【优选】我熟悉的人作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我熟悉的人作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我熟悉的人作文 篇1
提起熟悉的人有很多很多，但是我最熟悉的人是我的邻居张爷爷。
张爷爷看上去六十多岁的样子，瘦小的身材，总是穿着一件普普通通的蓝色上衣，头发花白，黑里透红的脸上有许多道深深的皱纹，慈眉笑眼，看上去是那么和蔼可亲。在他那高高的鼻梁上架着一副黑色边框的老花镜。他整天都是乐呵呵的'。张爷爷是一个很热心的人。
有一次，六楼的王奶奶赶集买了两大筐土豆。卖土豆的人只把土豆送到楼下就走了，家里没人，她一个人怎么能搬上楼呢？
这时，热心的张爷爷出现了，他抱起一筐土豆就往楼上搬。别看他瘦小走路也不利索，可抱起土豆来一点也不含糊。他涨红着脸，豆大的汗珠从他的脸上滚落下来。王奶奶说：“老张，歇一歇再搬吧！"“没事儿。”张爷爷回答着，仍然费劲的一步一步迈上台阶。搬完两筐土豆后，王奶奶再三感谢还请张爷爷进屋喝口水。“没事儿，别客气，都是邻里邻居的，以后有什么事尽管说。”就这样，张爷爷水也没喝，汗也没擦就走了。
这就是我熟悉的人一一张爷爷，一个热心肠的人。
我熟悉的人作文 篇2
我的朋友毛志晗，是我最熟悉的人之一。她的手很巧，会折小兔、战车、床等等。她会折的东西可多啦！
一次，我刚到学校，我的'同桌毛志晗拿出她折的战车给我看。我说：“哇，怎么做到的，好酷！”
她见我露出惊讶的眼神，说：“我教你折吧。”
“好呀！”我高兴地说。
“你要折大的，还是小的？”毛志晗问。
“先折小的，以后再折大的，行吗？”
“可以。”我的同桌回答。
毛志晗让我先看她怎么折，然后叫我试试。我第一次没折成功，毛志晗帮了我一下。她让我再试一次，这一次我没有让她帮忙，就折成了。
毛志晗看到我折得很好，就问：“这个，可以送给我吗？”
“不行！”我有些得意，也有些不舍。
第二节下课，我兴冲冲地凑到毛志晗边上，着急地说：“我想要折大的，快教我。”
这次折的和那辆小的战车前面几步很像。她还是让我先看她折，接着再让我自己折。在毛志晗的帮助下，大的战车我也折成功了。
这就是我的好同桌，也是好朋友——心灵手巧，还肯帮助人的毛志晗。你喜欢毛志晗吗？
我熟悉的人作文 篇3
说到这个，我的哥哥——明创创一定就是我熟悉的一个人了！我和他玩的特别好，暑假的.时候，他来过我家。
他已经十五岁了，在杨集上初二。我感觉我对他的印象特别好，我们有许多共同的话题，所以我和我的哥哥在一起我非常开心。
他很阳光开朗，无论见到谁都会笑一笑，然后打个招呼。谁见到都会很开心的。而且就算我做错了什么事情，他也不会吵我的！
我把他当作亲哥哥，他也把我当作亲弟弟！记得有一次还是多亏了他，我才没有挨一顿吵的。我很感谢他！
我熟悉和最亲密的人就是我的哥哥——明创创！
我熟悉的人作文 篇4
我有个好朋友，叫陈诺言。长得白白净净的，齐耳的短发。最引人注目的是眼睛下有一条线。
她学习很认真，也很好学。
她常常中午来我家喊我，有时我还在吃饭，我就搬来一大堆玩具：“这是大熊猫、这是芭比娃娃、这是小鸭子、这是小白兔、这是布娃娃······”我一一介绍着。可她看都没看一眼，就是走到我跟前问我：“你的书柜在哪儿？”“在········那边。”我支支吾吾地说（因为那时，我正在吃饭）。于是，她就拿了几本书做在沙发上如饥似渴地读了起来。等我吃完饭叫她去上学时，才放下书本。
她不但好学，而且助人为乐。
记得有一次，天想小孩子的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，这时便是乌云滚滚、电闪雷鸣。粗大的雨点，侵斜而下，打在教室的玻璃窗上叭叭直响，我透过玻璃窗想外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的`一片。雨落在地上，溅起一朵朵水花。雨水沿着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。雨书首先变成哒哒哒、随后变成沙沙沙、最后变成哗哗哗。
