六年级年的作文精选(4篇)
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
紧张的期末考试过后，冬天最寒冷的时候也已经来临，这也意味着我们将会有一个美好而又轻松的寒假。
早晨窗外下着小雪，我躺在自己的小屋里，看着窗外那洁白的雪，感觉很没趣儿。突然一个念头油然而生，现在不正是滑雪的好时候吗？反正天天待在家里没事干，还不如去滑一次雪。我把这个想法告诉了爸爸，爸爸听了，也非常赞同，我不禁心想，早就听说滑雪很有意思，可一直没有时间去，这次终于能够去过一次滑雪瘾了。
第二天一大早，我们就坐车出发了，一路上，我总觉得汽车走得好慢，路上的景色都没心思欣赏。经过一段漫长的行程，我们一家终于来到了长城岭滑雪场。果然不出我所料，这里已经是人山人海，热闹非凡了，排队买票的人早已排成长龙。没办法，我只能先欣赏一下这里的风景了。滑雪场被群山环绕着，周围的'山已被白雪覆盖，到处都是白茫茫的一片，白雪在阳光的照射下十分的耀眼。
买上票后，我迫不及待地穿上滑雪靴和滑雪服走进了滑雪场。“哎呀！这滑雪靴，怎么这么沉？”穿着沉重的滑雪靴走起路来活像只企鹅。爸爸递给我一双滑雪板，并告诉我怎么穿，我试着把脚踩上去，一使劲。只听咔的一声，滑雪鞋和滑雪板连接在了一起。我的脚底立刻像抹了油似的，根本没有办法控制，没走几步就摔倒了。爸爸看见狼狈不堪的我，笑着对我说：“你对滑雪一窍不通，就想上去尝试，那是不行的，首先要掌握滑雪的要领。”听爸爸这么一说，我才知道原来滑雪也是要技巧的。爸爸接着说：“第一，要双腿弯曲，身体前倾，保证不能让自己摔倒；第二，用滑雪杖向后推，使自己前进，减速时，你的脚要呈现出一个内八字形，这样才能控制自己的速度不会摔跤。”我听了似懂非懂地应一声“知道了。”便按照爸爸说的要领，一阵风似的向坡下滑去，我以为我已经学会了，并在心里暗暗窃喜，随知等我回过神来，才发现，我的速度越来越快，当时我便慌了神，试着减速，却发现怎么也减不下来，最后硬是和地面来了个亲密接触。冰凉的雪进了我的袖子，使我感到透心般的凉，我费了好大的劲，从地上爬起来，一边揉着我那疼痛的屁股，一边还不停地埋怨爸爸教的方法不对。
爸爸笑着说：“小笨蛋，谁让你不好好听我说呢？我说的是双脚呈现出内八字，你的脚成了外八字了，能不摔跤吗？”我听了才恍然大悟，原来是我搞错了，我开始认真地学习滑雪的动作。我的双腿微微弯曲，身体前倾，学着爸爸的样子，轻轻地往前滑。在爸爸的精心教导下，我便学会了滑雪的技巧。现在，我已经能在滑雪场里自由的“飞翔”了。啊！滑雪真是太爽了。
晚上躺在旅店的床上，我还细细地回味着这一段快乐的时光。
六年级年的作文 篇2
思思是一个胆子非常小的人，她具有一种神奇的魔力。每天晚上睡觉前，都要有妈妈或爸爸的陪伴才可以安心的入睡，做个好梦，要不然就会做噩梦，她做的噩梦可是都会成真的哦！所以爸爸妈妈从来都有离开过思思。
“思思。”电话那头响起了爸爸的声音。
“是爸爸呀，爸爸你打电话过来有什么事吗？”思思有点担心的问道。
“哦，思思呀。爸爸公司这边有点事要去处理，你晚上让妈妈陪你好吗？”
思思有点难过的回答：“嗯，那好吧。爸爸那你什么时候回来呀？”
“思思乖啊，明天早上思思就可以见到爸爸了。”
“嗯，那爸爸再见。”
“再见，思思。”
思思心里有点落空，想早点捡到爸爸。
就在思思伤心的时候，电话又响了起来。
嘟嘟...嘟嘟...
“喂，是谁呀？”思思问道。
“是思思吗？我是妈妈。”
“是妈妈呀。妈妈又什么事吗？”
“思思，公司里有点忙，晚上让爸爸陪你。我这还有事先挂了，乖啊，思思。”
“可是...”
嘟嘟..嘟嘟..
