《秋风》作文600字[经典]
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的《秋风》作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![《秋风》作文600字[经典]](/pic/00/d7f7cec418_5fbf7eb949e92.jpg)
《秋风》作文600字 篇1
人生如四季，有草长莺飞的春天，阳光绚烂的夏天，凉风习习的秋天，雪花纷飞的冬天。每一刻，都令人难忘和回味，拨动着我的心弦。
美丽的金秋，是四季中农民伯伯的季节。面对金灿灿的稻子，丰硕的`果实，他们脸上露出最朴实善良的笑容。踏着秋风，漫步田间，脸上没有一丝喜悦，多的是一份忧愁。坐在树下，自己独自感伤，生怕破坏这幅美丽的秋收农笑图。在农民看来，秋天是喜悦的，大批如黄金的稻谷收入口袋，到处都弥漫着稻香。而我认为秋天是悲伤的，万物都将凋谢，大地将会沉睡，不会再有升机。
面对别人一年努力后的收获，而我又收获了什么？生活的锁碎和麻烦，成绩的退而不前，我在不断的失去。
“你自己好好想一想。”门就这样被关上老爸今天跟我好好谈了谈成绩的问题，讲了大篇的论文和道理。我只是盯着地板，充满歉意。我不由自主地来到我经常到的地方，向大自然倾述我的无尽烦恼。看着树上飘零的落叶，不由感叹：就算长得再茂盛，还是会掉下来。一阵瑟瑟秋风吹过，我眯了眯眼，我突然注意到田间农民头上的那一串汗珠。“看见了吧！”风似乎在和我说话。“所有的收获都是用汗水换来的。没有人，不付出就会得到回报的。当然你付出越多，你所收获的就会越多。”等我回过神来，那声音已经消失了。那阵瑟瑟秋风一下子惊醒我，对，我不要为“少壮不努力，老大徒伤悲”而悲，要以“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”为精神食粮，不断前进，我似乎看到胜利在前方招手。
硕大的果实已经摇摇欲坠，就差我奋力一搏，愿这瑟瑟秋风拨动我的心弦，一直提醒我，让我在这阳光大道上策马奔腾吧！
《秋风》作文600字 篇2
一阵秋风，卷着一片鲜红的枫叶 ，刺痛着我的眼 ，一滴泪珠 ，折射者那一道耀眼的闪电 ，述说者我的心……
生活是痛苦的，我便在痛苦中挣扎，并渐渐麻木下去。有一天我突然被“人”推醒，不情愿的睁开了自己的双眼，迷失了梦中的“烟霞”，却是满目的苍凉，猛然发现浑身伤痕的自己竟这样脆弱。
记不起曾经是如何获得的成功--它们离我太遥远，数不清多少次跌倒又爬起，但这一次，我有这一次，我有些不相信自己还能重新振作起来。倾注了我全部的.精力和心血，为了这次数学竞赛，我放弃了太多太多。我的选择，没有后悔，也不会后悔，但最终我是一个失败者。失败了，无言，我悄无声息地倒下了，--那成功的人功成名就；也非英雄豪杰们壮丽的倒下。倒下的我曾思考是否还应爬起，但当我决心爬起，却力不从心。一个伟大的人，是人倒下了，精神不到；而我的精神却先倒下了。
曾经，我是一个充满阳光，充满自信的人。我最大的资本便是无情无尽的自信；我曾经影响过一些人，让他们也像我一样，充满着信心，所以我从不认为，也不相信自己会倒下，即使身肩重担。那个我是那样的理想化，从不被任何困难吓倒，屈服，不论什么事，都坚信“我能行”。
我怀念那个我，但现在的我已回不去了，--不论什么事，都多了几分牵挂，几个忧虑。这是成熟了吗？--那么我宁愿幼稚。无忧无虑是多么快乐的一件事，但这一切已容不得我来选择，正譬如我不能选择一个更好的世界上活着一样。轻声告别了过去的我，却没有更加成熟，只是多了一种迷惘。
《秋风》作文600字 篇3
那天，我们小组去清扫班级卫生区。正值深秋时节，树叶都已落下，再加上刮风，清扫工作变得十分困难。
