实用的成长烦恼的作文9篇(必备)
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的成长烦恼的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长烦恼的作文 篇1
在大人们的眼里，小孩子总是无忧无虑的，永远没有烦恼和忧愁。可是，你们不知道我也有我的烦恼。
爸爸、妈妈总认为我还没有长大，像一只小鸟要经常在鸟妈妈的翅膀下生活。整天被妈妈的视线围绕，像被关在笼中的鸟，你们可知道，我多么想飞到湛蓝如洗的天空中啊!
放学回家后，我把老师留的作业写完后就对妈妈说：“妈妈，我想下楼和小伙伴玩一会。”可妈妈却严厉的说：“不行!你不知道你的生字写的.有多难看吗?写一篇小字，英语单词背一下，一会儿听写生字和英语单词，再说你月考成绩这样，还下楼玩?快点学会，看我收拾你!”妈妈这句话又给我快乐的时间无情的剥夺了。我只能重新坐回书桌前，继续完成妈妈布置的任务。
听到楼下小伙伴们玩的热火朝天，听着他们的欢声笑语，我的心早已飞到楼下，称妈妈不注意，我趴着窗台向下一望，小伙伴们有的打羽毛球，有的踢毽子，有的捉迷藏，我好羡慕他们。为什么别人都能有一个快乐的童年，我却埋在书山题海中呢?
我也想有个快乐的童年，我也要在童年留下美好回忆。妈妈请你给我一个天真烂漫的童年吧!请您理解我的烦恼!
成长烦恼的作文 篇2
烦恼是人生的踏脚石，助你一步一步前进。可烦恼也会成为人生的绊脚石，使你摔得遍体鳞伤。
每个人在每时每刻都在逐渐成长，而在这所谓的成长中，我们必须会遇上一个又一个的困难，而困难就会导致烦恼。
是克服还是投降？
冰心曾经讲过：“倘若世间没有风和雨，那枝上繁花，又归何处？只惹得人心生厌恶。”
还在为困难而烦恼的朋友，请听我一言：倘若在DNA遗传过程中，只要发生了小小的改变，那么此时的你我也不存在了。既然能降临在这世上是多么的.来之不易的事，为何不精彩地活着，写出自己人生光辉的一页呢？
倘若你没经历“得不到”与“已失去”，我相信你就没有烦恼吧。可是，世上谁可以没有烦恼呢？
李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”马致远“夕阳西下，断肠人在天涯。”李煜“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”以上的诗人不是个个都充满烦恼吗？何况我们！不过，他们能够踏上成功的历史之路，写出自己一页又一页的辉煌历史，为何我们不能呢？
烦恼，只不过是困难的一个谦词，也不过是体现烦恼的一个形容词。
因此，我们应该去克服而不是放弃，让烦恼投降，让困难投降。
是追求还是逃避？
面对烦恼，人之常情。但是，仅仅只是面对烦恼而不去解决，是不足的，这样的人生也太被动了吧！我们应该反客为主，做到不怕烦恼，挑战烦恼。
一位德国著名生物家曾经在会议上说起往事：“我之所以成功，并不是因为我有什么过人的才华，而是我敢于向高峰挑战。记得在我求学时期，常向教授们和学友们请教问题。久而久之，在大家心中，我成了一个“烦”人。我认识到了这一点，便博览群书，同时，不懂的知识再加上之前的“烦”使我感到烦上加烦。但我没有放弃，而是更加努力，甚至会去追求那种“烦”的感觉。”
由此可知，逃避烦恼不如面对烦恼，面对烦恼不如追求烦恼。
是享受还是埋怨？
纵使能够克服烦恼，迫使自己去追求烦恼，但是，这样仍是不够的。
有人常常埋怨一些事情，甚至埋怨自己，为何总不能像别人呢？这样，本来的烦恼不存在，但却变成另一种烦恼了。而假若能去享受它，乐观接受它，那烦恼还有什么好烦，不也是一种乐趣吗？
