实用的圣诞节的作文大全(5篇)
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的圣诞节的作文6篇,希望能够帮助到大家。

圣诞节的作文 篇1
圣诞节快到了,小朋友们都盼望收到圣诞老人送的礼物。听老师说,每个听话的孩子都能收到圣诞老人送来的礼物。晚上睡着的时候,圣诞老人会从烟囱爬进来,把礼物放在床头挂着的袜子里。我一心盼着圣诞老人送给我一个水晶苹果,我就努力做个听话的孩子,按时完成作业,自己的事情自己做。
圣诞节前一天,下午放学,我坐在妈妈的摩托车上,兴奋地讲圣诞老人的故事,我问妈妈:“圣诞老人住在哪里?”妈妈边开摩托边说“天堂。”我的脑海里不断想像着美丽的天堂里,有漂亮的圣诞树,上面挂着许多礼物,圣诞老人驾着雪橇在雪地上飞奔。。。。。。。我问妈妈:“圣诞老人会送给我礼物吗?”“当然。”“我多想要一个水晶苹果啊!圣诞老人会送给我吗?”“会的。”
晚上睡觉前,我不停地问妈妈:“圣诞老人真会送一个水晶苹果给我吗?”妈妈说:“会的。”“真的吗?”我高兴的说,“嗯!快点睡吧。”妈妈肯定地说。我就放心地睡了。
第二天早上,我睡眼朦胧地睁开眼睛,发现我的枕头旁边放着一个漂亮的袋子,袋子里还装着一个方形的盒子,我马上想到:圣诞老人送给我的圣诞礼物!我激动地打开袋子,拿出盒子,发现盒子上写着几个字:亲爱的宝贝!当你打开这个盒子,就打开了平安、快乐!我高兴地想着:这句话肯定是圣诞老人写给我的。我小心翼翼地打开盒子,看见我一直想要的`水晶苹果,这是一个绿色的水晶苹果,比真的苹果小一点,晶莹剔透,柄上还有有一片精致的叶子。正是我最喜欢的颜色!我高兴地捧起水晶苹果说:“这个水晶苹果肯定是圣诞老人送给我的。”妈妈笑着说:“嗯!”
整个上午,我都沉浸在快乐之中,脑子里一直在想那个和蔼可亲的圣诞老人,他那么好,我想要水晶苹果就送给我,他真是世界上最最好的老爷爷了。我多想天天看到他,坐着他的雪橇到处去玩。中午放学回家的路上,妈妈骑摩托车带着我回家,我向往地对妈妈说:“我真想到圣诞老人住的地方玩啊!”
回到家,妈妈做好了饭,吃饭的时候,我饭也不想吃,一直在想这个问题。妈妈担心我想这个问题会耽误吃饭和上学,只好告诉我:“世界上没有圣诞老人。你的水晶苹果是我在你睡着的时候出去买的。”我听了这句话感到很意外,既感动,又生气,还有点失望,美丽的天堂消失了,圣诞老人不见了,眼前只有妈妈的脸。我不解地问:“你又不是圣诞老人,怎么能给我送礼物呢?”妈妈笑眯眯地说:“你难道不相信妈妈的话吗?你想要什么妈妈就买给你,你天天坐着我的摩托车,不就像坐着圣诞老人的雪橇吗?”我不做声,妈妈又说:“如果你认为真的有圣诞老人,那就是有了,我就是你的圣诞老人。”
原来,每个孩子都有自己的圣诞老人,那就是爸爸妈妈。妈妈温暖的怀抱,就是最美丽的天堂!