放学的时候，同学们有的披着雨衣，有的打着雨伞陆陆续续走了。只有我站在教室门前，我紧贴着门框，望着同学们远去的身影，多盼望雨快停啊！这时，陈诺言边撑开雨伞，边说。我们俩紧靠在一起，一边走，一边说着悄悄话········这件事虽然过去了一年了，但我至今难以忘怀。
我想应该向她学习，同学们，你们呢？
我熟悉的人作文 篇5
回忆就是天上的星星，一颗颗都那么闪亮，我将从中挑出一颗，讲述我与她的故事。她的特点令我牢牢不忘——曾诗雨。
她长着一头乌黑的头发，一双眼睛明亮而又睿智，红红的脸蛋像苹果一样可爱，一张能说会道的小嘴总是妙语连珠。她的`特点更让我钦佩：她功劳甚大却不居功自傲；洞察事物总是有始有终，令人敬佩。
自上学期开学以来，我就闻曾诗雨大名，我本以为她也不过如此，但事实告诉我我错了，而且是大错特错，我渐渐发现了她的优点：有始有终，善于领会。不久前，学校开展了“漂书活动”，在我们组里，我和曾诗雨被任命为组长。因此，每次活动开始前，她都先来到阅读地点，为同学们开好灯，把书架摆放得整整齐齐；活动结束后，她总是最后一个离开，依然整理好书架，关上灯，再离去。我被她的有始有终深深折服，因而，她不在时，我常常跟她一样为同学服务。在一次阅读时，老师让我们谈论心理感受，我便和她一起阅读完后，开始谈论。我先说了我的体会和悟出的道理。“哥哥，不止有这些。”她对我莞尔一笑，然后翻开书，用手指着几处语段，目不转睛地看着书，对我说：“你只看到了表面，其实这里还隐藏着几处道理。”之后，她便耐心地给我讲解，听完后，我茅塞顿开。这时，我对她已经产生了深深的钦佩。
在我与她交往的日子中，我发现她的缺点也许只有娇气了一点。昨天，我在食堂与其他干部工作时，我发现余下的人已寥寥无几，但为什么他们还不离开呢？只见他们都围在一个餐桌旁，我便前去看看究竟。我刚走到那儿，便看见曾诗雨坐在那里，眼眶红红的，泪水已一颗颗流下来，我便问道是怎么回事。原来，在就餐时，曾诗雨说了几句话，邱紫颜在提醒时语气稍稍锐利了点儿，，让娇气的曾诗雨一下子就哭了起来。我拿出纸，她擦干眼泪后，我便安慰她，并耐心地讲解道理与说话影响其他人的害处。善于领会的她对我点点头，并承认了她也有错，这件事情也告一段落。
特点如水一般，既可载舟，亦能覆舟，但优点缺点人人都有，只有有了这些特点，星星才会更闪亮，你才会放射光芒。
我熟悉的人作文 篇6
说起熟悉的人，那可不少：教师、同学、朋友、身边的人。但我心中这个熟悉的人这个位置只属于一个人——朝夕伴着我、给我温柔的妈妈。
我怀着兴奋地心境期待着英语分数。可是，卷子上的鲜红的96分却似一盆凉水浇灭了我兴奋地心境。一个又一个100分出现。我的双腿像灌了铅似的一步一步艰难地行走着。我突然惊了一下，回家怎样跟妈妈交代呢？我忐忑不安地走进家门便匆匆跑到自我的房间，把那张试卷压在了枕头下头，想就此蒙混过关。妈妈发现我有点不太对劲，于是就问我：“怎样了，看你慌慌张张的？”“我……我没……我没有什么，妈妈。”我支支吾吾地说，妈妈走出了房间。可能因为我太过紧张，生怕妈妈看出破绽。我担心的终究发生了，妈妈问我：“你怎样考得这么差？”我半天说不出话来。妈妈抚摸着我的头，和我一起，把卷子上的错题一一分析、改正、妈妈对我说：“人能够没有智慧的成就，但必须要有知错的态度！”妈妈的话深深地刻在了我的.脑海里。
妈妈，是黑暗中的一盏明亮的灯，为我照亮前进的方向；妈妈，是沙漠中的一汪清泉，滋润着我的心田；妈妈是我迷失方向时的一个路标，带领我朝正确的方向前进。
对呀！妈妈对于我来说是熟悉和陌生的，妈妈给予我一切，而我，又要怎样回报她呢？
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