这么说来，面对烦恼不如追求烦恼，追求烦恼不如享受烦恼。
朋友啊，在我们的人生旅途中，希望烦恼永远伴随着你，更希望它是你的踏脚石，而不是绊脚石！
成长烦恼的作文 篇3
谁说小小少年没有烦恼？在我的成长过程中，有一个烦恼一直如恶魔一般如影随形。
自打我上幼儿园开始，我就发现我的记忆力很差。老师教一首儿歌，有些同学当场就能背得滚瓜烂熟，但我却要回家让妈妈带领着我背上N遍，才能记住。上小学后，记忆力不好这一烦恼愈发困扰着我。每逢遇到需要背诵记忆的作业，我要比其他同学多花费很多的时间才能完成。只要有类似这样的作业，我就要折腾到很晚才能睡觉。因此，我常常会因为睡眠不足而影响第二天的学习。
一个星期五晚上，想到第二天就要默写兴趣班老师教的英语单词了，我的心弦就绷得紧紧的。我立刻拿出英语课本，背了起来。可是，那些英语单词却像一个个顽皮孩子在和我玩着捉迷藏的游戏，我“抓”住了这个，另一个却“溜走”。它们就是不肯听我的话，在我的脑子里“安家落户”。我背了半个多小时，才记住了寥寥可数的几个单词。也许你会说我没有掌握背单词的方法，错！我谦虚地向父母和同学请教过背单词的`技巧，并且也用上了，可效果却并不明显。
眼看时间一分一秒地过去，我心急如焚，恼火地把英语书砸在地上，狠狠地拍打着自己的脑袋，恨不得把自己的脑子剖开，看看它的构造是不是与众不同。我生了一会儿闷气，转念一想：谁叫我记忆力不好呢？生气，那些单词也不会“蹦”进我的脑子里的。于是，我又拿起书，咬着牙，继续背诵。当我终于记住所有的单词时，时钟指向了十点半，我洗完澡上床睡觉，已经十一点多了。
第二天，我一脸倦意地去老师家上课。由于我昨天睡得晚，我觉得我的脑子就像灌了铅一样，十分沉重。英语老师照例给我们默写英语单词。前几个，我默得还可以，但是后来，我觉得我的思绪越来越模糊，最后所有的单词都变成了一锅粥，一个也想不起来。无奈，我只能把老师报的中文写了上去，默写成绩也就可想而知了。我被老师当众打了手心，还领到了每个单词罚抄十遍的“奖励”。
唉，我真是“哑巴吃黄连，有苦说不出”呀！老师呀，这都是我记性差的毛病惹的祸，不是我不用功呀！可我这样说，老师会相信我吗？老天爷，你要是能赐我一种灵丹妙药，能让我长记性，那该多好，这样我就不会为记性差而烦恼了呀！
成长烦恼的作文 篇4
相信大家在成长的道路上一定有不少的烦恼，比如家长的不理解、学习上的压力、与同学之间的矛盾、还有来自自身形象上的'烦恼。
我的烦恼来自于学习的压力太大和家长的不理解。
自从妈妈给我报了英语班我就一直有意见，我对妈妈说：“现在英语班的作业太多了，我能不能不上了？”妈妈脾气非常大地冲我说：“你知道我多不容易才把你送进去的？岂是想不学就不学的？”听了妈妈的话，我失望的低下了头，回到了自己的房间复习单词。
我现在每天晚上回家就要背那些单词，一个周要背二三十页的单词而家长却不但不领情，还说：太好了，让你们整天玩。自从我开始背那些单词以后，我每天都累得要死，吃饭时背，睡觉前也要背。原来没背单词时我每天写完作业还有功夫看一会儿课外的书，而现在却不行了。
每个周天上英语课时，老师总是在讲题，讲来讲去，使课堂变得十分枯燥。每次上外教课时，外教老师也是领着做题，只有到最后一两分钟时会带着我们做游戏。然后就还是讲题。我想有一个建议，就是让外教课多一点游戏的时间，少一点讲题的时间，我们学英语是为了将来能更流畅的与外国人交流，习题只能把我们固定在一个题里面。
希望老师能同意我的建议，因为这样我们才能更好的喜欢上英语课，希望家长也能理解我们，平时能让我们多放松一下。
成长烦恼的作文 篇5
