我和书的故事作文（推荐）
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我和书的故事作文，希望对大家有所帮助。
我和书的故事作文1
小时候，书是我最好的朋友，形影不离。长大了，书仍然是我最亲密的伙伴！书陪伴我走过春夏秋冬，我和它，发生过许多难忘的故事。
有一个周末，我又想去书城买书，妈妈给了我一百元，让我自己去买一本我最想看的书。我接过钱，转身就跑，径直冲进书城，准备大开“杀戒”。我一边逛一边挑，突然，我的目光定格在一本书上，轻轻地抽出来，“酒神”两个大字映入眼帘。我翻看了一下书的简介：它讲述一个凡人，利用自身天赋，努力修炼，登天成神，最终成为一代酒神。我看了一下书的价格，不算太贵，哈哈，就是它了！随后，我又帮妈妈挑了一本龙应台的《目送》，给爱烹饪的'爸爸挑了一本《美食达人必修课》，然后带着我的“战利品”，心满意足地回家了。
回到家，我将那两本书送给爸爸妈妈，然后一头钻进书房，开始品读我的新书。我翻开封面，看见一个俊美的少年拿着一个装满红酒的高脚杯，旁边栽满血色的玫瑰，看起来有些妖异，想必这就是主人公吧！我翻到正文，一字一句地读起来。看到主人公因为没有修行而被士兵欺负时，我不禁愤怒地挥舞着拳头，发泄心中的不平；看到主人公用一己之力抵抗众人时，我又深深地担忧，不知道柔弱的他是否能够取得最后的胜利；看到主人公日益强大，不再被人欺负时，我开心得笑了起来；看到主人公突破人与神的桎梏时，我更是暗暗地替他捏了一把汗，因为他一旦失败，便会命悬一线，若是成功，便能一步成神……半天时间一眨眼就过去了，我从中经历了喜、怒、哀、乐。合上书，我的心情还久久沉浸在故事情节里，无法自拔。
《酒神》这本书终于看完了，但我和书的故事却还没有结束。我相信，我和书的故事还会继续！
我和书的故事作文2
我和书的故事
在我眼中，书似乎是一位饱经沧桑的老者。在他的皱纹中，记载着世间的.一切。读一本书，似乎是在与一位老者交谈，每一次的谈话，都能得到许多人生的启示，灵魂一次又一次地接受洗礼。
记得在新华书店，我读了一本书叫《芭比公主之歌星公主》。里面的内容是:一位公主觉得自己烦恼多了，而她正好看见自己喜欢的一位歌星偶像。她认为歌星可以做任何自己想做的事情，因此她非常羡幕歌星。另一边，歌星完成了自己的演出，她回到休息室，开始写歌。同时，她也觉得写歌太累了，还不如公主那样轻轻松的……
看到这里，我觉得，她们以为自己过得不好。其实，她们过得就是对方想要的。我对这个故事非常感兴趣，于是，又投入在公主世界里。
终于有一天，一个偶然的机会，让歌星和公主见了。她们决定要互换身份:歌星当公主，公主当歌星。于是，歌星把舞蹈教给公主，公主把礼仪教给歌星，她们觉得这样就可以了。可是意外却出现了:公主忘了舞蹈，摔倒了;歌星忘了礼仪，把腿翘在了桌子上，让其他人难以置信。最后，她们再次互换身份:公主又变成公主，歌星又变成歌星，并且，她们都比以前更加珍惜生活。
看完了，但我手不释卷，还想继续看。不过，我从中明白了深刻道理:不要总羡慕别人，也许别人在羡慕你。更要珍惜眼前的生活！
如果我是一只小鸟，那么书就是任我飞翔的蓝天;如果我是一条小鱼，那么书就是我遨游海洋。我快乐地读书，就在这海阔天空放下着我的梦想。
我和书的故事作文3
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，是书改变了我自己，让我从一个说谎捣蛋的坏孩子变成了一个诚实懂事的好孩子，我和书之间的故事有许多，这里我就来一一的讲述。
