我心中偶像的作文经典5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我心中偶像的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我心中偶像的作文 篇1
两千五百年来，让世世代代的中国人对他念念不忘，连外国人也非常景仰呢？没错，他就是中国的第一位老师———孔子是也，就让我们一起来看看孔子精彩的一生吧！
孔子，名丘，字仲尼。仲，代表排行老二的意思；而尼，则是孔子的母亲曾经到尼丘山向神灵祷告，希望祂们能赐给她一个儿子，果然没多久，孔子就诞生了，因此孔子的双亲把“尼”字放在名字里，以做为对尼丘山神明的感谢。
孔子一生总共教导过三千多位学生，相传有七十二个学生表现更是杰出。孔子教学生们关于礼节、音乐、射箭、驾车、阅读和算数六项才艺，连急性子的子路也会鼓瑟呢！而这就是俗称的“六艺”。
孔子一生都非常希望能为国贡献、担任官职、替老百姓做事。在他五十一岁那年，鲁定公派孔子出任中都这个地方的县长，他把中都治理得井然有序，夜不闭户，路不拾遗，于是鲁定公又把他升为相当于现在的省长的职位，可是邻近的.齐国国君深怕鲁国会越来越强盛、最后攻打自己，便举行了“夹古之会”，想借机要胁鲁定公，孔子深怕国君有难，便建议鲁定公让精锐部队随行，以防万一。果然，齐国国君用锣鼓这样粗俗的迎宾表演侮辱鲁定公，幸而最后靠着孔子的机智，不仅让鲁定公全身而退，还让齐国国君不敢小看鲁国，自动归还以前强占的领土给鲁国呢！
孔子不仅学识渊博，他“有教无类”、“因材施教”的教学方式，一直到现在仍让人津津乐道，而被尊成为“至圣先师”，许多关于孔子与弟子相处的点滴，都可以在《论语》中看到，他对人事物独到的见解，让人忍不住要伸出大拇指，按个“赞”呢！
我心中偶像的作文 篇2
在你心中是否有另你敬佩的勇者?他做了什么事令你刮目相看呢?其实身在其中的我们，身旁就有许许多多的勇者在身边。
谁是勇者呢？是那饱受病魔折磨的人，是那身体有缺陷的人，是那家庭有困境的人，……..等，但他们都凭着过人的意志和惊人的惊人的精神，努力重新站起，让身命再次发光。其中，令我最佩服的是那去世一百多年之久的乐圣贝多芬在他一身中，都十分悲惨，一出生就非常穷困，不但受到病魔的困扰，也遭到老天的捉弄，他也失去了听觉，真是受尽了折磨。但他征服了不幸，让生命辉煌灿烂。
涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的'努力才能够获得那些技巧这句话是由一生虽遭遇许多不幸，而最残酷的贝多芬所说的。他不到三十岁就为耳疾所苦在，1801到1812这10余年间，他作出了许许多多成功的作品，为了更多地掌握知识，开阔眼界贝多芬来到波恩大学听哲学课，他决心不辜负教师对自己的期望，认真学习。
贝多芬咬一咬牙，写出了一支又一支乐曲。例如我们耳熟的命运交响曲，就是贝多芬著名的作品，抒发着贝多芬命运的重重困难，因为贝多芬努力不懈的精神，才有如今的成就，开创了他的乐章。
老师常说：”从哪跌倒就从哪边站起来。”许多的勇者都是如此，但是有协人遇到困难就退缩，有些运动员，因在训练时受伤了，可能再也回不到运动场上了，有些人整天就不吃不喝生闷气，总是怨天尤人。相对的，也有一些运动员，会努力的作复健，并奇蹟的发现新的天份与才华，重新上自己的步道。
勇者是不退缩的，是会再次站起来的，就算失败了几百次，也要据续努力，这才是大家心目中的勇者，希望大家可以当上一位好勇者。
我心中偶像的作文 篇3
一提起偶像这两个字，我的脑海中就会出现一个身影——一个朴实憨厚的修路工叔叔。