每一个人都有一个令人头痛的烦恼。而是哦那个令人头痛的烦恼跟了我6年。那就是写毛笔字。
这6年来，毛比如同我的同窗好友，陪伴了我6年。 从6岁起，我就进入了练字生涯的大门口。刚开始，我认为练字是我生活之中的一种乐趣。渐渐的，我与毛笔渐渐成为了天天见面、形影不离的好朋友。可是，随着年龄的增长，我渐渐想了毛笔远一点了，有时我想把它折断。由于害怕爸爸的批评，只好忍了。但我真的.不想练我的毛笔字。在以前的日子里，不管干什么事，都必须把毛笔字练完;不想写了，有时还可以蒙过去，爸爸一旦发现我忘记、或不练，就会得到一个严厉的批评。现在我看见毛笔字就发烦。以前，我将毛笔字当作我的朋友，把练毛笔字当作我生活中的一种乐趣；现在，我将毛笔字当作我的玩具，将练毛笔字当作我生活中的一种应付。有时，为练毛笔字受批评时， 我就很害怕毛笔，将毛笔当作恶魔。
今年我12岁了，我很想回到小时候。那个充满欢声笑语的童年，那个欢乐的童年，那个没有烦恼忧愁的童年。我真想把自己的烦恼——练毛笔字忘掉。把练毛笔字当成一种娱乐。我真想回到从前，从头开始。 “我不想，我不想，不想长大 ……”
成长烦恼的作文 篇6
大人们总说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知我们也有许多成长的烦恼。而我的烦恼就是数学老是学不好。
从小到大，数学一直都是我的“老大难。”每当看到别人捧着高分试卷开开心心地回家报喜，我的心就仿佛坠入了无底的深渊，每当看到老师严肃又失望的眼神时，我就羞愧得无地自容，每当看到同学们对我指指点点，我就感到浑身冰凉。我也曾经无数次在心底里暗暗发誓一定学好数学，可盼来的却是那一个个令我心碎的分数。我时常会感到自己是那么的渺小、无助，好像老师已经将我遗忘，甚至认为自己永远不可能再学好数学了。
记得有一个数学单元考的前一夜，我坐在台灯旁，认真地将概念全部背下来，把错题重做了一遍，还让妈妈出相同类型的'题目。第二天，我胸有成竹地来到学校，考卷发下来，我一看题目顿时又傻眼了，这些题目怎么做呢？我苦思冥想，可无奈水平有限，最后只得胡乱写个答案。整场考试，我的头都昏沉沉的。看着密密麻麻的试题，我昏昏欲睡，昨天复习的内容全忘光了，所有题目都乱填一气。哎！谁让我对数学没兴趣呢？成绩出来了，残酷的现实穿透我的身躯，刺痛我的心灵。我猛然醒悟了，我不能这么一点一点一点地堕落下去了。我要重新振作起来！
可说起来容易做起来难，我该怎么办呢？我努力过，为什么数学成绩依然不见提高？是我学习方法不对？这种种烦恼困扰着我，在未来日子里，我希望这些烦恼逐渐消失，也希望我能慢慢喜欢上数学这门许多人认为奇妙而有趣的课程。
成长烦恼的作文 篇7
成长，是一个苦乐交织的过程，时而苦的像吃到了苦瓜，时而却了的像找到了蜜的.狗熊。对于我来说也不例外，下面来说说我得事件吧。
片段一：快乐
我家住在一个小学生较多，中学生少的可怜的一个小区，每当我从家门走出，穿着不一样的校服，戴着不一样的“红领巾”昂首挺胸的走进他们的视野，一个个目光射着我，大多都是羡慕，但也有嫉妒。
长大了还有一个好处，就是可以能够自己独立和朋友们出去玩。在小学之前，每每假期我想单独去公园和朋友们一起玩儿，总是bwi妈妈一口回绝，哪句小学我听得耳朵都起茧的话，至今还在我得脑海中一遍遍的回放：“不行，你太小了，不能自己出去。”可是，现在嘞。妈妈却性情大变，由原来的一口回绝，到现在的让我拿上手机就推着我出门，虽然嘴上说着：“路上小心，有事打电话啊。”但她的动作却出卖了她，这摆明着就是想让我快点出门，真是让人搞不懂啊！不过，这也算是一件好事了吧。