就在这时，一位头发蓬乱、穿着破旧衬衫的阿姨从食堂中走出来，并对我说了一句话。由于她是用方言说的，所以我并没有听出来她在说什么。我猜想，她是刚干完活儿，出来透透气的。
风又大了，我们抓紧时间干。就在这时，那位阿姨拿着一把大扫帚，拖着一个大箱子，向我们迎面走来。她又对我说了几句话，一开始，我还是没听出来，但慢慢的发现，她是在说：“我好像见过你，你认识我吗？”
后来，她又对我说：“我平时在二楼拖地，你应该见过我吧。”我说，有些印象，并和她谈了几句。她那饱经风霜的脸上露出笑容。我也笑了，忘记了手头边紧张的工作。这时，她又对我说：“我现在也没事儿，帮你们扫扫落叶吧。”我谢绝了她的好意，但她却快速地帮我们扫地。她对我们说：“一会儿，你们把垃圾收到这里面来，我帮你们倒垃圾的`。”
也许是因为听不懂方言，大部分同学没听明白她在说什么。于是，我给他们“翻译”了一遍。同学们听到后，也都十分高兴，更加信心十足地干起来。小组里的几名女生和那位阿姨很谈得上来，她们一边谈，一边工作。
我们的工作基本要完成的时候，风力突然大了，树叶“唰唰啦啦”的都落了。看见这情形，我们很沮丧。因为时间快来不及了，活儿要干不完了。这时，那位阿姨对我们说：“学生们，快上课去吧，这些让我来扫吧！”我们都婉言谢绝了，因为这是我们的工作，我们不能半途就离开。
我们不停地扫着，那位阿姨却一遍一遍地催促着我们：“学生们，快回去上课吧！”我们都没有离开，一直埋头干着，她也一样。她那双握着扫帚的手不停地挥舞着，挥舞着……
终于，我们扫完了，在规定的时间内完成了。我们飞快地跑回教学楼。途中，我回了一次头，看见那位阿姨的背影，心里十分感动。
《秋风》作文600字 篇4
又是一年秋风起，她吹走了夏天，迎来了秋天。
又见秋风起，吹走了美丽的荷花，留下了一方寂静的池塘。荷花早已成了一池的残荷。荷叶枯黄得像张褪色的老照片，边边角角已经残破不堪。茎也枯黄了，面对可怕的秋天垂下了头。这样寂静的荷塘，连鱼儿在水中无聊时游动的声音似乎都能听清。阳光从天上照下，照向残荷，仿佛想让它来讲述从生机勃勃到枯黄的巨变历程。
又见秋风起，吹走了知了的叫声，吹走了热闹的鸟群，留下了一个空空荡荡的树林。夏天，知了在树上欢乐地歌唱，而现在，它的歌声在一点一点变得衰弱，也许它知道自己的时间也不多了。再过几天，树林里半点声音也没有了。树林中再也难见到它的身影，听到它的歌声了。枝头上空空的鸟窝，一碰好像就要散架了。虽然已经旧得布满了灰尘，但是能让主人忆起，刚刚建好窝时的欢喜与自豪，刚刚孵出小鸟宝宝的喜悦与欢乐，刚刚教会小鸟宝宝飞上天空时的欣喜与高兴。
又见秋风起，吹走了丰收的麦田，留了下一个孤单的稻草人。稻草人在田野上孤独地站着，望着收割后的`田野。或许会回忆起和麦子一起度过的每一天是多么的欢乐；在成功驱赶偷吃的乌鸦后，是多么的自豪；在看到主人收割麦田时，是多么的欣喜。可这些都早已过去了，剩下的只有他和眼前这麦渣，连一些常来光顾的蟋蟀也不见了身影。
又见秋风起，吹走了夏天美丽的荷花，吹走了知了的无尽的歌声，吹走了过冬的小鸟，吹走了丰收的麦田。
又是一年秋风起，吹不尽那萧凉与寂静。
《秋风》作文600字 篇5
我们富强的祖国之中，有许多大好河山，这些山河美景给人们带来了视觉盛宴。
秋天来了！繁华的城市之中，不时地拂过阵阵凉爽的风。我们踩着这阵使人心旷神怡的秋风，来到了生态运动公园。
昔日的这里，是那样的辉煌。步行道上，人山人海，人们都贪婪地吸收着新鲜、清新的空气。茂盛的树林一片连着一片，犹如连绵起伏的山脉，令人赏心悦目。碧绿的小草偷偷地从土里探出头来，观赏着怡人的风景。鸟儿将巢安在繁花绿叶之中，高兴起来了，开心起来了，呼朋引伴地卖弄自己清脆的喉咙。不管，在公园的何处，都有阵阵微风吹过，像母亲的手一样抚摸着行人的脸蛋，夹杂着青草味儿和迷人的木香，还有各种花的芳香都在微微润湿的空气里酝酿。
