉得这个圣诞节过得真有意义。

圣诞节作文 篇7

  今天是圣诞节,早上会有圣诞老人在学校门口发糖果。因为贪睡起晚了,离校门还有很长一段距离的地方我就迫不及待地下了车,一路小跑进了校园。学校里好热闹,两位圣诞老人给同学们发糖果。英语老师Chris和书法吴老师抓了好多糖放在我的圣诞帽里,我一路欢笑进了教室。

  英语课上同学们相互交换圣诞礼物,我收到了4张贺卡,有闪明玫,蔡依依,张楚可给我的`贺卡。蔡依依妈妈也在贺卡上留言祝我学习进步呢。还有一张贺卡我不知道是谁给我的,上面也没有写名字,不过明天我会去问问同学,因为我也要送给你们圣诞礼物哦!

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