片段二：烦恼
唉！时间如流水一样快，过去了的，就永远不会再回来了。小学匆匆六年，一眨眼便逝去，我也就“光荣”的迈进了初中的大门。却，增添了许多烦恼。唉！
在小学，每天六节课，撑死七节，可到了初中以后，一天就有九节课，这还不算早自习，晚自习怎能不让人郁闷啊！
还有，还有。小学不仅课程少，作业少，而且放学也早；初中嘞，不仅科目多，作业多，而且放学还晚，真是让我痛苦不已。
记得，有一次，晚上六点多，快七点才从学校出来，而且那天作业还出奇得多。回到家，我匆匆扒了几口饭，就开始朝我得“作业山”进发了，差不多快十一点才结束我得作业“生涯”。爬到床上，不一会，我就会周公去了。
“成长”啊“成长”你就是烦恼和快乐的纠结体、矛盾体，让人又爱你，又恨你啊！
成长烦恼的作文 篇8
随着年龄的增长，幼小童真的我已成为初中生，而初一是我们跨入中学阶段学习的起点。进入初中学习的阶段后，烦恼也随之而来，还弹起了“烦恼之歌”。
第一章身高是硬伤
在小学的时候，我的身高在班上也是数一数二的。可上了中学，我就成了个“矮子”。上次体检的时候，我苗条的身躯让同学们羡慕不已，可一提到身高，仿佛有一把大刀深深地扎进我的心里。唉，班上太多“高人”了吧！
第二章学习的烦恼
学习是最让我头疼的.，每次考试后的名次都在班的十几名到三十名之间。当考卷发下来，有时惊喜有时沮丧，好的成绩能让我和妈妈脸上都笑开了花。考得不好，我逃不过妈妈的“竹笋炒肉”和“念经”。“竹笋炒肉”打得我屁股开花，“念经”念得我头痛脑炸，仿佛妈妈就是唐僧，而我是那被念了“紧箍咒”的孙悟空。现在的我可真是谈分数色变啊！
第三章视力下降
我的视力一直不是很好，左眼从小有散光，右眼并无大碍。可随着年龄的增长，左眼的视力越来越差了。体检时，左眼的检测结果仿佛给了我一个霹雳——4.3！不可能！以前4.6的左眼怎么变得这么差！而且右眼也从5.0降到4.9。我可怜的视力啊，怎么下降这么快了，以后怎么看人呀？
这些烦恼就像一把把刀深深地扎进了我的心里。虽然这些烦恼可能会伴随我成长，但我相信，总有一天它们会成为我人生前进的动力。
成长烦恼的作文 篇9
现在的我已经十四岁了，不在是那个在妈妈的怀抱里喃喃学语，在爸爸的独轮车上嬉戏，在姐姐手里接进书包，在老师的呵护下渴望长大的小娃娃。 我的烦恼也随着年龄的增长多起来，就像空气无处不在。
不必说学习上的困难，家庭的压力，单是朋友之间的相处就够我折腾一阵了。我在班级是属于那种活泼型的，可能是因为我太张扬的原因，朋友没几个，我为此伤心不已。后来，由于视力不太好，老师为我调了座位，这里，我找到了和我性格很合得来的'朋友。她们帮助我克服了许多小毛病，最后成为我的知心朋友。现在多已经不愁伤心时没哥们儿发泄了。总之，现在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的烦恼，但被我擦掉了。只留下在一起时最开心的笑脸。 我的烦恼还有很多，不必说数学的题难做，语文的题难背，单是英语的单词就够我闹腾一阵子的了。我在班级数学不说是一看就会，但也是叫得上来的，语文成绩不说是数一数二，也是名列前茅。但是这英语成绩，怎么学也不会，对此我伤心不已，朋友们似乎看出了我的心思，主动帮我练习英语，现在的英语成绩也由下等生变成了中等。英语成绩上不去是我的烦恼，但也被我擦掉了。只留下朋友帮我练习语法时最贴心的口语。 在我的成长笔记中，烦恼全被我一一擦掉了，其实我要说，如果我们能用正确的方式对待它，都能克服。
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