记忆的作文范例[4篇]
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的记忆的作文4篇，希望能够帮助到大家。
![记忆的作文范例[4篇]](/pic/00/d7f7cec432_5fbf7eb07f213.jpg)
记忆的作文 篇1
她喜欢扎一个漂亮的马尾辫，走起路来一摇一摆，可爱极了。她在我心目是唯一可以交心的人，因为她是我最好的朋友。
她是一个坚强而执着的女孩儿。有一次上体育课，老师让跑步，跑完步后我发现她的脸色不好，便关切地问她怎么了，她说﹕“肚子疼，跑步前就疼，跑后就更疼了。”我生气了，皱起眉头﹕“你为什么不跟老师说呢，这样你就不用跑步了。”她摇了摇头﹕“我不能偷懒。”我无奈地摇了摇头﹕“你真是执着的傻女孩。”
她是一个坚强的.女孩，可在家人面前，她却坚强不起来。在父母面前，她是一个喜欢撒娇的乖女儿。
有一次，我去拜访她，她的弟弟一直在哭，她不知所措，一会儿为弟弟冲奶粉，一会儿给弟弟换尿布，珍珠般的汗珠，挂在脸上，显得格外可爱。我走上前去，拍了拍她的肩膀，替她抚去了额头上的汗珠，说：“我来帮你吧！”我说完便抱起她的弟弟，轻轻地拍着他幼小的背，嘴里轻唱着摇篮曲，不一会儿，她的弟弟便睡着了。
我把她的弟弟轻轻放下，她感激地看着我：“太感谢你了，要不是你，我都不知道该怎么办了，爸爸妈妈都出门了，留下我一个人照看弟弟，我以为我行，我以为我能让他们满意。可我发现我不行，我一看到弟弟哭，便不知所措了，你说我还是他们心中的乖女儿吗？”我笑了笑﹕“每一个人都不是万能的，不要总想着你不会干什么，而是要想着你能干什么”。她点了点头。
不多时，她的父母回家了，她扑到妈妈的怀里，撒着娇﹕“妈妈，你们把我一个人丢在家里，弟弟哭了，要不是我同学，我都不知道该怎么办了！”她的妈妈拍了拍她的头﹕“我的乖女儿，辛苦你了，”她就是一个喜欢在妈妈怀里撒娇的女孩。
记忆的作文 篇2
在人一生的记忆中，最美丽的是那童年；在我快乐的童年中，最“美丽”的是那个她。
———— 题记
童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似一杯浓浓的咖啡，使你温暖；童年又似雨后彩虹，引你陶醉。童年只有回味和回忆。翻开时间的相册，回味童年的回忆。
浮现在眼前的是有些泛黄的照片，里面的一幕幕记录着我小学生涯的哭与笑。翻着翻着，我的手突然顿住，视线停留在一张与众不同的照片上，那是张崭新的照片，岁月似乎并没有在上面留下痕迹，上面的人在眯眼笑着，她是我小学时的一位老师。从小到大，我遇到过很多老师，他们各有特点，有的温柔，有的幽默，有的严肃。但是我印象最深的就是这位老师了，她姓崔，我们都亲切地称她为————崔老师。
崔老师长得很“美丽”。她那似波浪的黑发长而卷，经常扎成一个马尾辫，看起来很有精神。一张略胖的鹅蛋脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，我们又称之为“火眼金睛”。崔老师还有一张樱桃似的嘴，覆盖在两排洁白的贝齿上，只要她那灵巧的舌头微微一动，一串串幽默俏皮的话便会弹了出来。
