实用的毕业的作文精品（6篇）
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的毕业的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毕业的作文 篇1
没想过离开，却即将离开。思绪如春风化雨般飘絮，让最美的回忆永远留在心底——题记。
风轻轻地飘过，捎来一缕淡淡的芳香。熟悉的味道沁人心脾，深深的吸一口，才知道，那芬芳里有湖面水藻的香气，有泡桐花的浓郁，有行道树的清涩……当第一场春雨降临时，我就嗅到了校园特有的香气，还有那深深的别意。
岁月如流，时光如梭。曾经笑看学姐毕业时万分留恋。转瞬之间，已轮到我的毕业之年。回首那些如烟飘渺的'往事，一向文静的我也思绪万千。三年前，我带着稚气踏进上中的校园，在这里和大家相聚。过往的一切仿佛还在昨天，刹那间，一切都已成永远。几度春风化雨润物无语，几翻叮咛教诲还在耳边，勿敢忘，师教恩如山，他的影子早已如磐石置于心田。三年寒来暑易，几多欢声笑语还回荡在昨天，我把大家七十张笑脸一一刻在了脑海。曾经我志在云天，一心想要去搏得人生无憾，怎奈春花秋月，韶华易逝，心灵并未平淡，却在暗笑昨天的简单与痴狂。人生之路崎岖坎坷，始终要绰历向前的，才不会辜负明天的。
时间悄悄的流逝着，毕业一天天的来临。我们依旧埋首于书本中，而眸光中却多了一分不舍。有一个声音，一直在耳边回荡;有一首歌曲，时常在梦中轻轻吟起;有一次上课，痴痴的望着黑板想着食堂;有一句话语，耿耿于怀不能释放……所有的过往都成了永远，所有的回忆都绘成了图象。多少的不舍，多少的无奈化作了笔下的一个个字符，永远隽刻在心底。
毕业的作文 篇2
那年，我们毕业了。
那天考完试，大家默默的回到教室，等待老师宣布完注意事项，宣告着我们的初中生涯结束了。看着讲台上眼中满是不舍的老师，看着周围熟悉的同学们，熟悉的教室，熟悉的黑板，熟悉的布局，我的眼眶红了。从此一别，或许我们再也不会相见，又或许我们会在一起读高中，而以后再多的东西也换不来初中时我们的懵懂，我们的无知，我们的傻。
转眼间，我已经高二了，再一年就要面临高考的我，也即将面临毕业季的再一次分离；而现在的我竟然会后知后觉的想起我们初中时的毕业，那时的我们天真，可爱，开朗，活泼，会毫无忌惮的跟同学们玩，不必担心尔虞我诈，现在我们长大了，再也没有当初的那份纯真，再也不会有当初的那些快乐的回忆；那时的我还在想：以后高中的毕业还会是这样吗？
原来随着时间的转变，我们也会改变。由当初的傻变为懵懂，变到现在的成熟。一步步的蜕变，使我们更加的成熟，更加的有魅力。现在的我们，有太多的不信任，有太多的谎言，不真实的外表，朋友一次次的'欺骗，一次次的背叛，一次次让我们伤透心，却不知，所有的一切都是我们自己造成的，因果关系，或许你上一世或在之前做了对不起她的事，所以会有现在的报应。
我们毕业了，曾经的回忆再也不会出现在面前；毕业了的我们，不再像以前的那样的懵懂；毕业了的我们，再也回不到当初手拉手一起玩一起疯一起闹的时候。
快毕业了，我希望我们大家的友谊会一直在大家心脏保留，不论走到哪里，都会在内心有这么一个小小的角落储存我们曾经美好的甜蜜。
总有一天，我们会高声大喊“我们，毕业了！”
致即将毕业的我们
毕业的作文 篇3
一年又一年过去了，上小学都五年了，我现在已经是毕业班的学生了，应该给自己的打算。我也有打算。我在四五年级在邹教师和高教师眼里算是一个大调皮，又学习不好，又爱欺负同学。我坚持要把这些坏习惯改掉。
听高教师说：“这六年级的时间很紧，可能一天上两三节课。”所以我不但要不欺负同学，还要把学习成绩提高。开学了邹教师和我们讲了：“校园有新规定了。不准带小吃，零食进校园吃。要不然被抓到要被扣班分，给班抹黑脸。”
还有我老是爱和家里的长辈大声的叫，长辈说1句我就顶10句。爸爸妈妈说：“儿子你都11岁了，怎么还那么不懂事呀！为什么要和长辈大声的叫？这么没有礼貌。以后都不许这样了哦。”我答应了。可过不了几天我的`老毛病又犯了，又和长辈大叫。我要把这些坏习惯该掉。还有，我做作业的时候要偷偷的少做点作业这些一样要改掉。
我要天天把教师布置的作业做好，成为教师眼里的好学生。
毕业的作文 篇4
我从未意识到，日子过得如此之快，仿佛眨眼之间，便到了要离别的日子。
我们曾经想过要一起天荒到老，要共度此生，甚至幼稚的喊着：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！但现实证明，我们真的是幼稚，所有的激情，所有的义气，都被初三的生活磨灭了，我们倔强的反抗，但是，事实又让我们明白，我们在初三这年，本身就是仍人宰割的羔羊，无计可施，只好悲哀的朝着大人们、老师们那所谓的对我们好的`目标前进，当真是深深切切的体会到了人为刀俎，我为鱼肉的意思。
