实用的我熟悉的人作文汇编（7篇）
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我熟悉的人作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我熟悉的人作文 篇1
我熟悉的人很多，但今天我要写写我的妈妈。
我的妈妈长着瓜子脸，丹凤眼，高高的鼻梁，白皙的脸庞总是笑眯眯地，很少对我发脾气，但是妈妈不怒自威，我害怕她教训我。
我刚出生时，如果哭闹，只要妈妈把我轻轻地抱起，当我听到那熟悉的、有节奏的心跳时，我便安静了下来，不再感到孤独、害怕了。
现在，每天清晨，当妈妈那熟悉的声音在我耳旁响起，把我从甜美的睡梦中唤醒，我知道新的一天又开始了。每天傍晚，当那熟悉的身影出现在我面前时，是妈妈接我放学回家了。晚上，谆谆的教诲声，象细细的暖流温暖我的心田，那是妈妈在辅导我的功课。
如果妈妈不在家，放学回到家，我能感觉到妈妈留在家中的气息，吃着妈妈为我们准备好的饭菜，那熟悉的味道，让我久久回味……
妈妈我爱你！
这就是我熟悉的.一个人。
“我熟悉的人很多，但今天我要写写我的妈妈。”开篇点题，开启下文，引起读者的阅读兴趣。“我的妈妈长着瓜子脸，丹凤眼，高高的鼻梁，白皙的脸庞总是笑眯眯地，很少对我发脾气，但是妈妈不怒自威，我害怕她教训我。”外貌描写形神兼备，人物形象突出。
我熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是就是我的妈妈。
她有一头短短的、卷卷的头发，一双乌黑发亮的眼睛，高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。
我的妈妈是一名光荣的人民教师。妈妈最特别就是：她的眼睛会说话，平常上课，只要有同学说话，她的眼睛就会盯着那个同学，好像在说：“再说话，看我怎样收拾你。”当那个不听课的同学的`眼光碰到我妈妈的眼睛时，就像被电触到似的，“嗖”了一下，立马坐好了。
妈妈特别勤劳，每当放学回到家，无论有多累，都会第一时间跑到厨房里忙这忙那。不久，我们总会闻到一阵阵香喷喷的味道……
妈妈还特别严厉。有一次，我因为贪玩，没好好完成妈妈布置的任务——看课外书。那天晚上，我在看电视，妈妈问我这事时，我支吾着不作声。突然，妈妈大发雷霆，马上关掉电视机，拿起衣架，像老虎发威一样，我连忙跑进房间，妈妈气没消，罚我以后每晚开口读5篇作文，每篇读3次，尽管我极不情愿，可是我有什么办法反抗呢？谁叫自己那么不自觉呢？真是可怜天下父母心啊！
这就是我慈祥又严厉的妈妈。
我熟悉的人作文 篇3
在生活中我接触过许多人，其中我最熟悉的还要数我的妈妈。她对我要求十分严格又不过分，这使我进步很快。最能体现出她这种风格的事，还是我考入“首师大附”培训班的那次经历。
我的妈妈从我上学就开始关心我的升学与前途问题。在我即将升入四年级时它已经开始关注我升学的问题了。
暑假的一天，只见妈妈拿着一份材料仔细地阅读着，我出于好奇便凑近瞧，我不解地问：“妈妈，这是什么呀？”她边看边一脸严肃地回答：“这是一个奥数班的招生信息，与你升学有着关联。我打算让你考一考，但近期要加强奥数训练！”我还在认为妈妈在开玩笑，但没想到妈妈第二天就和爸爸买了许多奥数题。我看着那高高的一摞书，都要看晕了，便半信半疑地问：“要把这些题都做了吗？”“没错！”妈妈肯定地回答，“但也有休息时间。”我只得无奈地接受了。
第二天一早妈妈就把我叫醒，准备好后，我便开始题海漫游。可妈妈给我找的这些题型我从来都没见过，自然解不出。我开始找理由拖延时间，妈妈看出了我的心思，十分不高兴，大吼了一声：“快点做题，做五道后再休息！”我惊呆了，还是第一次见妈妈这么严厉的样子。我只好开始想办法做这些题，我不会，妈妈就详细地为我讲解题的方法，如果我还没听懂，妈妈就会再次讲解直到我听懂。没过多久，我就进入了状态。每当我有些散漫时妈妈就提醒我：“喂，快点做题！”而当我解题成功后，妈妈又会连连夸奖我：“嗯，做的不错，再接再厉！”休息时，妈妈好像变了一个人似的`，与我共同玩耍。就这样日复一日，我的数学水平突飞猛进，而那几本书中的题也只剩得寥寥无几。终于到了考试那天，我胸有成竹地进入了考场。卷子上的题对我来说简直是小菜一碟。我轻松做完后环视四周，发现其他同学还在冥思苦想，我心中暗暗感叹：要不是妈妈当初严格要求自己，我怎么能这么顺利地做出这些题呢？