圣诞节的作文 篇2
一张贺卡,是谁送的并不重要,重要的是里面蕴藏着的祝福。一句简单的“节日快乐”就可以让人快乐一天。
圣诞节快到了,同学们都在四处发着贺卡。看着一个个同学手上都有几张贺卡,而我却一张都没有收到,心里非常失落。就在这时,一个同学对我说:“节日快乐”,并且递给了我一张非常漂亮的贺卡,精美的图案布满了整个画面。我非常开心。同学们好像看出了我的心事一样,没过多久,我手里的贺卡就越来越厚了。我小心翼翼地把这些对我来说非常珍贵的贺卡放进书包。回到家里,我迫切地打开书包,拿出贺卡,仔细地阅读里面的内容。贺卡上的内容基本上都是一样:“节日快乐”、“身体健康”、“学习进步”等等,但里面饱含着同学之间不同的情感和浓厚的友谊。
想到和同学朝夕相处的这五年时间里,有快乐、有难过、有生气更有喜悦,所有的感情都浓缩在这一张小小的'贺卡里了。这是我在小学度过的最后一个圣诞节了,想想妈妈一样的老师、兄弟姐妹一样的同学、陪伴我走过五年时光的校园,我的眼睛不禁湿润了。我决定自己做一张贺卡送给我最喜欢的老师。我马上找来纸和笔在纸上画了起来。我不太会画画,但我想通过我的画表达我对老师的尊敬和喜爱。我画了一棵圣诞树,一个雪人,还有一个白胡子的圣诞老人,圣诞树象征学校,给我们遮风挡雨,圣诞老人象征老师,不断的把知识当作礼物送给我们,我们就象被圣诞树和圣诞老人呵护的雪人一样。这幅画看起来只是一张非常普通的圣诞节都会出现的画面,却包含是我自己对它的另一种理解。
圣诞节是一个让孩子觉得快乐幸福的节日,因为可以收到各种不同的礼物,但是最珍贵的还是同学之间赠送的贺卡。等我们长大了,这些贺卡会带着我们重温小学的幸福时光!
圣诞节的作文 篇3
12月24日是西方人的圣诞夜,每当这充满幻想的日子到来,所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物。可是这仅仅是西方。中国的大人们总是毫不费力的打破孩子的梦想,说:“这世界上是没有圣诞老人的!别再瞎做白日梦了!”我很幸运,生在了一个父母都是英文老师的家庭,也许是他们受到外国文化的熏陶吧,10岁以前,我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的。
还记得小时候,当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时,我还是有些半信半疑,但是我还是在1997年12月24日傍晚把握最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面,怀着激动的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的东西——一张可爱小巧的圣诞贺卡以及一本我最喜爱的《米老鼠与唐老鸭》的小人书!还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡,上面细若蛛丝的字体,写着:圣诞快乐!书名是圣诞老人。在那刹那间,惊讶与狂喜编织成一首优美的.乐曲荡漾在我的心田。来到幼儿园,天真得我把这件事告诉所有的小朋友,他们都用羡慕的眼光注视着我,同学月月还对我讲:“你好幸运哦!我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到!”“爸爸讲只有非常好,非常乖的小孩才有礼物呢!”我自豪地说,心中甜如蜜糖。
此后的几年中,我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级,这个秘密才被揭穿了,爸爸原来就是“圣诞老人”,我得到的礼物并不是那个骑鹿的老头儿给的东西,而是父亲对我的无限爱意啊!一时间,我的心中空荡荡的,不过我又明白了许多:人是要长大的,就把这些当作我人生中的美好回忆吧!
圣诞节,你收到圣诞老人的礼物了吗?
“叮铃铃,叮铃铃……”我的耳畔响起那最熟悉的音乐,我立刻露出了牙齿,将手撑着脑袋,一个劲儿地傻笑。因为这是我想到了那个与雪花翩翩起舞,与北风尽情追逐的温暖圣诞节。请你与我到这段令我心旷神怡的时光里去看看吧!
镜头转到:圣诞节的前一个星期天
“下周就是圣诞节了,我也得好好规划一番了。”于是,我将我们家那棵尘封了一年的圣诞树从楼上“哼哧,哼哧”地拽下来。我将它的枝叶理清,看了一看。哇!好一棵茂盛的小松树啊!现在,只需要将装饰品挂上去就好了……当时钟的指针从8点45分转到九点10分时,我终于把小松树装扮一新,抹了抹汗水,我退后一步,心满意足地仔细端详自己的劳动成果:各种装饰品把小树的枝条都压得垂了下来,整棵小树在灯光下熠熠生辉,闪动着梦幻的光芒。金色、银色、紫色等彩球挂上去,装满了我许下的心愿;红色、银色、黄色的蝴蝶结,给小树别上了一个个发夹,还有形状可爱的小鼓、圣诞老人让松树别有趣味。
镜头又转到:圣诞夜
挂起准备装礼物的圣诞袜,我欢天喜地地上了床,却总是不能入睡,活像吃了“兴**”,今晚,我要亲眼看看圣诞老人,他是怎样带着驯鹿,驾着雪橇来为小朋友分发礼物的,还有个疑问,全世界那么多小朋友,礼物应该很多很多,他怎么装得下呀!黑暗中,时针滴滴答答地走到11点25了,熬啊熬啊,我打了一个哈欠,精神抖擞、睡意全无的我突然像中了魔法一样,立刻变得昏昏欲睡,摇晃了几下便“噗通”一下倒在软绵绵的枕头上,任由梦精灵把我带去玩了,整个过程不到一秒钟!等我一觉醒来,啊?已经天亮了!圣诞老人来了没有啊!我穿着单薄的睡衣就急冲冲地起床,跑到书桌跟前一看,哇!一个巨型的巧克力房子豁然出现在我眼帘:里面有小狗,圣诞树,圣诞老人,一幢房子,全是用巧克力做成的,梦中看到的糖果屋真真实实地摆在眼前,闻着它甜蜜的味道,我不由自主地流下了口水……
“叮铃铃”的声音再度响起来,这回可不是歌声了,而是电话声。“喂,你好!”我接起了电话:“爸爸说看到你又在幻想了,你是不是想要‘竹笋炒肉’这份‘厚礼’呀!快写!”原来是妈妈呀!看来我只能再意犹未尽地跟你们聊一句话了,我爱圣诞节,因为它充满了神秘与惊喜!