记得我三岁那年，我被大人们称为“捣蛋鬼”。我喜欢欺负其他的小朋友。一次我随手拿起一本我姐姐的书扔向小朋友，我还在书上乱写乱画，把书弄得乱七八糟。这可气坏了姐姐，姐姐拿我没办法，只好给我买了一本彩绘本，每天，姐姐还会指点着跟我讲彩绘本上故事，于是我迷上了彩绘本。
当我上了幼儿园，我学会了拼音，就不再看彩绘本了，每天一有空，我就会拉着妈妈要去看有拼音的故事书。我喜欢看《安徒生童话》，书面报告里面的《卖火柴的小女孩》让我知道，小女孩是那么的悲惨可怜，让人同情；《白雪公主》使我懂得朋友有困难时，要热心帮助他。一本《安徒生童话》断断续续看完了。
到了一年级，妈妈要求我背唐诗，她还特意给我买了有拼音的《唐诗三百首》。妈妈对我很严格，要我一天背一首，小的时候，邻居们常常会听到我背诗的声音。《望庐山瀑布》使我知道瀑布的`壮观景象；《独在异乡为异客》让我懂得了作者在他乡见不到亲人的痛苦思念……
三年级时，听说四大名著很好看。我马上奔向图书馆，借阅了这四本书，认真品读《西游记》让我懂得，只有坚持不懈才能达成目标；《三国演义》让我懂得，要齐心协力才能干出大事业
五年级时，我家简直就是一片书的海洋。我看了许多作文书，写作文时就不用家长教；也爱看许多名人传，让我有获得更丰富的知识……
读书的故事还将继续进行中——
“读书好，多读书，读好书”这句话怎么理解呢？小朋友们，只要你们认真读书就知道了其中真意。
我和书的故事作文4
“读万卷书，行万里路”，是的，人的一生，看书像吃饭一样重要。
在一个风和日丽的早晨，我和妈妈又去图书馆借书。每次最多只能借六本书，而妈妈要借三本，我也要借三本，万一遇到其他喜欢的书，我该怎么办呢？出门前，我想到了一个办法——带上一个笔记本，那些带不回来的书，我就把里面的内容摘抄在笔记本里。
到了图书馆，我马上去借阳光姐姐的'书，发现有4本我喜欢的书，于是抱着它们飞奔到妈妈的面前。妈妈说：“宝贝，你多借了一本书哟！你可以留下你最喜欢的三本，放回去一本吧”。可是，我一本也舍不得放回去，于是选出三本放进购书袋，然后拿着另一本书奔向附近的桌子，坐下来静静地读。一页、二页，三页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，时不时拿起笔，在笔记本上抄录。
读了半个多小时，我一拍脑门，怎么把妈妈忘在一边了？我心里想：妈妈选好书之后，也会读起来的，那我就再看半个小时吧！于是，我定好闹钟，等着它半个小时之后提醒我。
不知过了多久，我看了看手表，居然超过了时间，那我为什么没听见闹钟呢？也许是我太专注了吧！这时，我猛地记起，妈妈怎么还不来叫我？是不是她把我忘了，独自回家了？我急得像热锅上的蚂蚁，在图书馆里到处找妈妈，怎么都不见她的身影？我更加着急了，眼泪夺眶而出。
这时，我的眼前突然出现一张熟悉的面孔，是妈妈！妈妈说：“宝贝，你终于看完啦？几次过来找你，看见你那么入迷，所以就没有叫你。”
“这多出的一本我不能借回去，那就只能在这里看了！”
“既然你这么喜欢看，那我放回去一本，你就可以多借一本了。”
“妈妈，不用了，我已经把那本书的内容吸收了，你看，这是我做的笔记！”
我扬了扬手中的笔记本，开心地笑了，妈妈也笑了……
我和书的故事作文5
“书籍是人类进步的阶梯”！这是前苏联伟大的无产阶级作家高尔基说的话。可见读书是多么的重要。可我自打从娘胎里出来就好像与书结下了“深仇大恨”见书就烦，整日沉迷于电视里的动画片。为此没少受家人的批评和责骂。但通过一次经历之后，使我对书产生了翻天覆地的变化。