过了几日，考试结果出来了，我如愿以偿地被安排到了一班！望着手中沉甸甸的录取通知，我高兴万分，同时我也领悟到了：只有经过努力、挫折、风风雨雨才能走向成功。而带领我乘风破浪，引领我前进的正是我的妈妈！没有她的严格要求，就没有我今天的成功！
我熟悉的人作文 篇4
我熟悉的一个人，其实自己就觉得对于自己身边的那些朋友自己都做不到，说特别的完全理解吧，完全的懂得，但是这总觉得对于自己过去很想要说两个人可以去重造一定的温暖的回忆的那一个人，自己总觉得对于他的话这也是真的狠明白他的是真的很懂她，自己也是很熟悉他的，这样说可能我们接触的时间并不多，在他看来我们的那些相处的机会，啊，想相处的那种几率也并不是很大的，在包括在自己的身边朋友他们都觉得自己和他是缺乏了一定的相处机会的，但是自己总觉得自己是特别了解他的，他也是特别了解我的，这好像是冥冥之中的注定。
就比如上次去年嘛，今年不是有做那个你懂我多少的那一些题吗？其实自己做不来其他朋友的就怎么做啊，不管做哪一些关系再好的那些朋友的那些题都没有办法做到满分，但是去年那个人的那个题呢，自己是做到满分了的，自己就觉得自己算是了解他的`人吧，然后他给我做的其实也基本上是满分了，就也是满分的这种情况了，所以这就觉得我们两个人是很了解彼此的这种人，只不过就最后就这样子分开了，自己觉得多少是很可惜，但是自己的朋友就觉得分的比较好，因为我们两个人对彼此都不是很关心，对彼此也不是很了解，这种觉得他们也不够了解我们。
最熟悉的人自我感觉是真的是他吧，但是自己现在就其实想念也是有的，昨天晚上就有一直在想念这一个自己特别熟悉的人，就觉得究竟是什么让我们走到了现在，这样子，就自己总觉得如果当时这一种表现的小孩子气一点，就去问一下他到家了没有啊什么的那样子可能自己就不会有那么多的遗憾吧，毕竟如果这一阵子就问她了，她可能会去回答我，如果他真的是在气头上没有去回答我的话，他在消了气之后他还是会去回答我的，那这也是一个怎样的人自己解释多少去了解的，只不过当时我们两个人的欧气是吧，他到家了也不跟我说，我也不去问他，这一生说也知道她到家了，但是这也就是不去跟他聊天，因为自己其实当时很关注他最近有没有到家的这一对，他的一举一动，他的心中都是很想去了解的，只不过就是没有去表达出来，所以现在就觉得其实当你这。在乎一个人不想失去他的时候，你需要去表达出你对他的在乎。
我熟悉的人作文 篇5
每个人身边都有一个熟悉的人，当然我也不例外。
那个人头发长长的，鼻子扁扁的，耳朵不大也不小，还很灵敏。一双水汪汪的大眼睛。还有一双粗糙的手。个子有点矮，身材胖胖的。她既勤劳，又朴实。你们猜猜她是谁？相信你们一定猜到是谁了吧，那个人就是我的'妈妈。
每当周末时，我还在甜甜的睡梦中，妈妈早就起床了。等我睁开朦胧的睡眼时，只看见一个熟悉的身影晃来晃去，我用手揉了揉，原来是妈妈，她在整理我弄乱的玩具和打扫房间。没过多久，房间焕然一新。但当我再次看看妈妈时，只见她汗流浃背，我忍不住立刻起床，拿了一块毛巾帮妈妈擦汗，“妈妈我来，你休息一会儿，”妈妈却气喘吁吁地说：“没事，妈妈不累。”我想：“妈妈这么累了，竟然没有一声怨言。”我感到很惭愧，以后一定要注意卫生，主动打扫房间。做一些力所能及的事，减轻妈妈的负担。
妈妈不但关心我的学习，还关心我的身体。