电话挂了。
我该怎么办？晚上万一做恶梦怎么办？早上如果醒来变成事实怎么办？所有的'事情在思思脑子里快速闪过。思思不知怎么办好。
夜深了，思思忍住不让自己入睡。一旦睡了过去，做了噩梦就完了。可是不知怎么了，思思就是忍不住睡了过去。梦中，她梦到了自己被一个群黑衣人绑到了一个山洞中，爸妈来救自己，却不小心掉下了悬崖。这是突然出现了一个小妖怪。他说他是一个王子，因不小心采了女巫的兰陵草，被女巫边成了小妖怪在这里守山洞。他告诉思思，要想救她的爸爸妈妈就必须找到女巫的面具和她的魔杖。思思最后能救回爸爸妈妈吗？小妖怪说的是真的吗？
六年级年的作文 篇3
周末，我读了一个温暖人心的故事：笑猫的孩子胖头，在刻苦学习练琴的日子里，它在银杏林里遇见了一个可爱的小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子。渐渐地，胖头走近了他，踏上了一段神奇而又温暖的成长之旅……
我看完这本书后，心情久久不能平静。原来世界上有许多得了自闭症的孩子，他们紧紧地关闭心灵的窗户，在自己孤独的世界里久久不能自拔。我突然又回忆起书中那个自闭症孩子宝宝。当他康复时，他的爸爸妈妈都高兴地热泪盈眶，那是何等的快乐和幸福啊!
在这个地球村里，有很多很多的家庭还沉浸在莫大的悲伤之中。我知道，有无数个家还需要一个能走进那些“来自星星的孩子”心灵的生灵。我希望，我自己也能成为一个作家，拿起笔，号召人们走近他们封闭的心灵，点亮他们寂寞的心灯，使那些“来自星星的`孩子”不再孤独!希望他们能和我们成为好朋友，不再只沉浸在自己小小世界里。
那些孩子，大多都天资聪颖。比如书中的宝宝，他的音乐天赋非常好，几乎是无师自通。他的乐感也很不错，欢快的大珠小珠落玉盘是雨中清亮亮的小河;柔和的低音符是花朵在绽放;活泼而舒缓的乐声则是池中游戏的锦鲤……如果放弃了他们，也许就扼杀了另一个贝多芬，另一个爱迪生，另一个马克.土温……
最后，我在月光下许下我的心愿：愿有更多的人走近“来自星星的孩子”的心灵，关心他们，解开他们孤独的枷锁!祝愿他们能早日打开心灵的天窗，通往幸福之门!
六年级年的作文 篇4
我的梦想是当一名好像三毛那样的作家。好像她那样，万水千山走遍，再用瑰丽的文字将旅途中的美好事物一一记录下来，等很久以后，再翻阅时，就能欣慰地叹一句：“此生无憾！”就如泰戈尔在《飞鸟集》中说的：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之宁静。”
我要坐船去爱琴海上的小岛，白色的希腊圆顶建筑如镶嵌在岛上的珍珠，在明媚的阳光下熠熠生辉。我要用文字来描绘那海天相接处的色彩，好像高更用画笔描绘日出的瞬间，光和影变化莫测的画面一般。我要好像三毛一样穿着宽松的长裙，捧着陶罐到泉眼去汲水，听当地人讲希腊神话，把丰美的希腊塑好像写进我的游记里。
我要骑着骆驼去撒哈拉，在那里重读《稻草人手记》《撒哈拉的故事》的每一篇，去逛当地的集市，买一些木偶与石，读懂每一件工艺品心中的故事。我可以写一篇小说，背景是一望无际的`荒漠，女主角有一双哀怨悲凉的蓝眼睛。我要坐在轮胎做的秋千里荡着，看夕阳，哼着三毛写的《橄榄树》。
我要去所有想去的地方，脚步遍及世界每个角落，记下了很多风土人情，带着旅途的疲惫与满足回来。我要找一座安静的院子住下，种几棵树，养几只鸟，门口栓一只凶巴巴的看门狗，桌脚窝一只大花猫。闲时断一断猫与鸟之间的官司，哄一哄被狗吓哭了的邻家小姑娘。把生活的点点滴滴写进我的文章里，让它们成为我作家梦安稳又圆满的句号。
三毛常说：“生命不在于长短，而是在于是否痛快的活过。”我的梦想是将生活中的一切绚烂与美丽，宁静与恬淡都用笔记录下来，是其他人通过阅读，也能体会到我曾有过的自由、快乐和感动。
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