说到崔老师的“火眼金睛”，你就会想到孙悟空的“火眼金睛”，他是在太上老君的炼丹炉里烧了七七四十九天而形成的，能识别妖魔鬼怪，我们崔老师也有一双能洞悉一切的。思绪回归到那天，刚一下课，绵绵便向离弦的箭一样直奔他的目的地————操场，可是他却犯了崔老师的大忌————椅子没放到桌子下，那在崔老师看来就是桌椅不整齐，没个学生的样，不过幸好崔老师不在，要不绵绵可有苦头吃咯～～可我刚在心里这样想，便听到了崔老师的魔音“绵绵去哪了，他的桌椅怎么这么乱？”我闻声看去，便见崔老师已经站在了讲台前，心里不禁为绵绵叹息，你的运气太烂了。崔老师 还 发 现 绵绵桌脚那儿的一片小纸屑，我不得不赞叹一声，真不愧被称为“火眼金睛”，名不虚传啊！
崔老师的课很“美丽”。她上起课来总是那么的轻松`活泼`生动`有趣。我们尤其爱听她的作文课，她使我们在不知不觉中爱上作文，逐渐懂得了写作的“奥秘”。“叮铃铃”，上课的铃声响了，同学们一反常态，个个面带笑容，翘首以盼着老师的到来，因为这堂课是崔老师的作文课。崔老师不负众望，终于踩着高跟鞋，面带笑容地走进了教室。今天她显得格外兴奋，只见她走到讲台前，笑容满面地对我们说道：“同学们，今天我特别高兴，你们知道为什么吗？”我们都迷茫的摇了摇头。崔老师接者又说：“因为今天早上我到市场上，只花了五元钱就买了两只老母鸡，你们说我能不高兴吗？”同学们一下子哄笑了起来，我更是笑得连腰都直不起来了，认为崔老师一准又在开玩笑。谁知这是，崔老师却一本正经地说：“真的'，我从不说假话，不信我读给你们听。”说的便拿起一本作文本大声的朗读了起来，原来是一位同学在作文中写他跟他奶奶去市场买鸡，买了两只肥壮的大母鸡却只花了五元钱。同学们恍然大悟，崔老师这是在批评某些同学写作文时随心所欲，胡编乱造。自从发生了这件事后，同学们写作文时，总要细心琢磨，再也不会写出那些不伦不类的作文了。我的作文也有了突飞猛进的效果，有一次，我把刚写好的文章拿给爸爸过目，爸爸还以为我是在那抄袭的呢，同学们也对我以“士别三日，当另目相待”的态度。
崔老师的心灵很“美丽”。记得有一次上课时，我突然肚子疼得特别厉害，用牙齿紧紧的咬着嘴唇都不能控制那疼劲，额头上渐渐的冒出一层汗来，崔老师正在栩栩如生地讲着课，倏的发现了我的异常，快步走到我的课桌前，急切地询问着我哪儿不舒服。“我。肚 ` 肚子疼”见我艰难的回答道，崔老师便更加着急了，连忙从包里翻出面纸，为我擦试着汗水，接着又去倒了一杯热茶给我，叫我多喝些会舒服点。我接过杯子，伴着崔老师“慢点 ` 慢点”的劝声下一口灌下，只感觉一股暖流自心底涌出，直漫全身，肚子也仿佛不疼了，心里对崔老师甚是感激，不知道该怎么用语言来表达这种奇妙的感觉。
崔老师就像红烛，燃烧自己，照亮别人；崔老师就像春蚕，奉献自己，成全别人；崔老师就像园丁，操劳自己，呵护别人。崔老师是一位多么可亲可敬的老师啊！我对崔老师的评价，一个词————“美丽”。崔老师，我想对你说，虽然现在我已经小学毕业了，但是我们以前的快乐时光一直活在我的记忆中，永远，永远。
记忆是我们生命中飞舞的雪花；记忆是我们生命中绽放的花朵；记忆是我们生命中燃放的烟火。快快去回味一下留在你记忆中的那个人吧！
———— 后记
记忆的作文 篇3
六年的小学生活即将结束，回首往事，那些事情像一颗颗珍珠，穿在我记忆的深处，带给我许多许多。
体育场上的加油呐喊，联欢会上的欢声笑语，劳动课上的互帮互助……都十分让人难忘。
抚摸着在操场边上的大榕树，打开了记忆的闸门，坐在树阴下看书的.我们，在树下玩游戏的我们，爬在树上躲藏的我们……那些美好的记忆一下子全浮现在了我的眼前。