有一次，真怪我的馋嘴巴，妈妈再三叮嘱，不要喝凉茶，我把妈妈的话当作耳边风，一想到甜甜的味道，我就忍不住拿起开启过的凉茶一饮而尽，这下可糟啦，肚子打起架来了，疼得我在地上直打滚。正好妈妈下班回来，一看我吓得问：“涵涵，怎么了？我不敢说，怕妈妈生气，原本想隐瞒，可肚子越来越痛。小声地对妈妈说：“我喝了凉茶”说完，等待妈妈批评，可妈妈不但没有批评我，还安慰我：“孩子别怕，有妈妈在。”说完，立刻背起我向县医院奔去。直到医生给我吃了药，打了针，肚子才随即减轻疼痛。这时，妈妈松了一口气紧锁的眉头才舒展开。
这就是我熟悉的一个人——可亲可敬的人。
我熟悉的人作文 篇6
我熟悉的一个人是我的同学，王心苑。她有一头乌黑发亮的头发；白里透红的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛；高高的鼻梁下还长着一张能说会道的樱桃小嘴。她十分爱乐于助人。
他关心同学的事很多，就好像天上的星星一样数也数不清。每次语文考试，有的'同学考得很差，不敢回家，担心会被妈妈打，王心苑就去开导他；美术课上，他看见有的同学没有带用具，就把美术用具借给他；下雨的时候，别的同学没有带伞，就把雨伞借给他，而自己却被淋成了“落汤鸡”；上语文课，同学忘了带语文书，自己就把语文书借给了他，自己却被老师教育……其中，有一件事令我难以忘怀。
一个星期五的下午，由于是上一节课，所以，我约他一起去我家玩。
放学了，我背起书包，正想招呼王心苑一起去我家玩时，忽然听见前面传来一个微弱的声音：“侯靖秋！”咦？那不是在叫我吗？我抬起头一看，原来是我的朋友——刘苏庆。我有一点不耐烦了：“干什么？”“我有几道数学题想问一下你。”刘苏庆仍旧小声的说。“什么数学题？”我背上书包，走到前面一看：“啊！怎么这么多的数学题不会做呀？自己多想一想就行了，做事情不要老依赖别人！再说，我还有事儿呢！”说着，我不顾刘苏庆那失望的眼神，走到王心苑座位旁边，准备叫他走。这时，王心苑突然站了起来，瞥了我一眼，露出不满的样子，走到刘苏庆身边，教起了刘苏庆。我站在一边，仔细的回味着王心苑刚才的那一眼，很快，我醒悟过来了，走上前去，与王心苑一起帮助刘苏庆。
当我们走出校门的时候，王心苑的脸蛋上露出了甜甜的微笑，对我说：“我今天非常高兴！”我说：“是因为我认识到了自己的不对，和你一起帮助刘苏庆吗？”他高兴的点了点头，：“对！这比去你家玩更有意思！”
瞧！这就是我熟悉的一个人，一个乐于助人的人。
我熟悉的人作文 篇7
我的弟弟--尚银坤，个子不高，眼睛大大的，脸有点圆，快三岁了，现在上幼儿园小班，和我关系特好的朋友都叫他“调皮鬼”。
这个绰号可是有来头的，现在我把他的事儿一一列举出来：给袁佳鹭尿湿作业本；往新买的书上乱画；妈妈洗衣服的时候，他把裤子、衣袖弄湿……一大串的事我都懒得说了。
今天，我和几位同学写完作业后，商量着跳会儿皮筋,活动活动。正跳着，“调皮鬼”一蹦一跳地来到我们跟前，笑嘻嘻地对我说：“姐姐，让我和你们一起玩儿吧！”想起他以前做的一系列坏事，我毫不犹豫地说：“不行，自己到一边玩儿去。”弟弟听了我的话，撅着嘴，掐着腰，气呼呼地说：“不玩就不玩，走着瞧。”说完，头也不回地走了，我们也不理他。
我们跳得正尽兴，突然我想起 李老师让读课外书，于是我们赶紧把皮筋放下，回到屋里专心致志地读起书来。不一会儿，我们读完了，回到院子里发现皮筋没了。我心想：肯定是“调皮鬼”干的。我对大家说：“走，咱们去找“调皮鬼”。我们费尽周折，发现他在一个墙角藏着，正捂着嘴偷偷笑呢。我一看他的样子，不用说就知道怎么回事。我生气得把他拽了过来，说：“老实交代，皮筋放哪儿了。”弟弟做了个鬼脸，嬉皮笑脸地说：“我可不知道皮筋在哪儿，我没见过。”我一看，弟弟死不承认，好的`，软的不行来硬的。我一下子把他拽过来，退下他的裤子，狠狠地朝屁股上打了一巴掌，弟弟见我真生气了，哭丧着脸说：“我把皮筋扔到水道里去了。”我们一听，气得不知拿他如何是好。
大家看看，我这个弟弟调皮不调皮？
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