放学回家的路上，刚刚拿到发表了我文章的报纸的我心里美滋滋的，我一边骑着车，一边在心里琢磨着怎么向爸妈报告这件喜事。风儿轻拂脸庞，路边的草儿手拉着手织成了一块块柔软的绿地毯，田间的小秧苗扭动着纤细的腰肢跳起了美丽的舞蹈，我快乐地哼起了歌儿，离家越来越近了，我加快了骑车的速度，很快我拐进了村口那条正在施工的马路，哼着歌儿，骑着车快速前进的我，丝毫没有发现路旁有一块石头，很快自行车撞上了石头，自行车向着右边倒了下去，我从车上摔到了地上，膝盖磕破了皮，我努力想要从地上站起来，可是却怎么也站起来，膝盖非常疼，我整个人都慒了，无助的我向四周望了望，希望有人能帮我，就在这我最无助的时候，一个身穿蓝色工作服，头戴黄色安全帽，脸庞黝黑，眼睛明亮的.修路工叔叔把我扶了起来，他温柔地说：“小妹妹你没事吧，有没有受伤，来让我看看。”说着他帮我把裤腿卷了起来，见到我的膝盖摔破了，他赶忙拿来了一瓶矿泉水，叔叔用矿泉水帮我清洗伤口，矿泉水一碰到伤口，疼痛感更加厉害了，火辣辣的感觉窜上我的膝盖，疼得我差点哭出来，叔叔轻轻地拍着我的背，安慰我说：“你再忍耐一下，很快就好。”清理好伤口，叔叔又找来了止血贴，他细心地帮我贴上了止血贴。“小妹妹，伤口已经处理好了，回家再上点药就可以了，你的膝盖摔破了，我送你回家吧。”说完他帮我把自行车扶了起来，一只手扶着自行车，一只手扶着我，把我送回了家。一个与我素不相识的叔叔竟对我这么关心，我感动极了。
几天后的一个中午，上学路上，远远地我看见帮助过我的修路工叔叔，他头戴安全帽，满脸通红，汗珠顺着面颊往下流，那身蓝色的工作服上沾满了灰尘，手戴帆布手套的他正不停地把一块一块散落在马路周围的石头搬走。我停下自行车，走了过去，向修路工叔叔道谢，叔叔抬起头来，扯下搭在肩上的旧毛巾擦了擦汗，对我说：“不用谢，我只是做了应该做的事，这些石头是修路时弄过来的，害你摔倒了，真是对不起。”叔叔不意思地笑了笑。多么憨厚，多么朴实的修路工叔叔啊！
这就是我心中的偶像，一个的憨厚善良勤劳的修路工。
我心中偶像的作文 篇4
我们班级里面有人喜欢少年歌手——“TFboys”，有人喜欢演艺明星——鹿晗......等等。总之，追星在我们的班级里还算是非常普遍的。但是，我的偶像却和他们的偶像不同。我的偶像，只是一位一心为公益服务，一心传承上海说唱这门已经属于“非物质文化遗产”的技艺的老艺人。他就是我们上海说唱班里面那位和蔼可亲的徐世利老师。
我们的徐老师身材瘦长，戴着一副眼镜，脸上总是一副笑嘻嘻的样子。他仿佛有使不完的劲，给我们上课的时候，他的声音永远都是洪亮的`。他活像一个老顽童，每次课前，他总是用各种奇怪的音调来给大家打招呼，还让大家模仿这个音调，每当这个时候，大家都会乐不可支。我把这个奇怪的打招呼方式称为“徐氏招呼”。
徐老师上课总是认真负责而又有耐心。有一次，徐老师刚刚教了我们一首新的沪剧——《芦苇疗养院》，老师看我们唱的都不大熟，就让我们一个一个轮流唱，要知道，我们班级里面可有四十几位同学呢！然后，老师还要再给我们每个人悉心指导，不过他一点也没有不耐烦。没过多久，我们就都在徐老师的教导下学会了沪剧《芦苇疗养院》。
徐老师今年已经六十八岁了，但他仍然活跃在公益事业的舞台上。他说他有两个愿望，一个是要把上海说唱传承下去，另外一个则是要多为老百姓表演，把笑声带给大家。这是一位多么令人敬佩的艺术家呀！我现在也有一个愿望，就是一定要好好学上海说唱，将来也要上台表演，把这门艺术发扬光大。
我心中偶像的作文 篇5
每个人都有自己所崇敬的偶像，但人们经常会把他们珍藏在心中，因为心中那处柔软的角落往往不愿被触碰。它就好比一个需要孵化的鸡蛋，需要不断地去守护着，才能健康成长。啊!原来心底向往的那一切，是多么美好!
我心中的偶像是个小小的作家。
她的名字叫饶雪漫。
一个小小的作家啊!有一股多大的魔力?能把一向沉默又小小的我变得如此从容地面对现实世界?又是怎样的一段语言，轻轻地敲醒我幼小的心灵?又是一个怎样的故事，让她不知不觉得走进我的世界……
雪漫，雪漫，怎样的力量?
当我看你的第一本书，已不记得那时悲喜交加的`心情;当我开始一点一点关注你时，已不记得嘴角悄悄泛起的微笑;当我真真正正地熟悉你时，我就注定与你一起悲伤一起欢乐。
喜欢你，喜欢你平淡的文字，简洁的言语，多情的故事，独特的风格。噢，雪漫，也许喜欢你不需要太多的理由，有一点就够。
你笔下的莫醒醒，教会了我如何去善待朋友;伊篮，是她的坚强不屈让人惊叹不已;噢，还有管沙和居然，兄妹之间比天还高、比海还深的情义……雪漫，你教会我太多太多。
你的书迷曾说过一句话：“饶雪漫的书像你喜欢的一个包，一个日记本，一首歌，或是一件贴心的小棉袄，在你成长的道路上，你总是想带着它。”
是的，雪漫，我的成长道路上，有你，绝对不孤单。
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