记得那是一次春节，全家人围坐在一起吃年夜饭，爸爸为了烘托喜庆气氛，心血来潮地从手机里找到电视里人们经常看的“一站到底”的题库，让大家抢答。爸爸第一句是“有借有还的下句是什么？”我居然不假思索的说道“再借不难。”爸爸笑着说“回答正确，不错嘛”。我受到了夸奖，心里美滋滋地。全场的气氛一下子活跃起来。他们哪知道这句话是我前几天上厕所时随手翻阅的《歇后语大全》中的。爸爸又接着问：“世界上哪座城市被称为雾都？”全家人你看我我看你全都答不上来，这时我猛然想起上学期《小学生报》里刊登过伦敦--雾都……我立刻答道:“伦敦！”爸爸惊讶地说:“回答非常正确！”我感觉那天我灵感特好，一口气回答了六、七题，家人又是拍巴掌又是竖大拇指，夸我有知识、有文化。就连大我五岁的哥哥也没我回答的多，向我投来嫉妒和羡慕的.目光。我当时那个心里美啊！美的难以言表。从那以后我变了，变得爱书了。中国四大名著我读个精光，目光又转向外国名著，随着书看的越来越多，我的知识面也一天天在壮大、在增长……
是书增长了我的知识；是书给了我快乐；是书赐予我力量。书是一盏灯，在我人生黑暗里使我我眼睛明亮。书是一匹骏马，带我领略到人世间的真谛。书是一把钥匙，帮我打开智慧的宝库。是啊，正如我们课本里写到书是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
同学们，爱书吧！它会载着你驶向许多奇妙的港湾；驶向更远更险的航程。
我和书的故事作文6
每个人都有自己喜欢的东西，他和这个东西之间也一定会有一些故事。我最喜欢书，我和书之间发生的故事可就多了！我印象最深的一件事，是在我一二年级时读的第一本外国名著《小妇人》。
一二年级时，我和妈妈一块去看了《小妇人》的电影。这部电影十分形象地把书中优美的文字化为了生动的画面，像吸铁石一样吸住了我的心。妈妈看着我痴迷的样子，悄悄在我耳边说：“小可儿，你知道吗？这个电影是根据本书改编的，而那本书比电影更精彩。”
于是我便非常向往这本书，没想到，过了几天，这本书真的出现在了我的书桌上。书的封面是深蓝色的，上面有白色的字。整本书给人类一种复古、清闲的感觉。“小妇人”三个字，在深蓝色的`封面上格外明亮清晰。打开第一页，上面有密密麻麻的文字，往后再翻一番，有几张精美的插图。虽然，字有点多，但是我还是咬紧牙关开始了我的阅读。
每天晚上我都会读上几页，但是，我不会的字很多，有的时候我会问妈妈，有的时候我会略过这个字，也有的时候我会猜一猜这个字读什么。最有趣的是，这本书里面充满了音乐和欢乐，遇到一些歌词，虽然书中传不出声音，但是我仿佛听到了优美的旋律，不禁小声地跟着哼唱起来。
这本书生动地描写了马奇家四姐妹的成长过程，这当中我最喜欢的人物是三妹贝思。虽然她早逝，但是我非常喜欢她对音乐的热情。虽然他们家买不起钢琴，只有一架缺少了很多琴键的钢琴，但是她仍然可以用这架钢琴弹出优美的乐曲。这本书贯穿了善良，追求道德、完美的精神，歌颂了家庭观念和邻里间助人为乐的关系，所以才能被拍成电影，编成戏剧。
直到现在，我还把这本书放在我的书架上，好好的保留着，虽然封面的深蓝色已经褪成浅蓝色，纸张的白色也已经褪成淡黄色。但是书中的文字，还是如此优美，经久不衰。
这就是我和《小妇人》这本书之间发生的故事。我期待我能和更多的书之间发生这样奇妙的故事。
我和书的故事作文7
我和书的故事很多，那个多啊，三天三夜都可能讲不完。不过给我印象最深的还是那次出馐之事。