开始时，没有人愿意承认，初三，这个过去遥不可及的话题，真的被提上了议程，摆在了我们面前，但它气势汹汹的来临，让我们自己首先兵荒马乱，一败涂地，丢盔弃甲，最终落荒而逃，终也是相信了，也许这就是血淋淋、残忍的真相。
没有什么是真的不罢休的，所以，最后的我们，无不磨平了棱角，成为世俗凡人中的一隅，也同样成了我们当初最不屑的人们，面对家长逢场作戏，机械的扮演着好孩子的形象，面对老师，笑靥如花，木然的变成那什么好学生，这样的自己，让我们自己都厌恶，可是，这样的想法，却逐渐退去，我们渐渐在初三的磨砺下，成长、成熟。
也记不清到底是什么时候起了，我们都真的从心底开始想要学习，并且付出行动，早上很早来，念着单词，背着课文，美好繁忙的一天就开始了，上课不再神游太虚，一个一个皆是认真努力，下课的十分钟也充分利用，做卷子的，预习课文的，甚至有些尿急的同学也不去了，中午或是下午放学吃饭时，一边扒着饭，一边眼睛在卷子上瞄，不松懈一刻，晚上回家更是奋斗到黎明，看到天空破晓，才匆匆睡一两个小时，上课打盹时就直接站了起来，最后的最后，连老师都不忍心了，向我们灌输身体是学习之本的观念，说是这样到时候才可以真正考上好高中，但是对于此刻的我们来说，到底也只是耳边风刮过而已，到了底下还是一如既往熬夜、奋斗，只是默契的没有在课堂上站了，实在乏了，悄悄用笔尖扎着自己，私下里，戏称这就是锥刺股啊，老师也渐渐睁一眼闭一只眼了。
初三的日子很辛苦，但是，有奋斗才有收获，我们曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜！
待到夏花烂漫时，且看我们在同一所高中相聚！
毕业的作文 篇5
毕业留给我的思绪
即将挥手告别小学生涯。不舍，心里满满的酸涩，满满的留念。似乎，我们相识的那一天昨天才发生。你扎着冲天辫，傻傻地站在我身旁，可爱地眨着你的眼睛，甜甜地问我：你见什么名字呀？那年，未来遥远得没有形状，我们单纯得没烦恼。那些日子里，你们陪我笑过；陪我哭过；陪我闹过；陪我一起罚站过；陪我一起写过检讨书；陪我度过小学六年的生涯。山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉远我们，却拉不开真挚的友谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的.朋友。毕业了，或许有些人还能重逢相见，或许有些人一辈子再也不能相见。亲爱的朋友们，一定要记得这段时光，这段充满喜怒哀乐的时光，这段洒满我们青春气息的时光。挥手告别，杨帆起航，忘不了朋友的是你抛出的那根友谊的缆绳，无形地系在我心上。
毕业的作文 篇6
花开花落，云卷云舒，又是一年离别时，我伫立在这个令人难以选择的岔路口，不想迈出一步，因为还有太多的不舍……
——题记
不舍那充满激情的操场
不管是那骄阳似火的夏日，还是那冰冻三尺的冬季，在那片小小的操场上，总有我们纵情驰聘的身影。在这里，温度抵挡不住我们的激情，我们用汗水浇灌快乐；劳累抵挡不住我们的热情，我们用呐喊呼唤青春；失败抵挡不住我们同学之间的友情，我们用比赛走进对方，在这小的可以两三步走完的土地上，总是充满无尽的欢乐和激情，总是我们学习后舒畅心情的天堂。
于是，我不舍，不舍这个我们曾洒下汗水的操场，不舍那些终将逝去的友谊。
不舍那充满书香的教室
在这个不足四十平方米的房间里，留下了我太多关于知识的`记忆，每每望起四周，我便会望到那些中外历史名人和那些名人名言，正是因为它们，我才领悟到了林则徐那“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国热情，我才明白了“尺有所短，寸有所长。物有所不足，智有所不明”的人生哲理……
于是，我不舍那充满书香的教室，不舍那诲人不倦的句句名言。
不舍那充满竞争的考场
一个坐落在校园角落的电教室，四十套摆放整齐的桌椅，这就是我们初三学生每次模拟考试的考场，虽说条件不是优越，但我们却已满足，我们在乎的不是那舒适的桌椅，而是那试卷发后的心情。虽然流着斗大的汗珠，但我们乐在其中。
不舍，不舍那充满火药味的考场，不舍那对于成绩不懈追求的毅力。
今年的夏季过得很快，转眼间，中招倒计时已经写上了“5”这个数字，离别不可避免。
想想去年，离别时因为贪玩，因为不懂事，没有留下什么，但今年，在这个离别之际，我定会留下那些感人的瞬间。
啊！又是一年离别时，我定会不忘有今日。
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