凝视着操场，那一圈圈的塑胶跑道上有我们滴落的汗水，追逐的脚印，胜利的欢笑……记得去年夏天我们要开运动会了，运动员们每一天都早早的来到学校，在操场上跑着一圈又一圈，直到比赛结束，不曾间断。比赛来临了，800米跑道上，突然一位同学被石头绊倒了，我们班远远跑在前面的同学听到声音，马上跑到了那位同学的旁边，看了看他的伤势，扶着他来到卫生室，虽然这一次比赛我们没有得冠军，但是同学们之间的友情变得更加珍贵了。
我还记得，赵老师是您让我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，您不仅教我们知识，还教我们做人的道理。您像是辛勤的园丁，为我们这些花朵修剪枝叶“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”用您身上在恰当不过了。
往事历历在目，记忆犹新，这里的一切都让我依依不舍。
再见了，亲爱的同学们，敬爱的老师，我将带着你们的友谊，老师的教导，踏入一个新的学校，开辟另一片天地。
记忆的作文 篇4
我觉得我把记叙文写成半散文半游记是ojbk的。
老师给的标题我已经不想吐槽了。
我真的觉得把记事文写成游记是可以的。
有些事，有些物，有些景总永远铭刻在心，烙印在灵魂之上的。纵然时间酷爱无情地冲刷，也总有它无法抹去的痕迹。
而是对于身处的方寸之地以外的世界总是好奇的，充满幻想的。那是外面的世界是神秘的，绚烂的。儿时的眼中多是大海、森林和天空，因此那时的记忆中多是交织渲染的`蓝与绿。随着年岁的增长，我开始游名山，玩异水，观异域，赏风情；外面的世界开始使我的记忆变得缤纷起来。有些景便在渲染的过程中深深镌刻在心灵深处，根植在记忆之上。
犹如珍珠一样熠熠生辉，那些游历的景色在记忆深处令人回味。花园之国的瑞士便是其中最美丽的一颗。
瑞士自独立以来，因很少卷入战争而被冠上了“绝对中立”的美称。它同陶渊明笔下与世隔绝的桃花源记为相似，皆有“良田”“美池”，当地居民“黄发垂髫，并怡然自乐”。蓝得清澈透明的河水好像是上帝打翻了蓝色的颜料一般美的纯粹；阿尔卑斯山上仍是铺着雪白色地毯的，地毯下露出的是峥嵘漆黑的岩石，在阳光的照耀下反射出白色的光斑。湛蓝的河水、翠绿整齐的小树林、古老石块所铺成的小巷、边境上的阿尔卑斯山……这都是瑞士独拥的。
如果说瑞士是上帝制造的精美工艺品，那么柬埔寨的吴哥窟则是人造的奇迹。
吴哥窟中拥有各种宫殿和寺院宝塔。全以砂岩重叠而砌成。高大的热带树木蜿蜒盘曲在破损的宫殿旁，阳光绕过一层层的宽大树叶，倾泻在断梁残壁上;终于斜射入长长石廊的阳光昏暗泛黄，照亮模糊不清的壁画，使人产生能透过阳光看到14世纪时繁荣昌盛的幻觉。光与影在吴哥窟的遗迹上交相辉映；全神贯注的话还能听到风吹叶所述说的古老而凄美的故事。
美好的记忆总会汇成美丽的珍珠。信步走在回忆的沙滩上拾起隐藏在其中的珍珠，就可以串起一条精彩纷呈的人生。而这些景色所凝结而成的珍珠，不该只是记忆的珍珠，更应该是历史长滩的珍珠啊。
我真的觉得这么写是可以的，毕竟分有那么高是吧。
【记忆的作文】相关文章：
记忆中的父亲作文-记忆作文12-04
家的记忆作文 - 体裁记忆作文12-04
记忆的作文[精选]03-29
[精选]记忆的作文03-08
(经典)记忆的作文03-09
记忆的作文01-17
记忆的作文01-17
记忆的作文01-13
记忆的作文01-14
记忆的作文01-21