有一次，我迷上了《青铜葵花》，我简直看迷了；走路看，吃饭看，连上课也要偷偷地看。可有一次晚上上剑桥英语课时，书竟然被老师没收了。记得那天下课铃一响，我便稳坐在座位上，津津有味地看着那本让我着迷的《青铜葵花》，后来好像根本没有听到到上课的铃声，仍然在那里看。老师同学好像都没有发现我在看书。本来我很幸运的，可是后来看到一个令人生气的情景，我跺了一下脚，老师没有发现，我更加以为是下课时间了，到后来我竟然在看令人开心的地方时，放声大笑了起来。这下老师可发现了，她生气的.点了我的名字。厉声问我在干什么。半晌，我才反应过来。呀！原来早就上课了。我心急如焚，这下可好了，被老师发现了。怎么办呀，老师总不会把我的书没收吧？看见我在发呆，老师又严厉地问：“你到底在干什么？”哇呀！吓了我一大跳，原来平日温柔可亲的老师还有这么大的声音啊，我怕老师发火，我赶紧回答：“没……没干什么。”“没干什么你还笑？”这下我真招架不住了。老师说罢，走到了我身边，对我说：“在干什么？交出来！”我像个木偶似的站着，手里拿着书，老师发现了我手中的书，一把夺了过去。
下课了，我跑到老师那里，请求她把书还给我，并保证下次再也不这样了。在我的再三请求下，老师终于把书还给了我。
这次违纪都是因书而起。唉！虽说书犹药也，但还是要摆正正课和闲书的位置呀！
我和书的故事作文8
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对书的情有独钟。其实，对任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。书是朋友，带你打开知识的大门；书是老师，让你懂得更多道理；书是人类补课缺少的精神食粮。
记得我八岁的时候，发生了一件令人难忘的事。下午，我漫步在新世纪广场旁，看见不远处有家书店，我立马跑了过去，我抓着楼梯扶手，来到二楼，踏着轻快的脚步走了进去。我在书的'海洋里遨游了一会，突然眼前一亮，看到了一本书，心想：这不是妈妈常说的四大名著之一的《三国演义》嘛。我怀着好奇的心情走了上去，瞄了瞄价格，不贵！才二十多而已，我又摸了摸口袋，只有五块钱，还远远不够呢！
我十分想买那本书，立刻跑回家，叫妈妈帮我买下来，可哪想到，家长们都去上班啦！我绞尽脑汁，突然想出了一个馊主意：拿妈妈的钱去买！反正妈妈很支持我看课外书。我蹑手蹑脚地走进妈妈的房间，小心翼翼地拿起钱包，望了望后面，就抽出二十块钱，一溜烟地跑去了书店。
到达目的地后，我迅速拿起《三国演义》，给了钱就跑回家了。回到家后，我把书藏进了书柜，不一会妈妈就回来了，她走进房间，没过多久就怒气冲冲地走了出来，我的心顿时砰砰直跳，心想：不会让妈妈知道我拿钱买书了吧？妈妈看了我一下，下一秒，便爆发了：“你！是不是拿了我的钱？”我吓得毛骨悚然，用颤抖的声音说：“我……我去买书了……是《三国演义》……”听了我的解释后，妈妈立刻平静了下来，对我说：“呀，是这样啊，妈妈向你道歉，不过，下次买书要记得跟我说啊！”我也露出了笑容，说：“嗯！”
书是我的益友，书是我的良伴，跟书在一起，我感到了无比的充实和无限的快乐。
我和书的故事作文9
我有一个特别的好朋友，那就是“书”。是书改变了我，让我从无知的顽童变成了知书达理的女孩子。
小时候，我很淘气，洋娃娃的不是眼睛被我扣掉了，就是头发被我剪掉了，我总是像男孩子一样喜欢对自己的玩具进行拆解。有一次，我又把能拆的拆了，能卸的卸了，没了目标下手的我觉得乏味得很。百无聊赖之下，我看见书桌上有一本五颜六色的'绘本书，就拿起书胡乱翻起来。谁知，我竟一下了被这本书给迷住了，我第一次像个女孩子一样静静地坐在那，静下心慢慢的看了起来。虽然那时的我并不完全懂得书中的内容，只是囫囵吞枣的看着，还有着些“不求甚解”的味道，但却为我打开了一片新天地。
从那以后，我就和书成了好朋友。先是看绘本，然后看连环画，识字后看童话书。
每天晚上，都要妈妈给我讲一篇故事才能入睡。有时我会把听过的故事再讲给小伙伴听，小伙伴都夸我是故事大王。上了小学以后认识的字也多了，就在每次下课时看十分钟的童话书，晚上也可以不用妈妈的陪伴自己拿一本书一个人看。三年级了，童话书和普通的连环画已经不能使我满足了。