这股冰冷的秋风不仅吹灭了人们的“文明之烛”，还吹冷了人们原本火热的心。
现在的这里，锻炼身体的人少了，演奏乐曲的'人少了，观赏游览的人更少了。再也没有鸟儿在枝头歌唱，没有那样难以想象，难以在画家的调色板上调出来的翠绿、碧绿、嫩绿了……树荫下的林荫道上，污染，不和谐的“白色草地”随处可见。垃圾箱的周围散发着刺鼻的臭味，像恶魔一样抓住了行人的喉咙，在他的肚子上狠狠地打上一拳，使他胃里的东西，像翻江倒海一样向上涌，将人向死亡推进，使他不禁咳上几声。河里的水干涸了，没有了鱼、虾的河流，毫无生机、一片死寂，只有岸边不时传来人们邪恶的笑声。
风啊！请你停止吧！让地球母亲的身上不再有“伤痕、跳蚤”，让“文明蜡烛”重新燃烧，温暖人们现已冰冷的心吧！
《秋风》作文600字 篇6
秋风冷肃，对待自己应如秋风扫落叶一般严厉；春风和煦，与人相处要像春风拂面一样温暖。严以律己，宽以待人，是一种豁达的人生境界，是一个人道德高尚的体现，也是受人推崇的君子之道。
严以律己，是一种高尚的境界。东汉杨震在荆州做官时发现了才华横溢的王密，就推举他做了县令。王密为答谢杨震的举荐之恩，于夜深人静时怀揣十锭黄金拜见杨震，并表示此事无人知晓。杨震闻言大怒，深感受辱，毅然拒绝了他，并掷金于地。王密深觉羞愧，从此越发敬重杨震的品行。
杨震一生公正清廉，疾恶如仇。身为官员，他恪守自己的职责，举荐贤人入仕。而对于王密的.谢礼，即使深夜无人知晓，他仍然怒而回拒，彰显了清廉的品德。刚正不阿、严以律己是其一生的写照，也成就了他“关西孔子”的名声。
宽以待人，也是君子的写照。三国时期，刘巴看不起刘备一事，尽人皆知。曹操带兵攻打刘备，众将士皆跟随刘备南下，唯独刘巴向北投降了曹操。赤壁之战后，刘巴被困在荆州，诸葛亮写信劝他归顺刘备，刘巴却转而投靠了刘璋。蜀国的将领都非常痛恨刘巴，刘备却对他过人的才能倍感可惜。刘备攻破刘璋的城池后，下令赦免了刘巴。刘巴深受感动，做了刘备的尚书令。
唯宽可以容人，唯厚可以载物。刘备身为君主，能宽厚待人，无怪乎他能让关羽、张飞对其忠心耿耿，不易初心；无怪乎他能收诸葛，得庞统，使得蜀汉英雄汇聚，鼎立天下；无怪乎千百年须臾而过，汉昭烈帝的君子之名依然流芳于青史之上。
曹操战马踩踏农田，尚且割发代首，以偿其过；周恩来总理参加劳动时，也从不搞特殊化，亲力亲为；刘少奇主席访问莫斯科，不仅不接受馈赠，甚至连一个卢布都没花过。反观那些以尔虞我诈为趣，嚼人舌根为乐的小人，哪个没落得饱受唾弃、人人得而诛之的下场？
带秋风律己，携春风处世。这是让人受益终身的智慧，更是我们提升自我、成优君就美名的开始。
《秋风》作文600字 篇7
初夏的风，很强劲，却又很温婉，吹拂过我们每一个人心。而冬天的风，很强韧，刮在脸上，阵阵疼痛。我摸摸脑袋、拿指头数数、心里感叹道：时间不短了……
每当在这时，都会刮起一阵学习风。关键的期末大考即将上演、是骡子是马牵出来溜溜。毕竟我们这些毕业班的孩子们、每天做着考题、体育课上一圈接着一圈的练，无数的外伤和内伤打击着我们、熬到现在，我们终于迎来了那可爱的【寒假】。
当月考完事后的一节自习课中，我组小涛子曰：“看着吧、这次我肯定考过你、你就等着退出组前四的位子吧!”我不屑的鄙视了他一眼，说道：“呦、这么有自信啊!谁知道你能超我不。”小涛子发出嗤笑般的声音：“你理科没有一门比我高的，这就是我超过你的资本!”我摇了摇头哀声叹气，心里真的很不平衡，这次考得很烂，可以说是烂到极点，看来他就要如愿以偿了。“小涛子，今天你有点得瑟了。”副组长说。小涛子吃着瓜子，打着二郎腿，抬起了那西瓜般的`脑袋说：“我要爆发了，我就爱得瑟，怎么滴，这次我一定考过她。”副组长说了一句：“小心乐极生悲”。
过了几分钟、小涛子又转过头来，说：“我不确定能不能超你，我心里有点毛。”我笑着说：“这么快就悲了?”
