[集合]感动作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的感动作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![[集合]感动作文](/pic/00/b8d0b6af2_2.jpg)
感动作文 篇1
容易被感动是我永远长不大的特征和永远改不了的缺点，它让我往往在最应该表现自己的时候处于尴尬，也让我从另一个极端展现了自我。
记得小时候，一次和同院的小伙伴去买豆腐，在路上遇到了围着的一群人，出于好奇我们都跑过去想看个究竟，原来是一个妈妈在哭自己的孩子。她的女儿是市电台的播音员海蓝，一天夜里12点多钟录音完后，在回家的路上被汽车压死了。她的妈妈受不了打击疯了，每天拿着女儿的大照片满街的走，累了就坐在那里看着女儿的像哭。海蓝很漂亮，象电影明星，每个看到或听到这事的人都为之惋惜，而那时才十几岁的我还不懂什么叫揪心却被感动的什么似的，看着那位妈妈哭，我也哭，怕人看到就躲到一边站在墙角上用那个买豆腐的大盆挡住了脸哭，等小伙伴们来拉我时才发现在自己的周围也围了一群人，他们大概以为我是海蓝的妹妹呢。
参加工作了，应该说长大了，可是人长了心没长。一个同事，在不知道什么原因的情况下和我产生了对立，只要我有了成绩她就会在背后说些不同意见，弄得我看见她就象见到了苍蝇。可是天有不测风云，小小年纪的她也出事了，面对殡仪馆里她的亲人们的悲痛欲绝和号啕大哭，我也被感动的鼻涕一把、泪一把，她的好朋友用惊奇的眼神看着我，事后她走近了我，想是也和我一样地被感动了。那是一个有许多内容让你感动的年代和年龄，这更给我提供了爱哭的理由：看书哭，看电影、电视哭，听音乐也哭。记得，第一次听《梁祝》时，我是流着泪听了半个晚上，半个晚上我听懂了那里的每一个章节和每一段故事。有一次对儿子说：等妈妈死了千万不要放哀乐，你就给我放《梁祝》吧，儿子却说：得了吧，陪你听了十几年，我才不放呢！还有一次看到这样一篇报导，一个老红军，解放后在一个县市的商业局任局长，离休后他得了绝症，为了治病家里一贫如洗，单位新局长和维护新局长的人见了他都躲着走。一次在和爱人去看病的路上，他慌称上厕所，却躲在里面拣烟头抽，一个军人见到了以为是要饭的，老红军给他看了自己的证件，军人哭了，他说，前辈你应该在军干所而不是这里，然后给了他两盒烟和五十元钱。后来他在喝了一碗邻居送来的粥后，来到县政府楼顶上跳楼了，临行前，还没忘把一件旧坎肩放到扶杆上留给了儿子。那一天，正是县政府庆祝解放的日子。我哭的很痛心，为曾经为了我们今天幸福生活抛头颅洒鲜血的前辈，也为了前辈在今天幸福生活中的悲壮。为了掩盖一直红肿的眼睛，那几天我总是戴着一副色镜。我的一个领导曾在背后用温和的口吻对我说：你这么脆弱，这么爱哭，哪象机关干部呀。领导的话不管是什么口吻，总是一种提醒和暗示，尤其是正在要求进步的我更不能怠慢。为了不让感动写在脸上象个纯粹的机关干部，我不再看言情小说、不再收集小资色调的材料、也不再写这类的文章而去看侦破小说下功夫成就公文；不再看连续剧（那个连总让我放不下）、不再看抒情作品而去看新闻综艺喜剧乱七八糟的；不再穿有女人味的服装、戴女人味的首饰而只穿西装甚至男装……举手投足飒爽英姿，环境塑造了我女干部女强人的形象。
总以为，人为回避了感动，年轮减弱了感动，时间尘封了感动，岁月风化了感动，总而言之没了感动，可是江山易改秉性难移呀，昨夜我依然被感动着，那是因为“思怀”和“淡淡的云”两位网友的挚情。
说来我们认识的时间并不长，细数聊的次数也不多，只知道他们一个是政法战线上的领导，一个是军工领域里的技术人员。思怀，认识在我那段不开心的日子里，他的别出观点真诚与友善以及素不相识让我敢于向他敞开胸怀，也许是因为逃避，也许是需要发展，在一个阴雨天毅然离开了那个叫我烦恼的城市，从此中断了联系。偶尔，因为查找资料，顺便看看朋友，却意外地遇到了他。他还记得我？还记得我们分开时的那个话题？这让我没有想到。末了他对我说，给你介绍一个朋友吧，一个很有见地的朋友，想她比我对你有帮助，就这样，我们三人昨晚在网上不期而遇。这是一个怎样的相聚呀！一个天南，一个海北，一个只身在外，没有亲情、没有感恩、没有回报、没有任何关联，可是荧屏将我们集聚在了一起。那暖暖的话通过键盘穿越时空飞到我的心里，泪水情不自禁地流，我聆听着，细细品味着，从中领悟那份关爱和启迪。我知道，时空不能载重泪水，荧屏不能透视窘态，就让她放纵吧。我恣意地放纵着感动，放纵着压抑的情感，时不时还参和着孩子般的狡赖。情在缓解，心在放松，我们打破了“物以类别，人以群分”的人为现象，简化了“路遥知马力，日久见人心”的过程，延伸了手臂，缩短了距离，在博爱和人性中交融。