之后，我发现新华书店里有许多好看的书，自此，我便每周双休日都会抽一些时间去书店里看书。我手里只要捧着一本书，便会爱不释手的读起来，一看就两三个小时。我一看到书就会忘了时间，忘了周围的人，所有的烦恼都通通抛在了脑后。还记得有一次，我向同学借了一本书。内容非常的好看，在晚上妈妈催我睡觉时，我仍舍不得放下书去睡。我偷偷拿了一个手电筒，拿上书，把灯关了，藏在被窝里看书。虽然很累，但我还是直到看完了才踏实的睡下。第二天，妈妈发现我一整天都精神不振，盘问下知道我因为看书影响睡眠而狠狠的批评了我。
我爱书！因为它是知识的源泉，让我们知道古今中外各种文化，才能成为一个知识渊博的人；是我们的良师挚友，它们无声地传授知识，使我们的知识增长，教会我们做人的道理，才能成为对社会有用的人。
我和书的故事作文10
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”歌德说：“读一本好书，如同和一个高尚的人交谈。”他们的话一直激励着我。
读书节就要来了，我们班都迷上了沈石溪老师的动物小说，里面内容生动有趣。但是，价格竟然要22块钱，我的钱不够，只好盼望过生日时，妈妈能送给我一些动物小说。
等啊等，终于盼到生日那天。晚上吃蛋糕时，妈妈果然拿出了一些动物小说送给我作为生日礼物。我高兴得一蹦三尺高，仿佛我是这个世界上最幸福的人。吃完蛋糕，我便拿起《吃狼奶的羊》这本书津津有味地看起来，脑海里不断浮现出一幅又一幅画面，仿佛我就是这本书里面的主人公“流火云”。我看得如痴似醉。
不知不觉，已经到了要去参加补习班的时间，我却还没看过瘾，怎么办呢？突然，我急中生智，想到了“装病”这个办法。我把一条毛巾泡到热水里，接着贴到额头上，然后无精打采地走到妈妈的面前：“头好痛。”妈妈摸了摸我的头，说：“呀，怎么这么汤？你等着，我去买药。”说完，她急匆匆地出去了。我暗暗欢喜，马上拿起那本书继续看起来。
正当我看到精彩之处，妈妈忽然回来了，我竟然浑然不觉。她看见我趴在地上看得那么带劲，一点也不像生病的'样子，于是大发雷霆：“你竟然装病！快给我去上补习班，不然我就把这本书撕掉！”我这才发现，妈妈不知什么时候站在了我的身后……
随着时间的推移，我看的书越来越多，也越来越喜欢看书了。我们是吃饭长大的，也是看书长大的，以后我会看更多的书！
我和书的故事作文11
爸爸妈妈告诉我，在我刚满一周岁的时候，按照传统的习俗，我应该进行一次“抓周”。那一天，面对琳琅满目的玩具，各式各样叫不出名字的物品，我却牢牢地抓起了一本小书。从那时起，我就和书结下了不解之缘。
我的爸爸妈妈一向都鼓励我多看书，漫画书、寓言书、童话书、故事书、小说，还有百科全书。可以说，书一直伴随着我成长，成了我形影不离的好朋友，直到今天，关于书的记忆也还是那么记忆犹新。
当我三年级的时候，班里成立了一个小书架，书架上一本叫《夏洛的网》的书把我的目光吸引住了，我就每天中午利用午休的一点时间去读，可是每次看得入迷的时候上课的铃声就响起来了，我只好恋恋不舍地放下书，强烈的求知欲让我迫不及待地想知道下面的内容。放学回到家，我就缠着妈妈给我给我买一本《夏洛的`网》，一向都支持我看书的妈妈毫不犹豫地答应了。第二天，妈妈不但给了我一本《夏洛的网》，还送给我一本《爱的教育》。妈妈说：“这两本书的每一章都有一个感人的故事，你一定要细细地去读，去品味。”我用手捧着这两本书，仿佛它们是一件无比珍贵的宝贝，令我爱不释手。我还给它们穿上了漂亮的花外衣。
自从拥有了那两本书，每天完成作业后，我都如饥似渴地读着，当我读到《夏洛的网》中最精彩有趣的地方，仿佛我也是书中的主人公，和书中的人物一起喜怒哀乐。而《爱的教育》里的故事也仿佛就是发生在我们身边的事情，教会我如何宽容地对待别人。