看来他也有点害怕，话都发出来了，收回去就没法在组混了。小涛子说：“那咱们就等着看，如果超不过你，我也甭想在咱组混了，我马上跳组去!”这时，副组长大喊到：“还没出成绩就得瑟，我们组不收这种人!来人啊，咱一起征服小涛子!”紧接着，我班就出现了三对一的“相扑”。
哎，现在连小涛子都活跃起来了，我可不能松懈，不然，我就会被这大风卷走。这阵“学习风”吹得我昏头黑暗、看来我也要加强训练了、在我班第二排这块风水宝地上每日吹着夹杂着粉笔末的小清风，每节课受着老师的“炯炯眼”。我，很幸福啊!
又是一年风起时，我要爆发我的小宇宙!让小涛子把这个愿望扼杀在那一刻!
现在的我，静静地等待待期末的到来……
《秋风》作文600字 篇8
笛声清越，箫声深沉，古琴叮咚，琵琶瑟瑟，丝竹之音，吹之抚之，都使人如痴如醉，却均无法与秋之声相提并论。
秋风，清者。秋季是一个干净的季节。一阵秋风拂过，犹如优雅的水袖，轻，清。清者，清冽也。立于风中，听被丰收过的金色染掠过，如醉者之呓语，似朦胧中的一个音符。
秋水，刚者。也许，有人会说，水向来是柔者。但，请听秋水。一条小溪，从源头处跌宕下来，碰到岩石，跳过了；遇到高山，绕过了。
秋雨，柔者。就像不经意间的感动，雨就提着她的裙裾，飞下身来。先是滴下隐约的几点，而后就淅淅沥沥地唱开了。秋季的雨，是冷雨。密密地打在窗上，犹如一组编钟奏出秋的哀怨。
秋月，洁者。一匹光滑如玉，薄如蝉翼的绸子，飘飘然从嫦娥手上铺进床前。如同虫子的细鸣，如同花开的声音。月光，也是有音符的。贝多芬听到了月光的歌唱，谱写了名作月光曲。
一地月光，如泻一地水银，静水流深的状态，欲流还休啊。月的音符如同生着诸多藤蔓的攀援植物，瞬间爬满了心房，噬咬着，轻触着。秋天的月亮，一弯或一轮冷月。无论或圆或缺，冷着青光的冰轮，是冷的。听着它的'倾诉，多么想摘下它来，不顾满心的忧郁，拥抱着它。静卧在床上，细听月的碎步，像一只青瓷，精心勾勒的青瓷。
紫的像葡萄似的涧水，水面上泛起一层金色的鲤鱼磷，秋姑娘站在湖边，深情地吟唱着秋的丰收颂。大地上跳跃着美妙的音符，踏着节拍，舞动着秋的彩带。
临着秋水，乘着秋风，赏着秋月，沐着秋雨。摆一张木桌，斟三杯美酒，敬天，敬地，敬自己，洒洒江面，三分酿豪情，七分酿秋思；绣口一吐，便成半个秋天。
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