圣诞节的作文 篇4
亲爱的圣诞老人:
你好!你最近一定忙的不亦乐乎吧!虽然圣诞节还没到。但是我提前向你许愿了!亲爱的圣诞老爷爷,我是一个爱幻想的女孩。
我有一个愿望,他在我心里已经埋藏了很久很久。我一直希望我能拥有一个美丽,温馨的小房间。首先,我希望我的卧室充满阳光的色彩和温暖,因此他应该有一扇宽大而向阳的窗户,墙面是乳白色的,与阳光相互辉映。窗帘的底色也是乳白色的,上面画有许多可爱的人物:大白、胡巴、小黄人……
接下来的`就是卧室中最重要的东西--------床!我的床一定要可爱舒适,宽大柔软,睡在上面就像睡在微微波动的大海上一样。床罩的颜色要和窗帘基本一致,我还可以透过轻轻飘动的窗帘空隙,看看天上的星星和月亮进入梦乡。圣诞老爷爷,希望你今年圣诞节第一个来到我的窗前。一个月前,金童英语补习班举行了圣诞节活动。
我们刚出校门就飞奔到金童补习班,一进门看到到处都是气球,进教室后看到座位上都坐满人了,我们只好站着参加活动。
等了十五分钟后,终于到四点钟了,我们开始了第一个环节:你来比划我来猜。老师叫了几个同学上去猜,一分钟时间,孙戴旭和孙洪森(都是我们五年级的)猜的最多,每人得了一个大礼盒。
第二个环节是萝卜蹲,一局六人,玩两局,可是没叫我。
第三个环节是回答问题,我听到旁边有许多人在抱怨老师背对着我们,根本不叫我们。这局老师终于叫我了,我很轻松的答对了题,得到了一个大礼盒。
这个圣诞节活动我不仅获得了许多礼物,还获得了许多知识。圣诞活动真好玩。
圣诞节的作文 篇5
既然我们要过一个有趣有快乐的圣诞节,当让少不了一份又让人觉得快乐和开心的圣诞计划。
既然是在教室过我觉得就要把圣诞树放在们的旁边,让人一进去就看到一个圣诞树。
在黑板上装饰上气球,当然在瓷板上墙上都装饰上气球,如果有圣诞老人的贴画就把它贴到后面的墙上。我们还可以从家里带一些小饰品,或者是用一些废旧东西来做一些小动物贴到墙上。
我们除了讲故事、交换礼物我们还可以猜一些脑筋急转弯、谜语动动脑子,如果玩腻了可以做一些小游戏。可以我们带几样小玩具或书还有一些小饰品来拍卖,可以做一点假钱,来买东西,从这个游戏我们要学会打价,想出去买东西,我们会打价了就不用多花钱了。
我们可以用废旧东西给自己做一件衣服,让别的同学认不出你来,然后把圣诞礼物悄悄放到她的`书包里让她在不知不觉中就有了自己梦寐以求的礼物。我们最后一项是互赠礼物,可以给小组的组员一个惊喜给其中一个人一张贺卡,让她觉得有这个组员很幸运。圣诞节结束我们可以发一些小礼物作为老师或同学的一片心意。
我的圣诞计划就是这样了。
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