直到现在，虽然每天的学习负担比较重，我仍然保持着读书的好习惯。书让我认识了外面的世界，书让我明白了做人的道理，我知道在将来，书仍然会带给我更多的惊喜。我爱书，读书已经成为我生活中必不可少的内容，在书的海洋里遨游，是一件无比快乐的事。
我和书的故事作文12
我一直爱看课外书，不管什么样的书我都爱看，可是妈妈每天只留给我半个小时来看课外书。这时间怎么够呢？于是，我就和妈妈展开了“窃读战”！
我有A。B。C三个计划。A计划是每天在厕所里不出来，延长时间；B计划是睡觉前故意拖延时间来看课外书；C计划是每次刷牙的时候，把书放在台子上边刷边看。怎么样，我的计划不错吧！
实行A计划时，我会带着“xxx”，也就是我喜欢的课外书，突破“检查点”，进入厕所坐在马桶上。这时我会打开我的xxx，贪婪的读着，忘记了时间。不过我最终还是会被妈妈的河东狮吼功给吼出来！
实行B计划的时候，我一上床就会叫妈妈盖被子，推床，插电蚊香，意图就是尽量拖延睡前的时间！谁知道妈妈根本就不上我的当，她每次都像龙卷风一样迅速做完我要求的一切，然后关灯！而我有时连一个自然段都没有看完呢！
没办法，只好实行我的C计划了。第二天早上起床后，我就把书放在提前准备好的台子上，然后开始边刷边看。看着看着，我的手就不动了，嘴里净是牙膏沫！不好，只听见砰的一声，我心爱的课外书掉进了水池中，全都湿了！我赶紧把书捞出来，使劲的甩，想把水甩干净。无奈，我的书已经成了大花脸了！没想到，我的书竟然为我做出了这么大的牺牲呀！
不过，为了看我喜欢的`课外书，我还会想出“书是全世界的营养品。”对我来说，这句话像是点中了我心中的脉络。因为读书使我增长了课外知识和想象。有时候，在路边看见了什么东西，我都要了解，这使我很高兴。有时，面对一望无际的大海，我会想象着海底里生机勃勃的欢乐场面。总而言之，书，它是我的良师益友。
书，一个多么质朴无华的名字，可它是一辆神圣的车骑，因为它装满了人类灵魂的全部美丽。
我和书的故事作文13
它是一把钥匙，帮我们开启智慧的大门；它是一只小船，把我们带到知识的海洋里遨游；它是一颗启明星，把我们指向正确的道路；它是一位忠诚的`朋友，在我们无助时，伸出双手帮助我们……它就是——书，它让我懂得了知识，获得了快乐。
我看书可“有”过瘾了。有一次，我看书看得太晚了，妈妈三番五次地催我睡觉，我只是漫不经心地应了一句，仍然再看书。过了一会儿妈妈来看我睡觉没，就走进了我的房间，结果我没有注意到她，这时妈妈发火了，对我吼道：“你再看书的话，我就把你的书没收了。”哎“军令如山”我只好依依不舍地把书放回书架，钻进被窝里，可是我怎么也睡不着，就翻来覆去地想办法看书，突然，我灵机一动，把书装进怀里，然后就“哎哟哎哟”地叫肚子痛，不一会儿妈妈闻声赶来，问我怎么了，“我肚子痛，妈妈。”我“痛苦”地说道，可妈妈却要我吃药，我连忙说：“不用了不用了，我只上个厕所就行了。”妈妈爽快地答应到。我赶快跑进厕所，翻开书，我像一匹饿狼贪婪地读着读着......一直读到了深更半夜，我的眼皮也像铅块一样重，然后就回房睡觉了，顺手把书放进了洗衣机里，第二天，妈妈来洗衣服时发现了一本书，把我叫了起来，问我怎么回事，我只好把事情的来龙去脉说了出来，妈妈听后哭笑不得。
读书不但让我闹了许多笑话，还让我尝到了许多甜头。
一次，科学老师问了我们许多有关于人体的知识。这时，同学们听后都目瞪口呆，而我却不假思索地回答出来，像三月的春风，像小溪的流水，滔滔不绝、连绵不断地说了出来。结果得到了老师的赞许，同学们投来羡慕的眼神，我的心里像喝了蜜一样甜。