生活中我是有许多朋友的.，但大凡一个有自尊心的人是不会把这些糟糕的事情说给熟悉你的人的，这是我的悲哀，也是我的同胞的悲哀，所以你的感动往往是为了别人而不是自己。做为党员，我把精力献给了事业，做为女人，我把爱献给了亲人，可就是没为自己好好活过，更没为自己曾经的政绩感动过。今天，我为思怀、淡淡的云的真情感动的同时也为自己的勇敢感动。
感动吧，人是需要一点感动的，感动激越你的本性，感动激活你的爱心，感动激发你的活力，感动激进你的前往。谢谢思怀，谢谢淡淡的云，谢谢你们的关爱，谢谢你们给予我的感动，谢谢他们让我复苏了孩提般的感动！谢谢！！
感动作文 篇2
生活中，处处有事情让你感动。
有一次，我和妈妈妈出去逛街，走着走着，遇到一个人乞讨。这件这个人是一个残疾人，两只手臂都没有了，腿也没有了，拿着一个音箱，吸引大家的注意力。可是几乎没有几个人给他钱，“给点钱吧！好人一生平安啊！给点钱吧！”
有很多人都置之不理，有几个人还一脚踢开这个可怜的残疾人，切！这几个人太坏了！有你们这么侮辱人的吗？！如果这样，下辈子你是残疾人，别人也会这样侮辱你的！我气愤的想着。那个残疾人的碗里也只有几角钱。“好人一生平安啊！”残疾人又说道。可是还是没有几个人搭理他。“好人给点钱啊！”残疾人又说。一次，两次，三次……可就是没有一个人给他钱。我站在那里看着，没有一个人给他钱。一分钟，两分钟，三分钟，四分钟，五分钟……还是没有一个人给他钱。终于，一个好心人将一张一百元钱的纸票放进了这个破铁碗里，“谢谢你！好心人！”残疾人说道。可这位好心人，给了他钱就走了接着就走了。这是，所有的人都感动了，我也被感动了，都争先恐后的.给残疾人捐钱。多的有一两百，少的有三四块。但这却代表了所有募捐者的心意。
所有的人都被这情景感动了，我也被这情景感动了，我十分敬佩这个好心人，他将一百元钱默默无闻地捐赠给了残疾人，我为这个行为，这个情景而感动！
感动作文 篇3
默默地，我们已经在小学生活上一路挺到六年级。在这小学阶段的最后一年中，教师节，第二十五届教师节，将不再平凡。因为，这是我们与小学老师最后相处的一个教师节。
于是，不平凡的行动开始了。
就在星期三早上，班长神秘的堵在楼道间，每当一个同学走上去，她就嘀咕一句话：回班赶快坐好，我有重要的是商量！班长的话我们自然不敢怠慢，气喘吁吁的回到班，匆匆喝了口水就赶紧抬起头来。
班长慢慢说道：“同学们，教师节即将来临。这是最后一节教师节了，我们要好好给老师们办一次庆祝会……我们打算买蛋糕、鲜花、礼物、水果，请同学们积极捐钱……”班长在结束了她简短而真挚的措辞后，班里一片议论纷纷。最终，全体同学双手双脚赞成班长，并表示“赞助”全过程（拍照、捐钱等等）。
之后，班长有找到了我，让我设计这次的黑板板面。我激动的差点晕了过去……我的脑海中，立马有了构思。
大家期盼着星期四放学时间是按秒算的。终于，放学时分来临了。
趁班长支开李老师，我和另外两个同学赶紧开始画板面。在这段时间里，大家迅速的打开幻灯片、摆桌子、放水果。
班长总算把四磅的大蛋糕和鲜花拿到了班里。
下课铃响起后，大家紧张的缩在座位上。啊，李老师来了：“老师教师节快乐！”全班“撕裂”般大声一吼，把老师吃惊的一愣一愣的，李老师感动极了，但毕竟是男子汉，李老师并没有掉出眼泪来。接着，老师们陆续到齐了。每当一个老师出现在教室门口，我们都要异口同声大嗓门吼一声。
全体老师到齐了后，大家一起合照。班长突然喊道：“3——2——1！”刹那间，大家一起唱起了：“老师节日快乐——老师节日快乐……”老师们那个感动的呀……“送花！”随着班长一生下令，代表们一拥而上。我拿着花，送给了李老师，并笑嘻嘻的祝李老师“越来越年轻！”
啊！这下子，馋嘴鬼们要围上来了——李老师要切蛋糕了！在每个老师都得了一份后，我们也每人得了一份。这时，李老师又挑起了奶油大战。就在我吃了一口蛋糕抬起头那一瞬间，胡老师从我身边跑过，顺便用奶油抹了我一下……就在我刚反应过来，我又被抹了一脸奶油。我自然也不甘落后，手指挑起一团奶油，见谁砸谁。
当我已经变成了大花脸，我连忙逃到外面。结果教室外也不怎么安宁，我连忙回到教室内。就在我进去转身的时候李老师抓起一把奶油，往我脸上一抹，我半边脸都成了奶油的领地……
大家疯狂至极。我不想再被突然袭击了，于是舔着脸上的奶油，来到水池边。一大堆人都在洗脸，我漫不经心的抹着脸上的奶油，直到前一个人终于“重见光明”了，我才赶紧捧起冰凉的`自来水，痛痛快快的送走了我脸上的奶油。
又发生了许多快乐搞笑的事后，我们渐渐停息下来。大家互相你说我笑，老师也乐呵呵的。几个清洁员留下来清理残局，我们则带着满腔的美好回忆，挂着满面的笑容回去了。大家踏在小路上的身影越来越远，渐渐淡了……
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