实用的风的作文3篇【集合】
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的风的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风的作文 篇1
四季的风，像几位使者，带给人温暖、炎热、凉爽和寒冷。也为人们无私奉献着。
春天的风是彩色的。他的到来，给我们带来了美丽的春天。她是一位画家，把春天打扮得五颜六色。小草探出了头来，小花微微地向她点头，溪水潺潺地流着，南方归来的燕子在叽叽喳喳地叫着，好像在热烈欢迎并感谢春天的风的温暖、舒爽，让人心旷神怡。
夏天的风是红色的，他的到来，无疑是带来了几分热血，太阳公公笑呵呵地照耀着我们，知了不停地叫着，在演奏着自己的演唱会，带给人们美好。傍晚，他又在“呼呼”地吹气了，带给人们几分凉意，令人神清气爽。
秋天的风是黄色的。不知怎么的，他的到来 ，庄稼水果都丰收了，农民伯伯快乐地收获着自己的成果，是多么开心，多么美好。树木也枯黄了，纷纷飘落下来，就像一只只枯叶蝶，跳着自己的舞蹈，优美、动人，给人以一种美妙的感觉。
冬天的风是白色的.，他的到来，带来了寒冷。人们都怕他，谁要是惹了他，他就会放肆大作，挂在人们的脸上像刀子一样。但这也带来了皑皑白雪。一片片雪花纷纷飘落。孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，玩啊，闹啊，是多么开心。
四季的风，虽然带给人们不一样的感觉，但他们都一样，看不见，摸不着，总是静悄悄地到来，静静地做着改变。就像有些人一样，默默地奉献，却不求回报。
我爱四季的风。
风的作文 篇2
自由的风
大自然里,谁是最自由的呢?
也许是它.它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去.它就是风.
春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰.春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命.
夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠.它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁.它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣.夏天的风,像妈妈亲切的双手,包含着温情除去了尘世间的一切焦躁.
秋天的风,杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间.它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了.秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来.
冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着.它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了.它用自己独特的方式,考验着世间上所有事物的意志力.冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷.
风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩.
风的脾气?风的脾气是什么样的'呢?
风,有好几种：和风、熏风、金风、寒风,它们虽然都是风,但脾气却各不相同.
春风,像一双温暖的大手,轻轻抚摸着大地,给大地带来了勃勃生机……在它温柔的触摸下,岸边的柔柳挥动着细长的柳条,飞扬着洁白的柳絮,水中的倒影成了它天然的镜子,它梳整着自己美丽的头发,梳好了,在岸边翩翩起舞;桃花也不甘寂寞,对和风绽放出春日里那一抹最灿烂动人的笑颜.一阵微风吹过,湖面荡漾起波纹,多么温暖啊!人们脱掉了厚厚的外衣,山儿们也换了新装,大地一片绿色.啊!多么迷人的景色,这使我仿佛置身于另一个世界里.
夏,来临了,夏娃娃像个淘气的孩子,俗话说：“六月的天,孩子的脸,说变就变”.这不,雨又“噼呖啪啦”地下起来了,狂风怒吼,不一会儿,天又放晴了,被大雨“洗澡”的大地,空气清新,小草叶儿上挂着几颗“珍珠”,它们在玩滑滑梯呢!没下雨时,火辣辣的太阳“烤”着大地,风儿这时又和我们捉迷藏,偶尔一阵风吹来,也是热的
秋,是凉爽的,微风吹过大地,地上飘满了金色的气息：它吹熟了果园的果子,果子们“扑通扑通”地扑进大地母亲的怀抱;它吹红了枫叶,枫叶们红着小脸,向大地妈妈报喜讯;它吹黄了树叶们,森林里,“沙沙沙沙”,是树叶儿们正翩翩起舞呢……
隆冬,寒风怒号,风吹到脸庞,像无数个小刀似的割在人们的脸上,真刺骨啊!人们穿着厚厚的衣裳,显得十分笨重……
风,有时温柔,有时却很暴躁,瞧,这顽破皮的风
风的作文 篇3
铃，铃铃……”一阵闹铃声把我从美梦中惊醒，我用手揉了揉眼睛，伸了一个的大懒腰。屋外寒风刺骨，可是家里却很温暖。我穿好衣服，妈妈送我去上学。一下楼，一阵寒风割得人脸发疼。唉!
冬天的风就是这么令人讨厌!
大路的两旁，树枝上的叶子变黄了，曾经生机勃勃的小草也坚持不住了。有的倒下，有的枯黄。路上的行人稀少了，有的人围着围巾，戴着手套，缩着脖子急匆匆的一路小跑，;有的孩子用手捂着耳朵，躲着风头，倒退着走。我认为这些都是北风造的孽。我对妈妈说：“要是冬天不起风该多好啊!
”就不会那么寒风刺骨了。一会儿天空中下起了牛毛细雨，与水滴在头发上成了一颗小水珠，用手一摸，感到手上凉飕飕的。来到学校，我和几个同学在操场上条牛皮筋。一会儿，三个一群，五个一伙地同学从校门口走进来，有几个同学慢悠悠的.，还在嬉戏谈笑;而另一些同学正行色匆匆的走着，好像有什么非常重要的事要做。可能一些比较活泼的女孩行色匆匆的赶到班里条牛皮筋锻炼身体呢!
有一些爱学习的同学行色匆匆的到班里复习、预习课文，因为一日之计在于晨，早上的时间是最宝贵的!
路上的行人也是急匆匆的。咦?一位叔叔骑着自行车带着一个一年级的小妹妹正急匆匆的向学校骑去，为什么要这么匆忙呢?可能是怕迟到吧!
路上的行人个个缩着头，像个大熊猫似的，每个人都穿着大棉袄。有些人悠然自得地在风中奔跑;上班的叔叔阿姨们眉头紧锁，在狂风中骑着车子上班。以为为在学校上课的老师面带笑容地走走进校门，和同学们亲切地打招呼。路上的老爷爷、老奶奶慢悠悠地拎着篮子在马路上走着，好像一点儿都不怕冷。而我们小朋友却冻得瑟瑟发抖，唉!
这冬天的风就是这么令人讨厌!
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