科罗廖夫说：“人们不读书就像离开了空气一样，不能生活。”而我说：“人们不读书，就像鱼儿离开了水一样不能呼吸。”
我和书的故事作文14
在我的记忆中，有许多如闪亮的星星一般的片段，其中有不少是关于书的。在关于书的故事中，最闪亮的、最值得说的一个就是四年级的“窃读记”。
我在读四年级的时候，每个月的中旬我都很开心。“为什么？”你可能会问了。当然，我会告诉你，因为每月的那个时候我们班主任都会发我们订阅的书刊。书刊的内容十分精彩，课间看不完，我就上课看，开始了我的“窃读记”。我把没看完的书刊翻开并藏在书桌的抽屉中，趁老师不注意时抽出来偷偷看上一眼，时不时也会抬起头，看一下黑板上的课件和题目，免得老师突然让我答题而不知道题目在哪里。要知道，我这样做，被老师发现了书会被没收的。
“窃读”也有因为太过专注被发现的时候。一次上数学课，因为《可怕的科学》这本书太精彩，老师要我答题时我没注意，没站起来答题，结果老师发现情况不对。于是老师就叫我同桌提醒我，然后问道：“德众，今天你怎么没有答题，这不是你的风格啊，你是不是在看课外书？”就这样，我的书被没收了。下课后，老师把我叫到了她的`办公室，告诉我上课看课外书是不对的，虽然上课的主要内容通过预习可以掌握，但应该注意的细节问题，这些是很难通过自学完成的，因此即使预习得很好，上课也应该认真听讲。听了老师的话，我明白我错了，我向老师保证以后不犯同样的错误，老师就把书还给了我。
偶尔，我会向别人借一些精彩的书，每一次看书我都会不自禁地想象书中事物的神奇与美丽。有些书我已经看过，偶尔也忍不住在上课时偷偷看一下，但一想起数学老师的话，我就会停下来。
我和书的故事不会停止，以后将会越来越多，它们必将会把我阅读的天空点缀得闪闪发亮。
我和书的故事作文15
在我眼里，书是可以让你从中学到知识的，就像是一种营养饮料，可以使我的生活充满乐趣。
小时候，因为我还不会看那些比较深的书籍，于是便一开始就选择了阅读“小人书”，这些“小人书”印上漂亮的图案，就像是一本七彩的话本，而在我幼小的眼中却变成了令我学习辨别善恶，美丑。这些“小人书”就像是领导着我长大后看小说的领路灯。
上了小学之后，我便开始逐渐不满足与读“小人书”的范围，于是便开始找一些容易让人明白的文章来阅读，一年级时，妈妈为了方便我阅读文章，便一开始买了有拼音的书来给我阅读，一个个拼音就像是一个个音符，在奏出美妙的音乐，虽然读起来比较吃力，但却使我从中感受到了读书给人带来的乐趣，通过那优美的文字，活泼生动的语言，写出的却是一篇篇引人入胜的'好文章，于是，我对书的兴趣变得更强烈了!
这些书放在佳丽，有时做完了功课之后便拿出来阅读，常常令人忘记了时间，有时是在做作业的时候拿出来参考，经常去自己地阅读，一些小说里的人物和故事就更加值得我去学习，他们的那不屑的精神，努力拼搏丝毫我在生活中多了一个学习的好榜样，这些书读起来使我明白了一个道理，让我逐渐变得明事理，分清黑白了，还有的是一些散文，读起他们来仿佛让我感到轻松，在翻来覆去的重读中，我能更加明白它其中的所要表达的道理，读书使我的生活变得多姿多彩。
随着时间的推移，阅读的书变得越来越多，只要一有时间，我便会拿起一本书来阅读，现在，我已经升上了初一，便开始阅读起小说来，如：《童年》《简爱》《呼啸山庄》……这些书无疑是在带给我知识，给我带来一种满足，也带给我精神、力量。
书本仿佛在告诉你：它可以使你的生活增添乐趣，丰富人生。
书，是我通向人生的一个指路明灯，也是在学习路上帮助我解决每一个困难的好助手，我要把读书的好习惯坚持，向新奇的世界进发!
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